Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 20

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  social research
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
|
|
nr 2
10-15
EN
The purpose of the present study is to assess the level of knowledge about local environmental protection among high school students in Bielsko-Biała and the surrounding areas. This sort of knowledge is part of the curriculum and is covered in various natural science school courses, such as geography, biology, chemistry, and social sciences. Various laws and regulations mandate that ecology is part of the secondary education curriculum – “Podstawa programowa kształcenia ogólnego” (2002, 2008 a, b). The Bielsko-Biała area is known for its valuable natural resources and natural attractions. It is home to twelve protected natural areas, including: two sanctuaries, two scenic landscape parks, four nature and landscape complexes, two unique endangered ecosystems, and two protected Natura 2000 areas, as well as 62 natural landmarks. The present paper presents results of a study that was conducted by means of a survey of Bielsko-Biała’s high school students with respect to their knowledge about these protected natural areas. The results of the study revealed that the vast majority of the students do not take an interest in environmental protection issues. Moreover, the high school students displayed unsatisfactory knowledge about the protected natural areas around their city. The survey revealed that the study subjects were unable to identify the types of natural protected areas surrounding their city, let alone list or name the specific sanctuaries or natural landmarks. These disappointing findings generalize for both the students who live in Bielsko-Biała, and those who live in the distant northern provinces of the region. The results of the study stress the need for field trips and other programs aimed at advancing students’ knowledge in this area. The need to incentivize teachers to organize field trips and other events of this kind is also highlited.
2
Content available remote Istota badań społecznych w samorządzie terytorialnym w Polsce
100%
|
2019
|
nr 4
40-60
PL
W artykule wskazano na rolę badań społecznych w jednostkach samorządu terytorialnego w Polsce. Przedstawione zostały przy tym podstawowe metody badań oraz techniki i narzędzia badawcze, które mają zastosowanie także w badaniach na rzecz samorządu. Należy zwiększać świadomość przedstawicieli władz samorządu w zakresie potrzeby badań i być może nawet dostosować system prawny, aby badania służyły zmianom na lepsze.
EN
The article indicates the role of social research in local government units in Poland. In addition, the purpose of the publication is to discuss the most common methods of scientific research, including those that are used in research conducted for local government offices. The awareness of local government representatives regarding the need for research should be increased as well as the legal system should be adjusted so that research serves changes for the better.
3
Content available For a metaphorical tool to evoke identity: the tomen
88%
|
|
nr 07
44-53
EN
In my contribution I want to investigate, from a theoretical point of view but also with methodological and practical consequences, the qualitative role of metaphor in social research. As tool able to improve and facilitate the visualization of complex ideas and states of mind, this rhetorical figure permits to obtain more information from interviewed people about topics hard to access in common interviews. This goal can be achieved by the build of the so called “tomen”, an artifact/experience design created by the subject(s) interviewed which represents a gate point from which explore hidden dimensions, individual as diffused. Furthermore, the metaphor offers a strong link to another concept that now in sociology needs an operative dimension, the game: a buzz word that I intend as social frame of experience positioned in an artificial setting, a “magic circle”, able to represent in its operations a collective metaphor which gives us enormous possibilities to configure and set the ground of analysis.
4
Content available remote Bezpieczeństwo Polski w odbiorze społecznym
75%
|
|
tom nr 3(32)
212-219
EN
In social research, the outer security problem of the state is perceived as the resultant of the country’s defence capabilities and military allies’ credibility. Tendencies appearing in surveys illustrating Polish society support for our participation in NATO seem, on one hand, to generalise Poles’ tendencies to unite with a politically strong partner at the same time, to lack the feeling of real threat from our neighbours, on the other hand, certify the will to join military structures which protect national interests on the continent. The acceptance of Poland’s entrance to NATO becomes the first segment of social interest in the state defence problems. Its importance is unquestionable and explicitly exposed in DEMOSKOP research. The other segment presents outer security problems of the state perceived through the army mobility, its ordinance and equipment and also appropriate personnel and staff reserves in the military. In this respect, the conscription service plays an important role as an element of wide citizen preparation to defence needs. This problem seems to be significant also from the point of view of Polish aspirations to join NATO.
5
Content available remote Kohortní analýza jako alternativa panelového výzkumu
75%
|
|
nr 1
53-74
EN
The text introduces basic concepts of cohort analysis – age, period and birth cohorts. The author shows the role of birth cohorts in explanation of social processes and deals with a cohort replacement as a matter of social change. From the methodology point of view the author presents the standard cohort table, introduces an identification problem and shows two ways how to solve it using the data on birth rates in the Czech Republic between 1948 and 2007. The first solution is presented for population data, the second one is presented for microdata in the form of a series of repeated cross-section sample surveys. The results of both analyses show, that identification of age, period and cohort effects is important for interpretation trends in birth rates in the Czech Republic between 1948 and 2007.
EN
This article presents the results of a research conducted under our supervision by students of the subject “Clearly, honestly, correctly – simplifying banking communication in practice”. The classes were delivered at the University of Warsaw in cooperation with mBank as part of the “Students for the Environment” programme. On this example, we show how to integrate plain-language topics into academic teaching. This article presents also the conclusions formulated based on the research results and further research perspectives on the idea of plain language in the context of a broader phenomenon, i.e. effective communication.
|
2013
|
tom 39
|
nr 1
15-27
EN
The main objective of the article is to draw attention to the selected issues for the discussion on the future of sociology in the context of three phenomena: (1) its popularization as a field of study, (2) the implementation of three-cycle sociological studies, in particular first-cycle studies as higher vocational training courses, and (3) potential employment opportunities for sociology graduates on the growing market for social research. The first part of the article includes a diagnosis of the situation faced by sociology in Poland at the beginning of the 21st century. The change in the nature of social studies from the elite to the popular ones, ‘commercialization’ of academic staff and its multi-employment, transformation of university curricula and developing it according to National Qualifications Framework marked the clear beginning of changes within sociology. The other part of the article shows one of the possible directions of the development of applied sociology, taking into account changes on the educational and labour market. It discusses the demand for social research, including evaluation studies.
PL
Podstawowym celem artykułu jest zwrócenie uwagi na wybrane kwestie do dyskusji nad przyszłością socjologii w kontekście trzech zjawisk: (1) jej umasowienia jako kierunku studiów, (2) realizacji trzystopniowego modułu studiów socjologicznych, w szczególności I stopnia jako studiów zawodowych oraz (3) potencjalnych możliwości zatrudnienia absolwentów socjologii na rozwijającym się rynku badań społecznych. W pierwszej części artykułu dokonano diagnozy sytuacji, w jakiej znalazła się socjologia w Polsce u progu XXI wieku. Zmiana charakteru studiów socjologicznych z elitarnych na masowe, „merkantylizacja” kadry naukowej i jej wieloetatowość, przeobrażenia programów kształcenia na studiach i opracowanie ich zgodnie z Krajowymi Ramami Kwalifikacji były wyraźnym początkiem zmiany dokonującej się w obrębie socjologii. W drugiej części artykułu wskazano jeden z możliwych kierunków rozwoju socjologii stosowanej z uwzględnieniem zmian na rynku edukacyjnym i rynku pracy. Mowa tu o zapotrzebowaniu na badania społeczne, w tym na badania ewaluacyjne.
9
Content available Badanie opinii publicznej w studiach krajobrazowych
75%
|
|
tom nr 10
543--551
PL
Wszelkie decyzje podejmowane w stosunku do krajobrazu, winny mieć swe źródło w dokładnym jego poznaniu – zatem w badaniach krajobrazowych. Krajobraz stanowi źródło olbrzymiej ilości informacji związanych nie tylko z jego formą i substancją, ale również z treścią a niejednokrotnie z funkcją, oddziałując na nasz intelekt, wywołując takie a nie inne skojarzenia i stany emocjonalne. Odbiór tych wrażeń jest, jak wiemy, zróżnicowany, zależny od cech osobniczych, na które składają się cechy wrodzone, warunki, w jakich człowiek został wychowany, rodzaj wykształcenia, przeżyte doświadczenia, system wartości i tak zwana świadomość społeczna. Do tego dochodzi jeszcze sytuacja percepcyjna. Aby zatem krajobraz – jako wspólne dobro – był satysfakcjonujący dla wszystkich, czy bodaj dla większości, niezbędne jest stworzenie pewnych ram dla udziału społeczności zarówno w procesie badania krajobrazu, jak i decydowania o jego postaci.
EN
The landscape is a source of a great number of information, connected not only with form but also with substance and function. Its influence on our intellect, associations and emotional feeling depends of innate features, conditions of upbringing, kind of education, experiences, system of values and so cold social consciousness. The landscape is a common welfare and for these reason ought to satisfy everyone or, at least, the most people. So the certain frames for social participation must be created within landscape investigation and within decision concerning landscape. The most important thing is to realize, what is the relation of community to the tradition, to cultural and natural heritage, to local character of landscape, to separateness, what is its relation to symbols existing in the landscape, to unusual things, interesting people or essential events connected with particular place. It is important, because all this contributes to building of man’s identity. The author has focused her attention on modification of landscape study in such a way that, above mentioned, information based on public opinion polls, could be included and used. The method presented in this article comprises new aspects concerning perception, among them the notion of landscape model, which means, created in human consciousness, the image of landscape consisted of physiognomic features of a particular ground, which determine its essence. Such a model presented in graphic shape, can be used not only as a readable landscape record, but also as a useful tool in collaboration with local community. Another new element of method consists in separate treatment of the substance contained in a cultural landscape – the substance understood as its sense, meaning, significance. The idea understood in this way is generally associated with the original, the distinct or the unique of the phenomena realized by man; it is undoubtedly associated with all that affects his intellect and emotions particularly strongly. Various kind of substance are registered on a separate plan so‐called “the map of meanings”, which is the result of collaboration between architects and local community. The whole study has a classic construction, it means, besides mentioned above, registration of landscape resources, comprises their evaluation and indications for landscape’s preservation and shaping. In each of these parts, participation of community is provided. In the case of discrepancy of opinion between architects and community, the necessity of further dialogue is signaled.
|
|
nr 2(78)
225-241
PL
Celem artykułu jest przedstawienie problemu pracy zdalnej podczas pandemii COVID-19 w państwach Grupy Wyszehradzkiej. Artykuł składa się z części teoretycznej, empirycznej oraz prezentuje wyniki badań przeprowadzonych przez autorkę. W pierwszej części artykułu została zdefiniowana praca zdalna. Później opisano wpływ pandemii COVID-19 na rynek pracy. W dalszej części zostały natomiast przedstawione zmiany prawne związane z pracą zdalną w Polsce, na Słowacji, w Czechach i na Węgrzech. Do przeprowadzenia analizy przepisów prawnych zastosowano metodę prawno-dogmatyczną oraz metodę historyczną ukazującą zmiany w legislacji badanych państwach. Następnie w artykule zaprezentowana została metodologia badań empirycznych oraz omówiono rezultaty badań. Analiza komparatystyczna została oparta na danych zebranych w czterech państwach Grupy Wyszehradzkiej (Polsce, Słowacji, Czech i na Węgrzech).
EN
The aim of this article is to explore the issue of remote work during the COVID-19 pandemic in the Visegrad countries. The paper consists of a theoretical part, an empirical part and a discussion of the results of the research conducted by the author. The first section of the article defines remote work. Later, the impact of the COVID-19 pandemic on the labour market is described. In the next section, legal changes related to remote work in Poland, Slovakia, the Czech Republic and Hungary are presented. The legal regulations in the V4 countries are examined using a legal-dogmatic method, while the changes in the legislation – with a historical method. Subsequently, the article focuses on empirical research methodology and analyses the research results. The comparative analysis is based on data collected in the four Visegrad countries (Poland, Slovakia, Czech Republic and Hungary).
EN
Green areas of university campuses are an important resource for them, performing a variety of functions important for the functioning of the university, the well-being of the academic community, the environment and the green system of the city. The purpose of this study was to determine the preferences of the academic community, with particular emphasis on students, as to the functionality that campus green spaces should fulfil today. The methodology of the research work included a diagnostic survey method, the technique of which was surveying, and the tool was a survey questionnaire. Analysis of the results of a survey conducted among students at the Bialystok University of Technology (Bialystok, Poland) made it possible to determine the needs and expectations regarding the development of campus green areas. The concept of pocket gardens accommodates responses and solutions to students' expectations. The analysis of the student community's opinions served to implement the tasks of the "My Green Polytechnic" strategy conducted on the Bialystok University of Technology campus. The results of the survey and the experience of its implementation can be useful to various institutions in making decisions on green space management.
PL
Tereny zieleni kampusów uczelni są istotnym ich zasobem, pełniącym różnorodne funkcje ważne dla funkcjonowania uczelni, dobrostanu społeczności akademickiej, środowiska naturalnego oraz systemu zieleni miasta. Celem pracy było ustalenie preferencji społeczności akademickiej ze szczególnym uwzględnieniem studentów, co do funkcjonalności jakie współcześnie powinny spełniać tereny zieleni kampusu. W ramach metodologii pracy badawczej zastosowano metodę sondażu diagnostycznego, z techniką ankietowania narzędziem kwestionariusza ankietowego. Analiza wyników ankiety przeprowadzonej wśród studentów Politechniki Białostockiej (Białystok, Polska) pozwoliła ustalić potrzeby i oczekiwania dotyczące zagospodarowania terenów zieleni kampusu. Koncepcja ogrodów kieszonkowych mieści w sobie odpowiedzi i rozwiązania na oczekiwania studentów. Analiza opinii społeczności studenckiej posłużyła realizacji zadań strategii „Moja Zielona Politechnika” prowadzonej na kampusie Politechniki Białostockiej. Wyniki przeprowadzonych badań oraz doświadczenia z ich wprowadzania mogą być przydatne różnym instytucjom w podejmowaniu decyzji dotyczących zagospodarowania zieleni.
|
|
nr 3/2019
21-40
EN
The main topic of the article is the assessment of p ension systems in Public Opinion ResearchCentre [Centrum Badania Opinii Społecznej, CBOS] surveys for the years 1995–2013. At the beginning a definition of public opinion is presented. The importance of public opinion polls, their advantages and disadvantages are then highlighted. The next part of the article includes a presentation of the principles of the functioning of the following old-age pension systems: the pay-as-you-go (PAYG) system, the funded pensions system and the PAYG/funded pensions system introduced by the Act of 17 December 1998 on pensions from the Social Insurance Fund. The main part of the study is devoted to an analysis of the results of the assessment of pension systems in Poland and the activities of the Social Insurance Institution [Zakład Ubezpieczeń Społecznych, ZUS]. Among others, Poles’ opinions on pension system solutions and on responsibility for old age security have been compared. Results of the analysis are presented for particular socio-demographic groups, taking into account such factors as education, professional situation, size of the place of residence or material status. The results of the analysis have been also compared with selected macroeconomic factors.
PL
Głównym tematem artykułu jest ocena systemów emerytalnych w badaniach Centrum Badania Opinii Społecznej (CBOS) w latach 1995–2013. Na początku przedstawiono definicję opinii publicznej. Następnie wskazano znaczenie badań opinii publicznej, ich wady i zalety. W kolejnej części artykułu przedstawiono zasady funkcjonowania repartycyjnego, kapitałowego oraz repartycyjno–kapitałowego systemu emerytalnego, wprowadzonego ustawą z dnia 17 grudnia 1998 r. o emeryturach i rentach z Funduszu Ubezpieczeń Społecznych. Zasadniczą część opracowania stanowi analiza wyników oceny systemów emerytalnych w naszym kraju i działalności Zakładu Ubezpieczeń Społecznych. Porównano m.in. opinię Polaków w zakresie najlepszego rozwiązania dotyczącego systemu emerytalnego czy odpowiedzialności za zabezpieczenie na starość. Wyniki analizy przedstawiono z uwzględnieniem odpowiedzi poszczególnych grup społeczno – demograficznych, ze względu na wykształcenie, sytuację zawodową, wielkość miejscowości zamieszkania czy status materialny. Wyniki analizy zestawiono również z wybranymi czynnikami makroekonomicznymi.
|
|
nr 2(52)
9 - 15
EN
This article outlines the development of Czech social pedagogy from the political changeover in 1989 to the present day. The scope and magnitude of social pedagogy in the Czech Republic is highlighted. Research fields, methods and social challenges are discussed. Current concepts of social pedagogy as a discipline and a profession are presented, together with the prospective tasks and hopes for the further expansion in the future.
PL
W artykule przedstawiono rozwój pedagogiki społecznej w Republice Czeskiej na przestrzeni ostatnich dwóch dekad do dzisiaj. Podkreślono zakres i znaczenie tej nauki. Przestawiono pole badań, metody oraz wyzwania społeczne. Przedstawiono współczesne koncepcje pedagogiki społecznej jako dyscypliny naukowej i zawodu. Na zakończenie zadano pytania o przyszłe zadania i wyrażono nadzieję na dalszy rozwój tej dyscypliny.
EN
Over a number of years, students choose the job of an attorney-at-law as the most popular profession after they graduate. This trend is very often highlighted in the studies performed at universities by many independent entities. Widely recognised and available reports and articles confirm both popularity and a great interest in the profession of the attorney-at-law among the students of law, however, there is no information concerning the awareness of future graduates of law studies related, among others, to the preparation for and exercising the profession of the attorney-at-law. In order to answer the above issues, the authors conducted voluntary and anonymous studies among the students of law at the Faculty of Law and Administration of the University of Maria Curie-Skłodowska in Lublin. The results provided a wider perspective of factors which influence the popularity of the profession of the attorney-at-law among the students as well as expectations and awareness connected with the profession.
PL
Od wielu lat studenci prawa najczęściej wskazują zawód radcy prawnego jako najchętniej wykonywany po ukończeniu studiów. Trend ten jest bardzo często podkreślany w badaniach przeprowadzanych na uniwersytetach przez różne niezależne podmioty. Powszechnie znane i ogólnodostępne raporty oraz artykuły potwierdzają popularność i zainteresowanie zawodem radcy prawnego wśród studentów prawa, jednak nie ma informacji dotyczących świadomości przyszłych absolwentów studiów prawniczych m.in. co do zakresu przygotowania do wykonywania przez nich zawodu radcy prawnego. W celu bliższego przyjrzenia się powyższym zagadnieniom autorzy przeprowadzili dobrowolne i anonimowe badania wśród studentów prawa na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Otrzymane wyniki umożliwiły szersze spojrzenie na czynniki wpływające na popularność zawodu radcy prawnego wśród studentów. Ponadto na ich podstawie skonkretyzowano oczekiwania co do wykonywania tej profesji.
|
|
nr 4(80)
105-120
EN
In the first part of the article the origin of science methodology is presented and its privileged position among social sciences in the modernism era is explained. The second part presents the development of qualitative research and analyses the effects which are caused by its growing popularity among the social researchers. In the author’s opinion, those processes are the proof of the increase in research individualization and personalisation, which can be interpreted as the announcement of the end of the normative methodology. It can be an indicator of the fact that social sciences enter the post-methodology phase.
PL
W pierwszej części artykułu przedstawiona została geneza metodologii nauki i wyjaśniona uprzywilejowana pozycja, jaką zajęła ona w naukach społecznych w epoce modernistycznej. Część druga prezentuje rozwój badań jakościowych i analizuje skutki, jakie pociąga za sobą ich rosnąca popularność wśród badaczy społecznych. Zdaniem autora procesy te świadczą o postępującej indywidualizacji i personalizacji badań, co można interpretować jako zapowiedź końca metodologii normatywnej. Może to wskazywać, że nauki społeczne wkraczają w fazę postmetodologii.
|
|
nr 4
117-132
PL
Zjawisko popularyzacji alternatywnych metod rozwiązywania konfliktów jest powszechne w Polsce na poziomie zarówno rządowym, jak i samorządowym. Łącząc interdyscyplinarny dorobek praktyki i doktryny, powstają liczne projekty oraz programy mające zachęcić strony i profesjonalnych pełnomocników do stosowania mediacji w procesie opanowywania sporów. Bazując jednak na danych statystycznych wykazujących zastosowanie mediacji sądowej na poziomie 1,6% w sprawach, w których mogła być ona podjęta, należy stwierdzić, że droga mediacji do stania się „pełnoprawną” metodą rozwiązywania konfliktów, stanowiącą realną alternatywę dla tradycyjnego adiudykacyjnego sposobu rozwiązywania sporów, jest jeszcze długa. Celem artykułu jest przedstawienie wyników empirycznych badań przeprowadzonych przez autorów w ramach działań naukowych związanych z realizacją założeń Akademickiego Centrum Mediacji funkcjonującego przy Instytucie Nauk Prawnych Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej w Lublinie. Artykuł został podzielony na trzy części. W pierwszej zaprezentowano przedmiot, zakres i cele badań oraz hipotezy badawcze, założenia i szczegóły metodologiczne. W drugiej przedstawiono wyniki przeprowadzonych badań empirycznych oraz wnioski cząstkowe. Ostatnia część stanowi zestawienie wniosków z przeprowadzonych badań.
EN
The phenomenon of popularisation of alternative methods of conflict resolution is widespread in Poland, both at the state and self-government levels. Combining the interdisciplinary achievements of practice and doctrine, numerous projects and programmes are being developed to encourage parties and professional lawyers to use mediation in the process of dispute resolution. However, on the basis of statistical data showing the use of judicial mediation in cases where it could have been used at a level of 1.6%, it should be concluded that there is still a long way to go before mediation becomes a ‘fully-fledged’ method of conflict resolution, constituting a viable alternative to the traditional adjudicative method of dispute resolution. The purpose of the article is to present the results of empirical research conducted by the authors within the framework of scientific activities related to the implementation of the assumptions of the Academic Mediation Centre operating at the Institute of Legal Sciences of Maria Curie-Skłodowska University (Lublin). The article consists of three parts. The first one presents the subject, scope and objectives of the research, as well as the research hypotheses and methodological details. The second part presents the results of the empirical research conducted and the partial conclusions. The last part is a summary of the conclusions of the research carried out.
17
Content available remote Měření politických znalostí
51%
|
2007
|
tom 1
|
nr 2
109-125
EN
This article examines ways to measure political knowledge. The main premise of most works in a given field is the idea that political knowledge is a characteristic that belongs only to individuals. The research on which this text is based assumes that political knowledge is a characteristic of both individuals and ways of measuring that knowledge. The analyzes are based on a battery of questions on political knowledge, which was implemented in the ISSP survey The Role of Government IV (2006). This article demonstrates that the assumption of one-dimensionality of political knowledge must not be taken for granted and must be tested. The presence of more than one dimension of political knowledge is theoretically important, as it implies that some citizens are only interested in specific aspects of politics. This has important implications for our understanding and evaluation of the democratic system of government.
CS
Tento článek zkoumá způsoby měření politických znalostí. Hlavním předpokladem většiny prací v daném oboru je myšlenka, že politické znalosti jsou charakteristikou, která náleží pouze jedinci. Výzkum, na němž je založen tento text, předpokládá, že politické znalosti jsou charakteristikou jak jedinců, tak způsobů měření těchto znalostí. Analýzy jsou založené na baterii otázek na politické znalosti, jež byla implementována v šetření ISSP Role vlády IV (2006). Tento článek demonstruje, že předpoklad jednodimenzionality politických znalostí nesmí být chápán jako daný a musí být naopak testován. Přítomnost více než jedné dimenze politických znalostí je teoreticky důležitá, neboť implikuje, že někteří občané se zajímají pouze o specifické aspekty politiky. To má významné důsledky pro naše chápání a hodnocení demokratického systému vládnutí.
|
|
nr 2
171-185
EN
An increasing number of surveys are employed in the field of public administration. This begs the question, what is the quality of this form of research? In this article two different surveys are presented and compared. First, a client satisfaction survey implemented at twelve municipal offices is examined. Second, there is an exploration of an international comparative research project that studies municipal representatives (MAELG). An examination of the research methodologies employed in both of these two surveys reveals the problems inherent to this type of inquiry. Strategies for overcoming these obstacles in future research are described. This study argues that examination of methodological issues can lead to important substantive insights; in this case it is the link between public administration and democracy.
|
|
nr 86
5-21
PL
Badaniom poddany został wpływ obecności innych osób (fizycznego obserwatora i ucieleśnionych agentów) na wykonanie zadania Stroopa w immersyjnym środowisku wirtualnej rzeczywistości (VR). Opierając się na pracach przeprowadzonych przez Pascala Hugueta i współpracowników, którzy badali efekty facylitacji i hamowania społecznego w tradycyjnych warunkach laboratoryjnych za pomocą testu Stroopa, obecne badanie miało na celu przetestowanie tych efektów w warunkach VR. Uczestnicy zostali podzieleni na cztery grupy, z których każda przebadana była w innych warunkach – wykonując zadanie samodzielnie, ze świadomością bycia obserwowanym lub w obecności wcielonych agentów (formalnie ubranego dr Piotra lub nieformalnie Piotrka). W celu oceny wyników przeprowadzono jednoczynnikową analizę wariancji (ANOVA) dla niezależnych próbek. Wyniki wykazały znaczną redukcję interferencji Stroopa, gdy uczestnicy byli świadomi tego, że są obserwowani przez eksperymentatora. Jednak obecność ucieleśnionych agentów w środowisku VR, niezależnie od ich ubioru czy sposobu przedstawienia, nie wpłynęła znacząco na poziom wykonania zadania. Wyniki nie tylko potwierdziły występowanie efektu interferencji Stroopa w warunkach VR, porównaniu z tradycyjnymi warunkami laboratoryjnymi, ale także zasugerowały, że obecność społeczna eksperymentatora może poprawić wydajność wykonywania zadań w środowisku VR. Nie zaobserwowano jednak znaczącego wpływu obecności ucieleśnionego agenta. Obserwacje te mogą znacznie przyczynić się do rozwoju aplikacji VR. Jednak potrzebne są dalsze badania, w których uwzględnione zostaną takie czynniki, jak wielkość próby i realizm ucieleśnionych agentów.
EN
This empirical study examined the effects of the presence of others (physical observers and embodied agents) on the performance of the Stroop task within an immersive virtual reality (VR) environment. Drawing from the research conducted by Pascal Huguet and his colleagues, who explored the social facilitation and inhibition effects in traditional lab conditions using the Stroop test, the current study sought to test these effects in VR conditions. Participants were divided into four groups, each experiencing different conditions – performing the task alone, under the awareness of being observed, or in the presence of embodied agents (formally dressed as Dr. Piotr or casually as Piotrek). A one-way analysis of variance (ANOVA) for independent samples was conducted to evaluate the results. Findings showed a significant reduction in Stroop interference when participants were aware of being observed by the experimenter. However, the presence of embodied agents in the VR environment, regardless of their regardless of their dress or manner of presentation, did not significantly influence the results. These results not only confirmed the occurrence of the Stroop interference effect in VR conditions, comparable to traditional lab conditions, but they also suggested that the social presence of the experimenter could enhance task performance in the VR environment. There was no significant influence observed from the presence of embodied agents, though. These observations can greatly contribute to the development of VR. However, further research is required to expand these findings, considering factors such as sample size and realism of embodied agents.
|
|
tom 119
456-461
EN
The publication reviewed in the article is the first in a series of volumes on cultural heritage. Volume 1 presents the results of a social study focused on how cultural legacy is assessed and treated by Polish society. The starting point for the deliberations included in the report is the definition of cultural heritage, followed by an analysis of the particular components of attitudes towards it, being interested or involved in protecting it. The report also includes the economic aspects of heritage. The study and its results take into account archives and archival materials. Approximately 80% of the respondents acknowledged their significance, implying that they play a very significant role among other means of preserving national heritage. However, the questionnaires used in the study do not provide a complete picture of the certain specific characteristics of archives and archival materials. This is why the archivist community should become directly involved in the future activities of the National Heritage Board and the Institute of Sociology of the Jagiellonian University. 
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.