Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 19

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  pandemia Covid-19
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
|
|
nr 11
319-324
PL
Na przestrzeni ostatnich kilku lat wystąpiło wiele niesprawności w funkcjonowaniu globalnej gospodarki. Współczesne gospodarki narodowe funkcjonują inaczej niż kilka czy kilkanaście lat temu. Wynika to z procesów globalizacji, wzrostu ich dynamiki oraz zróżnicowania tych procesów oraz, co szczególnie ujawniało się w okresie pandemii, współzależności występującej między państwami. Zwiększa to prawdopodobieństwo, iż niesprawności i wyzwania dotyczące funkcjonowania społeczeństw mogą sprowadzić zagrożenie dla uczestników globalnej gospodarki. Zależności międzynarodowe rodzą potrzebę dostosowania do pojawiających się wyzwań i poszukiwania stosowych ich rozwiązań. Wiele z tych obszarów wymaga natychmiastowych usprawnień. Na wskazane i inne problemy zwrócili uwagę prelegenci konferencji, podejmując szczególnie aktualną w obliczu sytuacji na świecie problematykę.
3
Content available Facing a Pandemic. Introduction
86%
PL
Tekst jest wprowadzeniem do zeszytu monograficznego „Kultury i Społeczeństwa” pt. „Społeczno-kulturowe skutki pandemii Covid-19” (t. 65, nr 1, 2021). Redaktor tomu zarysowuje w nim charakter zmian społecznych, jakie przyniosła pandemia, a także jej obserwowane i przewidywane skutki, niekiedy skrajne odmienne dla różnych odłamów współczesnego społeczeństwa polskiego. Na koniec przedstawia publikowane w zeszycie materiały.
EN
The text constitutes an introduction to the monographic journal Culture & Society entitled The Social and Cultural Consequences of the Covid-19 Pandemic (vol. 65, no. 1, 2021). In it, the volume’s editor outlines the character of social changes brought about by the pandemic, as well as consequences observed and anticipated, occasionally of extreme variance for different sections of the contemporary Polish society. He rounds off the introduction with a mention of the materials published in this issue of the journal.
EN
Introduction: The organizational climate is one of the vital factors that have an influence on the effectiveness and quality of care in the healthcare system. The objective of this paper is to assess the organizational climate of the work environment of nurses during the COVID-19 pandemic. Material and methods: This study was conducted between January and March 2021 among 102 male and female nurses providing care to patients infected with SARS-CoV-2 in hospitals in the province of Małopolskie. The diagnostic survey method was used with the aid of the Kolb Organizational Climate Questionnaire. The data were analyzed using descriptive statistics and nonparametric statistics. Results: More than 75% of the respondents reported that the pandemic had an adverse effect on work environment. The organizational climate was perceived as autocratic mostly by persons aged 35 or more, while those younger than 25 described it as supportive. Conformism, accountability, and demands were rated highest (M = 5.07), while rewards were at the lower end (M = 3.29). Conclusions: A climate midway between autocratic and supportive was prevalent in the work environment, which was in line with the respondents’ expectations. Climate assessment was significantly related to age, work experience, education and position. The weakest points in the building of a supportive climate during the COVID-19 pandemic included organization, a sense of warmth and support as well as rewards for employees.
PL
Wprowadzenie: Klimat organizacyjny stanowi ważny czynnik w systemie opieki zdrowotnej, ponieważ wpływa na efektywność i jakość świadczonej opieki. Celem pracy była diagnoza klimatu organizacyjnego w środowisku pracy pielęgniarek i pielęgniarzy podczas pandemii Covid-19. Materiał i metody: Badania przeprowadzono w okresie styczeń–marzec 2021 r. wśród 102 pielęgniarek i pielęgniarzy, którzy świadczyli opiekę nad pacjentami zakażonymi SARS-CoV-2 w szpitalach na terenie województwa małopolskiego. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego przy użyciu Kwestionariusza Klimatu Organizacyjnego Kolba. Do analizy danych zastosowano statystykę opisową oraz testy nieparametryczne. Wyniki: Ponad 75% badanych uważało, że pandemia miała niekorzystny wpływ na środowisko pracy. Klimat autokratyczny wskazywały częściej osoby powyżej 35 r.ż., a wspierający badani do 25 r.ż. Najwyżej oceniono konformizm, odpowiedzialność i wymagania (M = 5,07), a najniżej nagradzanie (M = 3,29). Wnioski: W środowisku pracy dominował klimat pośredni, który był zbieżny z oczekiwaniami badanych. Ocena klimatu organizacyjnego miała istotny związek z wiekiem, stażem pracy, wykształceniem oraz zajmowanym stanowiskiem. Najsłabszym ogniwem w budowaniu wspierającego klimatu podczas pandemii Covid-19 okazały się zorganizowanie, poczucie ciepła i poparcia oraz nagradzanie pracowników.
|
2020
|
tom 15
|
nr 3(57)
67-79
PL
Pandemia  koronawirusa  Covid-19,  która  od  pierwszych  miesięcy 2020  roku  błyskawicznie  opanowała  prawie  cały  świat,  postawiła niezwykle trudne zadania przed edukacją. Placówki oświatowe zostały zamknięte, a procesy nauczania/uczenia się przeniesiono do sieci. Współistnienie dwu zjawisk – obecności w polskiej szkole dzieci z doświadczeniem migracji oraz kształcenia w trybie online – stanowiło punkt wyjścia do przeprowadzonego przeze mnie badania. Jego celem było poznanie opinii nauczycieli edukacji  wczesnoszkolnej na temat możliwości włączania uczniów z doświadczeniem migracji w proces nauki online, ustalenie deklarowanych priorytetów zadań nauczycieli w czasie pandemii oraz faktycznie realizowanych sposobów inkluzji interesujących mnie uczniów. Zastosowaną w badaniu techniką była ankieta internetowa. Artykuł składa się z części teoretycznej, w której przedstawiona została sytuacja edukacyjna dzieci z doświadczeniem migracji oraz wybrane zagadnienia z zakresu edukacji inkluzyjnej, a także części badawczej, gdzie dokonano analizy i interpretacji uzyskanego materiału empi- rycznego. Wnioski odnoszą się do hierarchii priorytetów zadań na- uczycieli (tu zdecydowana większość badanych wskazała „zapewnienie uczniom wsparcia emocjonalnego”) oraz specyfiki włączania uczniów z doświadczeniem migracji w naukę online (tu nauczyciele deklarowali przede wszystkim daleko idącą indywidualizację oraz konieczność ścisłej współpracy z rodziną dziecka). Liczebność badanej grupy (83 nauczycieli) oraz zastosowana technika ankiety nakazują ostrożność w interpretowaniu uzyskanych wyników. Niemniej jednak sądzę, że warto je upowszechnić, chociażby w celu inspirowania nauczycieli klas I-III do samodzielnej refleksji oraz szu- kania własnych rozwiązań.
EN
The COVID-19 pandemic, which has rapidly spread globally since the beginning of 2020, poses a number of challenges for the educational system. Educational institutions have been closed, and teaching/learning is now being done online. The coexistence of these two events, namely, online learning and pupils who have experienced migration in Polish schools, serve as the starting point for my study. The aim of the study is to obtain feedback from early years teachers on the possible inclusion of pupils who have experienced migration in the online learning process and to identify the self-reported pri- orities for teachers’ tasks during the pandemic and the actual ways in which teachers offer opportunities for inclusion to the students involved in the study. An online survey was used in the study as the research method. The article is composed of two parts: the theoretical part, which describes the educational situation of the students who have experienced migration and selected issues associated with inclusive education, and the empirical part, which provides analysis and interpretation of the data obtained in the study. The study offers conclusions on the hierarchy of priorities for teachers’ tasks (the majority of the respondents mentioned “providing emotional support to pupils”) and the particulars of including students who have experienced migration into the online learning process (a majority of the teachers reported the need for more personalized teaching and close cooperation with pupils’ families). Given the number of respondents (83 teachers) and the survey methodology, the results should be treated with caution. That said, they are worth sharing as an inspiration for early years teachers to seek and reflect on their own solutions to the problem.
|
2023
|
tom z. 170
457--480
EN
Purpose: The aim of this article is presenting the CEP market from the perspective of the development of reverse logistics in e-commerce, which has recently played an important role both from the perspective of the customer and the companies. Design/methodology/approach: The article is based on the analysis of literature, results of secondary research and own research conducted in 2017, 2019 and 2021 among online shops and in 2021 among CEP companies. A survey of Polish e-commerce and courier companies using the CAWI technique was conducted to gather information on the behaviours, expectations and attitudes of e-customers towards making purchases and returning goods in order to identify challenges for the CEP market. Findings: As can be seen from the data analysis, the growth of the CEP industry during the Covid-19 pandemic is undeniable and is the result of the development of e-commerce and returns services. The average annual growth of courier services by 2025 in the Asia-Pacific area will be 10.8%, in America Sem. - 5.2%, in Europe - 5.1%, and in Poland - between 7-8%. The industry therefore has to deal with an increasing number of orders resulting from online shopping, new customer expectations related to security, or the reduction of direct contact. Research limitations/implications: The return policy in e-commerce is still a growing topic, which is the biggest challenge for both online stores and courier companies. The conducted research is a starting point for further analyzes regarding: e-customers' expectations regarding the level of service in the area of returns, cooperation between entities from the CEP industry and online stores, or the automation and support of reverse logistics processes in the CEP industry. Practical implications: The presented research results can serve as a source of knowledge for e-commerce entities as a foundation for building a competitive advantage on the market. For courier companies, they are the starting point for designing processes dedicated to handling return logistics for e-commerce. Originality/value: The covid-19 pandemic contributed to the acceleration of the development of the e-commerce market around the world faster than specialists had predicted. This situation forced the KEP industry to redefine the processes so as to adapt them to the new reality and respond to the growing requirements of the client. However, as the volume of online purchases increased, so did the volume of returns, which has always been a challenge for e-commerce. The conducted research showed through which activities the KEP industry redefined its role in the electronic trade.
EN
The purpose of this study is to identify, assess and compare the hierarchy of motivating factors among sales department employees of Polish companies before and during the COVID-19 pandemic. The study examines the COVID-19 pandemic as a specific and unprecedented crisis we had not encountered on such a scale before. The study used a survey questionnaire, the results of which were analysed using methods from multivariate statistical analysis. A decrease in respondents’ preferences for motivating factors related to the work team, the atmosphere at work and employee benefits, and a substantial increase in the importance of employment security have been observed. Attractive remuneration has retained its high position in the hierarchy of motivating factors from the time before the COVID-19 pandemic. From the point of view of a company’s surviving the crisis, sales department employees are its key assets. Understanding the changes in motivating factors caused by an unstable environment may be very useful to managers in creating effective and practical tools for motivating employees.
PL
Celem badania jest identyfikacja i ocena porównawcza hierarchii ważności czynników motywujących do pracy pracowników działów sprzedaży polskich firm w odniesieniu do sytuacji przed i w trakcie pandemii COVID-19. Rozpatrujemy tu pandemię COVID-19 jako specyficzną i bezprecedensową sytuację kryzysową, z którą nie mieliśmy do czynienia na taką skalę. W badaniu wykorzystano kwestionariusz ankietowy, którego wyniki przeanalizowano z wykorzystaniem metod z obszaru wielowymiarowej analizy statystycznej. Stwierdzono spadek preferencji respondentów w czynnikach motywacyjnych dotyczących zespołu, atmosfery w pracy i dodatkowych świadczeń pozapłacowych (benefitów pracowniczych) oraz istotny wzrost znaczenia bezpieczeństwa i pewności zatrudnienia. Atrakcyjne wynagrodzenie utrzymuje swoją wysoką pozycję ważności zarówno przed, jak i w trakcie trwania pandemii COVID-19. Pracownicy działu sprzedaży z punktu widzenia przetrwania firmy w czasie kryzysu, stanowią kluczowy zasób firmy. Wiedza na temat zmienności czynników motywujących pod wpływem niestabilnego otoczenia może stanowić ogromną wartość dla menedżerów w tworzeniu skutecznych narzędzi motywowania pracowników.
EN
The Covid-19 pandemic has radically affected social and organizational behavior. The aim of the article is to indicate the number and scope of public services provided electronically during the Covid-19 pandemic. Research in this area has not been conducted so far. The authors give answer to the research question on how the limitations of social mobility during the pandemic contributed to the use of public services provided electronically. The research was carried out using the methods of a classic telephone interview and a questionnaire directed to a deliberately selected research sample. As a result of the study it was found that these limitations generated a radical increase in the number of e-services delivered by local government administration and the need to verify the methods of information management and communication with the society used so far. The trend may turn out to be much more persistent than the sanitary restrictions that triggered it. Local government units that were the subject to the study recorded an increase in the number of public services provided with use of the Electronic Platform of Public Administration Services (ePUAP) by 170.8% in 2020 compared to the number before the pandemic in 2019.
PL
Pandemia Covid-19 radykalnie wpłynęła na zachowania społeczne i organizacyjne. Celem artykułu jest wskazanie liczby i zakresu usług publicznych świadczonych drogą elektroniczną podczas pandemii Covid-19. Badania w tym zakresie nie były dotychczas prowadzone. Autorzy odpowiadają na pytanie badawcze, w jaki sposób ograniczenia mobilności społecznej podczas pandemii przyczyniły się do korzystania z usług publicznych świadczonych drogą elektroniczną. Badanie przeprowadzono metodą klasycznego wywiadu telefonicznego oraz kwestionariusza skierowanego do celowo dobranej próby badawczej. W wyniku badania stwierdzono, że ograniczenia te spowodowały radykalny wzrost liczby e-usług świadczonych przez administrację samorządową oraz konieczność weryfikacji dotychczas stosowanych metod zarządzania informacją i komunikacji ze społeczeństwem. Trend może okazać się znacznie trwalszy niż ograniczenia sanitarne, które go wywołały. Badane jednostki samorządu terytorialnego odnotowały w 2020 roku wzrost liczby usług publicznych świadczonych z wykorzystaniem Elektronicznej Platformy Usług Administracji Publicznej (ePUAP) o 170,8% w stosunku do liczby sprzed pandemii w 2019 roku.
|
|
nr XXI
175-186
EN
The outbreak of the Covid-19 pandemic in 2020 was a breakthrough event for the development of digitization. The pandemic had an impact on capital markets, including contracts with consumers of financial services. The study discusses changes in brokerage agreements, indicates the positive and negative consequences of the introduced innovations and examines the impact they had on the market situation. The study also discusses the irregularities identified by the national market regulator in the indicated area. The aim of the study is to show the digitization progress in financial companies on the capital market.
PL
Pojawienie się na początku 2020 roku globalnego zagrożenia w postaci pandemii Covid-19 stanowiło zjawisko przełomowe dla postępu ogólnoświatowej cyfryzacji. Wywarło ono również wpływ na rynki kapitałowe, w tym na specyfikę procesu zawierania umów z konsumentami usług finansowych. W artykule omówiono wdrożone zmiany w zakresie umów maklerskich, wskazano pozytywne i negatywne następstwa wprowadzonych innowacji oraz zbadano wpływ, jaki wywarły na sytuację rynkową. Zaakcentowano również nieprawidłowości stwierdzone przez krajowego regulatora rynku we wskazanym obszarze. Celem opracowania było ukazanie istoty procesu postępującej cyfryzacji w przedsiębiorstwach inwestycyjnych na rynku kapitałowym.
EN
Introduction/background: The public health crisis, which was the Covid-19 pandemic, made it necessary to introduce changes in the HRM (human resource management) process in almost all organizations and industries. One of the industries that felt the negative effects of the crisis in a very severe way was the catering industry. Both owners of catering enterprises as well as employees in the industry had to face the challenges posed by an unexpected crisis situation. Aim of the paper: The main aim of this paper was to identify human resource management challenges and activities in the catering industry in times of Covid-19 pandemic in Poland. Materials and methods: The work uses source material in the form of literature on the subject of the crisis, as well as available reports and studies that were created during and immediately after the crisis caused by the Covid-19 pandemic. Primary research was carried out on the basis of a survey method. The questionnaire was distributed among the owners or managers of catering enterprises, as well as to industry’s employees. Results and conclusions: The pandemic was an unexpected phenomenon, and its effects left a significant mark on the processes related to human resource management. The catering industry turned out to be one of the most sensitive to such crises, which meant that many current employees decided to change their profession, and the owners and managers understood the need to both diversify activities and services provided, as well as the need to introduce changes in areas directly related to human resources management. The pandemic also increased awareness of the role and the importance of qualified, competent, motivated and committed staff in overcoming crises and achieving the success of the company.
|
|
nr 55
73-83
EN
RESEARCH OBJECTIVE: The aim of the paper is to analyse linguistic data from a public discourse on mental health during the COVID‑19 pandemic. The data come from interviews concluded with psychologists/psychiatrists, published in newspapers/magazines or online. THE RESEARCH PROBLEM AND METHODS: The article fills a gap in public discourse research on mental health during the SARS‑CoV‑2 virus epidemic by adopting the theoretical and methodological assumptions of cognitive linguistics that the metaphor manifested in language is essentially conceptual in nature. THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The subject of the research are conceptual metaphors used by psychologists and psychiatrists in communicating expert knowledge in the public discourse. The article examines this issue in the context of developing the health competences of the society in order to counteract mental disorders caused by the pandemic. RESEARCH RESULTS: The results of the analysis indicate that correctly selected metaphors fa‑ cilitates the process of drawing inference about the cause-effect relations between the occurrence of an epidemic situation and the occurrence of mental disorders in various age groups of Polish society. CONCLUSIONS, INNOVATIONS, AND RECOMMENDATIONS: The results of the current analysis can form the basis for further research on the cognitive foundations of effective ways of disseminating the expert knowledge about mental health, with particular consideration placed on those areas of epidemic daily life that can be easily disinformed.
PL
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest analiza wypowiedzi psychologów i psychiatrów w wywiadach opublikowanych w prasie i/lub portalach internetowych, dotyczących wyzwań, jakie dla równowagi psychicznej stanowi codzienność pandemii COVID‑19 w Polsce. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Artykuł wypełnia lukę w badaniach dyskursu publicznego odnośnie do zdrowia psychicznego podczas epidemii wywołanej przez wirus SARS‑CoV‑2, przyjmując założenia teoretyczne i metodologiczne językoznawstwa kognitywnego, zgodnie z którymi metafora manifestująca się w języku ma w istocie naturę pojęciową. PROCES WYWODU: Przedmiotem badania są metafory pojęciowe używane przez psychologów i psychiatrów w komunikowaniu wiedzy eksperckiej w dyskursie publicznym. Artykuł rozpatruje tę kwestię w kontekście rozwijania kompetencji zdrowotnych społeczeństwa w celu przeciwdziałania zaburzeniom psychicznym wywołanym przez pandemię. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Wyniki analizy wskazują, że trafnie dobrane metafory usprawniają proces wnioskowania na temat relacji przyczynowo‑skutkowych pomiędzy zaistnieniem sytuacji epidemicznej a wystąpieniem zaburzeń psychicznych w różnych grupach wiekowych społeczeństwa polskiego. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Wyniki bieżącej analizy mogą stanowić podstawę do dalszych badań na temat kognitywnych podstaw skutecznych sposobów popularyzacji wiedzy eksperckiej o zdrowiu psychicznym, ze szczególnym uwzględnieniem tych obszarów codzienności epidemicznej, które mogą łatwo podlegać dezinformacji.
EN
Purpose: This pilot study aimed to understand the mobile buying behavior of Polish respondents in terms of the number of transactions per month during the Covid-19 pandemic time. The respondents' gender and place of residence were taken into consideration as chosen socio-demographic characteristics. Design/methodology/approach: The field survey method was applied to collect the primary data. Descriptive and inferential statistics that include the matched-pair test, the Wilcoxon signed-rank test, and the chi-square test of independence were applied for the primary data analysis. Findings: According to the chi-square test of independence, such socio-demographic characteristics as gender, place of residence, women’s place of residence and men’s place of residence in relation to mobile buying behavior are independent. The results of the matched-pair test and the Wilcoxon signed-rank test in the large and medium cities show that there is a significant difference in the average number of mobile shopping transactions per month before and during pandemic time. Research limitations/implications: The authors suggest conducting the same analysis with a larger sample size to generalize the phenomena. Practical implications: In order to stay competitive on the market, enterprises should constantly develop mobile distribution channels. Moreover, while communicating with a mobile shopper, enterprises can create similar messages, despite the gender and / or place of residence of the receivers. Originality/value: The findings will be helpful to FMCG-related marketing decision-makers and mobile shopping-related app developers.
|
|
nr 4(68)
253-264
PL
Przedmiotem artykułu jest analiza konstytucyjności zasady jednoosobowego rozpoznawania spraw w postępowaniu cywilnym. Zasada ta dotyczy rozpoznawania spraw cywilnych zarówno przez sądy pierwszej jak i drugiej instancji. Znajduje ona zastosowanie w okresie obowiązywania stanu zagrożenia epidemicznego albo stanu epidemii ogłoszonego z powodu COVID-19 oraz w ciągu roku od odwołania ostatniego z tych stanów. Przedstawione w niniejszym opracowaniu rozważania w pierwszej kolejności podejmują kwestię tego, czy zasada jednoosobowego rozpoznawania spraw cywilnych jest zgodna z minimalnymi wymogami stawianymi przez ustrojodawcę względem ustawodawcy zwykłego w zakresie ukształtowania instytucji udziału czynnika społecznego w sprawowaniu wymiaru sprawiedliwości. Drugim aspektem rozważań jest kwestia tego, czy wprowadzenie zasady rozpoznania każdej sprawy cywilnej w składzie jednoosobowym może zostać uznane za naruszenie prawa do sądu, a w szczególności prawa do rozpoznania sprawy przez sąd właściwy, niezależny, bezstronny i niezawisły. Analiza przedmiotowego zagadnienia ma niewątpliwe znaczenie praktyczne z powodu doniosłych konsekwencji potencjalnego rozpoznania sprawy cywilnej w składzie niezgodnym z konstytucją.
EN
The subject of this article is the analysis of the constitutionality of the principle of hearing cases by a single judge in civil proceedings. Considerations presented in this study first of all address the issue of whether the principle of hearing cases by a single judge is consistent with minimum requirements set by the legislator of the constitutional system towards the ordinary legislator as regards shaping of the institution of the participation of the social factor in the administration of justice. The second aspect of considerations presented in this article is whether the introduction of the principle of hearing cases by a single judge in civil proceedings may be considered a violation of the right to a fair trial. The analysis of the issue in question is undoubtedly of practical importance due to significant consequences of the potential examination of a civil case in a non-constitutional composition.
|
|
nr 4(68)
251-361
PL
Autor analizuje zagrożenia bezpieczeństwa państwa i obywateli jakie wstąpiły w ostatnich latach w Polsce z punktu widzenia regulacji przesłanek stanu nadzwyczajnego starając się odpowiedzieć na pytanie czy uzasadniają one potrzebę zmiany obowiązujących rozwiązań konstytucyjnych. Generalny wniosek jaki wynika z jego rozważań to konstatacja, iż konstytucja w tym obszarze nie wymaga pilnej nowelizacji, pożądane są natomiast zmiany ustawodawstwa.
EN
The author analyzes the threats to state security and citizens that have arisen in recent years in Poland from the point of view of regulating the prerequisites for a state of emergency, trying to answer the question whether they justify the need to change the existing constitutional solutions. The general conclusion, which arises from these considerations, is that the constitution in this area does not require urgent amendment, while changes to the legislation are desirable.
|
2022
|
nr 2 (66)
109-118
PL
Artykuł przedstawia reakcję rządu włoskiego na niedawną pandemię Covid-19, a dokładniej kwestię centralizacji decyzji podejmowanych w temacie pandemii oraz związaną z tym marginalizację parlamentu i regionów włoskich. Autorka dokonuje oceny zgodności rządowych środków nadzwyczajnych z włoską konstytucją (która nie normuje wprost instytucji „stanu wyjątkowego”) oraz z zasadą proporcjonalności, w celu sprawdzenia, czy centralizacja niektórych praw podstawowych i kompetencji konstytucyjnych była uzasadniona przez zaistniały kryzys.
EN
The article analyses the Italian Government’s response to the recent Covid-19 pandemic and, more precisely, the centralization of decisions and the consequent marginalization of Parliament and Regions. The author assesses the compatibility of the governmental emergency measures with the Italian Constitution (which does not expressly regulate the “state of emergency”) and with the principle of proportionality, in order to verify whether the compression of some fundamental rights and constitutional competencies was justified by the contingent crisis.
EN
The development of Covid-19 pandemic forced mass use of distance learning in the school system, including higher education. The rapid change and related consequences may contribute to the so-called academic burnout. The fol- lowing research questions are stated in the article: to what extend did management courses students experience academic burnout while distance learning during the Covid-19 pandemic? How did distance learning change their academic burnout? Did the mode of study (full-time/external) differentiate students’ opinions? The subject of the study comprised of 172 randomly chosen students of management courses, i.e. Management, Economics and Logistics. A technique of an online survey was made use of, using a compartmentalised and standardised survey questionnaire, including The Oldenburg Burnout Inventory questionnaire – student version (The OLBI-S). It was demonstrated that in the majority of subjects academic burnout increased while distance learning during Covid-19 pandemic. A slightly higher level of burnout was detected in the case of ‘exhaustion’ than ‘disengagement’ scale. Moreover, differen- ces between full-time and external students were noticed, as in general a higher level of burnout characterised the former category of respondents.
PL
Rozwój pandemii Covid-19 wymusił masowe zastosowanie nauki zdalnej w szkolnictwie, w tym szkolnictwie wyższym. Gwałtowna zmiana i związane z nią konsekwencje mogą przyczyniać się do tzw. wypalenia akademickiego. W artykule postawiono następujące pytania badawcze: w jakim stopniu studenci kierunków menedżerskich odczuwali wypalenie podczas nauki zdalnej w trakcie pandemii Covid-19? Jak nauka zdalna zmieniła ich wypalenie? Czy tryb studiów (dzienny/zaoczny) różnicował opinie studentów? Podmiotem badań było 172 losowo dobranych studentów kierunków menedżerskich, tj. zarządzania, ekonomii i logistyki. Posłużono się techniką ankiety internetowej, stosując skategoryzowany i wystandaryzowany kwestionariusz ankiety, w tym kwestionariusz The Oldenburg Burnout Inventory – wersje dla studentów (The OLBI-S). Wykazano, że u większości badanych wypalenie studiami zwiększyło się podczas nauczania zdalnego w okresie pandemii Covid-19. Stwierdzono nieco wyższy poziom wypalenia w przypadku skali ‘wyczerpanie’ niż ‘brak zaangażowania’. Dostrzeżono także różnice pomiędzy studentami dziennymi i zaocznymi, gdzie generalnie wyższy poziom wypalenia cechował tę pierwszą kategorię badanych.
EN
Purpose: The purpose of the article is to research and analyze the main trends in the hotel and restaurant industry of Ukraine under the conditions of the COVID-19 pandemic, to identify the main problems of business entities in the field of hospitality and to outline the prospects for its further development. Design/methodology/approach: In the research process, general scientific methods were used – information collection, its analytical processing, theoretical generalization and comparison; graphic method – to illustrate the dynamics of the indicators studied in the work. The object of the study is the activity of enterprises of the hotel and restaurant industry in Ukraine. The subject of the study is the peculiarities of the functioning of domestic enterprises of the hotel and restaurant business in the conditions of the COVID-19 pandemic. The information base of the research became theoretical and methodological developments of domestic and foreign authors, materials of periodicals; statistical data of the State Statistics Service of Ukraine; research of the Association of Hotels and Resorts of Ukraine (UHRA); informational materials of the National Tourist Organization of Ukraine. Findings: The article provides an analysis of the efficiency of the hotel and restaurant business. In article is shown the negative impact of the pandemic on the development of the hotel and restaurant industry in Ukraine. The analysis of the consequences of the COVID-19 pandemic showed that the hotel and restaurant business needs the implementation of complex innovative approaches in various spheres of activity. Practical implications: Based on the analysis of the theoretical and methodological principles and trends in the development of the hotel and restaurant business in Ukraine during the pandemic, were summarized practical recommendations and were substantiated a measures aimed at overcoming the consequences of the crisis and improving the efficiency of the enterprises. Originality/value: The results of the conducted research will contribute to the improvement of the management system of hotel and restaurant business enterprises and increase their competitiveness on the domestic and international markets.
PL
Pandemia Covid-19 spowodowała konieczność niejako natychmiastowego przestawienia edukacji z formy tradycyjnej na formę zdalną, co wiązało się z problemami różnej natury. Badania porównawcze prowadzone wśród studentów i nauczycieli akademickich pokazują złożoność sytuacji i niejednoznaczność ocen dotyczących skuteczności zastosowanych rozwiązań. W artykule zaprezentowano analizę wyników badań ankietowych przeprowadzonych przy wykorzystaniu autorskiego kwestionariusza w IV kwartale 2021 r. na grupie studentów z uniwersytetów z Polski, Węgier i Grecji oraz grupie słuchaczy Centrum Kształcenia Dorosłych z Finlandii (N = 769). Prezentowany obszar badań dotyczy doświadczeń studentów z okresu zdalnego nauczania w pierwszym etapie pandemii Covid-19. Do analizy opinii studentów zastosowano statystyki opisowe oraz tests of the equality of means w celu sprawdzenia różnic w ocenach ze względu na wybrane cechy metryczkowe respondentów. Szukano ewentualnego zróżnicowania opinii ze względu na takie cechy respondentów, jak płeć czy kraj pobierania nauki. Wyniki badań mogą być wykorzystane do wypracowania rozwiązań służących poprawie jakości kształcenia zdalnego.
EN
The Covid-19 pandemic forced an immediate switch from the traditional form of education to a remote one, which caused various problems. Comparative studies conducted among students and academic teachers have shown the complexity of the situation and the ambiguity of assessments concerning the efectiveness of the solutions applied. This article presents an analysis of the results of a survey carried out in Q4 of 2021, using own questionnaire, among students from universities in Poland, Hungary and Greece, and a group of attendees of the Adult Education Centre in Finland (N = 769). The presented area of research embraces students' experiences of distance learning during the first stage of the Covid-19 pandemic. Descriptive statistics and tests of the equality of means were used to analyse the students' opinions in order to check for diferences in assessments based on the selected metric characteristics of the respondents. Possible diferentiation of opinions due to respondent characteristics such as gender or country of study was also searched for. The study results can be used to develop solutions which can be used to improve the quality of distance learning.
PL
Pandemia Covid-19 jak w szkle powiększającym na wiele sposobów ukazała problemy społeczne i jednocześnie je wyostrzyła. Powoduje ona i przyspiesza procesy transformacyjne, które szczególnie dotykają świata pracy i relacji w pracy. Niniejszy artykuł przedstawia te aspekty w odniesieniu do „społecznej linii podziału płci“ i wskazuje, że w niepewnych uwarunkowaniach pracy, szczególnie kobiety są dotknięte społecznymi skutkami pandemii. Również aspekt brakującego w dalszym ciągu uznania pracy w zawodach pielęgnacyjnych pogłębia i stawia pytanie o to, co należy rozumieć pod pojęciem zawodów „systemowo istotnych”. W końcu autor nawiązuje m.in. do przywołanych przez papieża Franciszka dyskusji na temat dochodu podstawowego jako możliwego środka złagodzenia negatywnych skutków pandemii i finansowego dowartościowania tych zadań „systemowo ważnych”, które dotychczas nie są wynagradzane. We wnioskach zostały przedstawione – w nawiązaniu do papieża Franciszka – refleksje na temat tego, jak mogą zostać wzmocnione więzi społeczne i jakie zmiany w związku z tym są niezbędne.
EN
The Covid-19 Pandemic has showed in may ways social problems like in a magnifying glass and shouted them. It causes and accelerates the processes of transformation, which concern especially the world of work and relations at work. The present article shows this aspects in reference to the “social dividing line of gender” and points that in a insecure conditioning of work especially women are afflicted with the social consequences of pandemic. The aspect of (still lacking) recognition of work in care professions deepens and asks a question what should be understand under the concept of professions “relevant for a system”. At last the author refers to the by pope Francis brought up for discussion theme of basic income as a possible means of relaxation of negative consequences of pandemic and financial appreciation of tasks „relevant for system” which are not so far reward. In conclusions – in reference to pope Francis – the author reflexes about the question, how can be strengthened social ties and which changes are in this regard necessary.
DE
Die Covid-19-Pandemie hat auf vielfältige Weise wie unter einem Brennglas gesellschaftliche Probleme aufgezeigt und zugleich verschärft. Und sie bewirkt und beschleunigt Transformationsprozesse, die besonders die Arbeitswelt und die Arbeitsbeziehungen betreffen. Der folgende Beitrag beleuchtet diese Aspekte in Bezug auf die „soziale Bruchlinie Geschlecht“ und zeigt auf, dass besonders Frauen in prekären Lebens- und Arbeitsverhältnissen von den sozialen Folgen der Pandemie betroffen sind. Auch wird der Aspekt der (weiterhin mangelnden) Anerkennung der Arbeit in den Pflegeberufen vertieft sowie die Frage gestellt, was unter „systemrelevanten“ Berufen zu verstehen ist. Schließlich wird das unter anderem auch von Papst Franziskus erneut in die Diskussion gebrachte Thema des Grundeinkommens aufgegriffen als eine mögliche Maßnahme, um die negativen Folgen der Pandemie abzufedern und jene „systemrelevanten“ Aufgaben auch finanziell anzuerkennen, die derzeit vielfach nicht entlohnt werden. Den Abschluss bilden – ausgehend von Papst Franziskus – einige Überlegungen  zur Frage, wie der gesellschaftliche Zusammenhalt gestärkt werden kann und welche Veränderungen hierfür notwendig sind.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.