External environment of an organization and professional competencies of employees in Poland

• Autorzy: Sylwestrzak Bartosz

Identyfikatory

DOI

10.5604/01.3001.0015.8031

Warianty tytułu

PL

Otoczenie organizacji a kompetencje zawodowe pracowników w Polsce

• Języki publikacji: EN

Abstrakty

EN

The situation in the labour market was beneficial for the job seekers during the period before the disruptions associated with the closure of the economy due to the threats posed by the global pandemic. According to Statistics Poland, in 2018 and 2019, unemployment in Poland fell to the lowest level observed since 1990, so it can be assumed that employees were in charge of the labour market. However, the changes in the labour market occur in real time and their pace and scope are comparable to the greatest economic crises in the history of not only Poland but also the whole world. What is interesting, in such conditions, economy 4.0 sectors are developing dynamically – which, as it turns out, can be a huge opportunity for employees who will lose their jobs. A question needs to be asked: how should the competencies of employees change to meet the current requirements? Will there be a wave of individual restructuring in the market and, consequently, new opportunities for training companies? The article aims to present the changes forced by the external environment of an organisation in terms of employee competencies, taking into account the post-COVID changes towards economy 4.0.

PL

Sytuacja na rynku pracy w okresie poprzedzającym zakłócenia związane z zamykaniem gospodarki z powodu zagrożeń wywołanych ogólnoświatową pandemią, rozwijała się z korzyścią dla poszukujących pracy. Według danych Głównego Urzędu Statystycznego w latach 2018-2019 bezrobocie w Polsce spadło do najniższego poziomu od 1990 roku, można więc przyjąć, że rynek pracy należał do pracownika. Jednak zmiany na rynku pracy zachodzą w czasie rzeczywistym i mają tempo oraz zakres porównywany do największych kryzysów gospodarczych w historii nie tylko Polski, ale i całego świata. Co ciekawe, w takich uwarunkowaniach dynamicznie rozwijają się sektory gospodarki 4.0 – która jak się okazuje – może być ogromnym źródłem szans dla pracowników, którzy utracą swoje dotychczasowe miejsca pracy. Należy zatem zadać pytanie: w jakim kierunku powinny zmieniać się kompetencje pracowników, by sprostać aktualnym wymaganiom? Czy rynek czeka fala indywidualnych restrukturyzacji, a co z tym związane pojawią się nowe szanse dla firm szkoleniowych? Celem artykułu jest przedstawienie zmian wymuszonych przez otoczenie organizacji w zakresie kompetencji pracowników, z uwzględnieniem zmian pocovidowych oraz w kierunku gospodarki 4.0.

Słowa kluczowe

EN

professional competencies; Industry 4.0; Covid-19; labour market

PL

kompetencje zawodowe; przemysł 4.0; Covid-19; rynek pracy

• Wydawca: Wydawnictwo Akademii Wojsk Lądowych imienia generała Tadeusza Kościuszki
• Czasopismo: Scientific Journal of the Military University of Land Forces
• Rocznik: 2022
• Tom: Vol. 54, No. 1(203)
• Strony: 126--140
• Opis fizyczny: Bibliogr. 42 poz., rys.

Twórcy

autor

Sylwestrzak Bartosz

• Faculty of Management, General Tadeusz Kościuszko Military University of Land Forces, Wrocław, Poland

• https://orcid.org/0000-0002-1649-1436

Bibliografia

• 1. Nogalski B, Śniadecki J. Kształtowanie umiejętności menedżerskich. Bydgoszcz: TNOiK; 1998.
• 2. Krokowski M, Rydzewski P. Inteligencja emocjonalna. Łódź: Imperia; 2004.
• 3. Armstrong M. Zarządzanie zasobami ludzkimi. Kraków: Wolters Kluwer; 2007.
• 4. Whiddett S, Hollyforde S. Modele kompetencyjne w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Sałuda G (transl.). Kraków: Oficyna ekonomiczna; 2003.
• 5. Oleksyn T. Zarządzanie zasobami ludzkimi w organizacji. Warszawa: Oficyna a Wolters Kluwer business; 2014.
• 6. Pocztowski A. Wokół pojęcia kompetencji i ich znaczenia w zarządzaniu zasobami ludzkimi. In: Urbaniak B (ed.). Gospodarowanie pracą. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2001.
• 7. Walkowiak R. Zarządzanie zasobami ludzkimi. Kompetencje. Nowe trendy. Efektywność. Toruń: TNOiK „Dom Organizatora”; 2007.
• 8. Filipowicz G. Zarządzanie kompetencjami. Perspektywa firmowa i osobista. Warszawa: Wolters Kluwer; 2016.
• 9. Prahalad CK, Hamel G. The Core Competence of the Corporation. Harvard Business Review; May-June 1990.
• 10. Analiza zapotrzebowania na kompetencje w gospodarce i na rynku pracy wraz z badaniem wartości docelowej wspólnego wskaźnika długoterminowego POWER w obszarze szkolnictwa wyższego. Warszawa: Uniwersytet Jagielloński – Centrum Ewaluacji i Analiz Polityk Publicznych, IDEA Instytut; 2019, [online]. Available at: https://archiwum.ncbr.gov.pl/fileadmin/Ewaluacja/POWER/RK_Analiza_kompetencji_final.pdf [Accessed: 7 September 2020].
• 11. Jak rozwiązać problem niedoboru talentów? Przygotuj, pozyskaj, pożyczaj i przenoś. Manpower-Group. Badanie Niedoboru Talentów. 2018, [online]. Available at: http://www.manpowergroup.pl/wp-content/uploads/2018/08/NiedoborTalentow_2018_Polska.pdf [Accessed: 7 September 2020].
• 12. Efektywny pracodawca. Największe wyzwania stojące przed działami HR. EY. 2019, [online]. Available at: http://fnope.org.pl/dokumenty/2019/04/Efektywny_pracodawca.pdf [Accessed: 9 September 2020].
• 13. Dudzińska-Głaz J. Zarządzanie kompetencjami pracowników jako jeden z elementów strategicznego zarządzania zasobami ludzkimi. In: Harasim W (ed.). Zarządzanie kapitałem intelektualnym w organizacji inteligentnej. Warszawa: Wyższa Szkoła Promocji; 2012.
• 14. Informacja o sytuacji na rynku pracy w woj. Dolnośląskim w styczniu 2020 roku, [online]. Dolnośląski Wojewódzki Urząd Pracy. Available at: http://www.dwup.pl/asset/images/files/statystyka/2001_stat.zip [Accessed: 8 September 2020].
• 15. Turek D. Kompetencje poszukiwane przez pracodawców – wyniki badań jakościowych. Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie / Cracow Review of Economics and Management. 2019;982(4):59-76.
• 16. Leśniak GJ. Świat po pandemii – oczekiwania firm kontra umiejętności pracowników, [online]. Available at: https://www.prawo.pl/kadry/nowe-kompetencje-pracownikow-potrzebne-w-pracy-zdalnej-nowa,501788.html [Accessed: 9 September 2020].
• 17. Kompetencje jutr@. Jak budować kompetencje przyszłości w świecie po pandemii. Warszawa: Polityka Insight, Narodowe Centrum Badań i Rozwoju; 2020, [online]. Available at: http://zasoby.politykainsight.pl/pi2/pdf/PI_NCBR_Kompetencje_jutra.pdf [Accessed: 9 September 2020].
• 18. Rynek pracy w czasie COVID-19. Edycja VIII: Październik 2020, [online]. Grant Thornton. Available at: https://grantthornton.pl/wp-content/uploads/2020/11/Rynek-pracy-w-czasie-koronawirusa-w-pa%C5%BAdzierniku-1.pdf [Accessed: 11 September 2020].
• 19. Palacios-Huerta I (ed). Gospodarka za 100 lat. Najważniejsi ekonomiści przewidują przyszłość. Vol. 2. Biuro Tłumaczeń VeroLing (transl.). Warszawa: Kurhasus Publishing; 2016.
• 20. Holmes C, Mayhew K. The winners and losers in the ‘hourglass’ labour market. In: Mann A, Stanley JC, Archer L (eds.). Understanding employer engagement in education. Theories and evidence. London: Routledge; 2014, p. 91-113.
• 21. Goleman D. Inteligencja emocjonalna. Poznań: Media Rodzina; 2007.
• 22. Matczak A, Knopp KA. Znaczenie inteligencji emocjonalnej w funkcjonowaniu człowieka. Warszawa: Liberi Libri; 2013.
• 23. Goleman D. Inteligencja emocjonalna w praktyce. Poznań: Media Rodzina; 1999.
• 24. Nadler RS. Inteligencja emocjonalna w biznesie. Gliwice: Helion; 2011.
• 25. Basińska M, Jaskólska J, Piórowski K. Inteligencja emocjonalna a typy zachowań i przeżyć w pracy w grupie żołnierzy zawodowych. Polskie Forum Psychologiczne. 2007;12(1):80-92.
• 26. Bradberry T, Greaves J. Podręcznik inteligencji emocjonalnej. Wszystko, co potrzebne, by uruchomić swoje EQ. Czardybon A (transl.). Gliwice: Helion; 2006.
• Supplementary literature
• Buła P, Nogalski B (eds.). The future of management. Industry 4.0 and Digitalization. Kraków: Jagiellonian University Press; 2020.
• Boyatzis RE. Competencies in the 21st century. Journal of Management Development. 2018;27(1):5-12.
• Bylok F, Jelonek D (eds.). Wielowymiarowość współczesnego zarządzania organizacjami. Częstochowa: Wydawnictwo Wydziału Zarządzania Politechniki Częstochowskiej; 2017.
• Chełpa S. Badanie kwalifikacji kadr kierowniczych – zagadnienia metodologiczne. In: Listwan T (ed.). Zarządzanie kadrami. Perspektywy badawcze i praktyka. Wrocław: Wydawnictwo AE Wrocław; 2000.
• Czapla TP. Modelowanie kompetencji pracowniczych w organizacji. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego; 2011.
• Kupczyk T, Stor M. Zarządzanie kompetencjami. Teoria, badania i praktyka biznesowa. Wrocław: Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu; 2017.
• Łukasiewicz G. Kapitał ludzki organizacji. Pomiar i sprawozdawczość. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN; 2009.
• Moczydłowska J. Zarządzanie kompetencjami zawodowymi a motywowanie pracowników. Warszawa: Difin; 2008.
• Nosal C. Czym są kompetencje zawodowe. Meritum. 2001;7.
• Janowska A, Skrzek-Lunasińska M. Kompetencje przyszłości w warunkach ekspansji gospodarki 4.0. Kraków: Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach; 2019.
• Rostkowski T. Kompetencje a jakość zarządzania zasobami ludzkimi. In: Sajkiewicz A (ed.). Jakość zasobów pracy. Kultura, kompetencje, konkurencyjność. Warszawa: Poltext; 2002.
• Roszyk-Kowalska G. Kompetencje kadry kierowniczej w przedsiębiorstwach wysokich technologii. Poznań: Wydawnictwo UEP; 2019.
• Sajkiewicz A. Kompetencje menedżerów w organizacji uczącej się. Warszawa: Difin; 2008.
• Whiddett S, Hollyforde S. Modele kompetencyjne w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Kraków: Oficyna Ekonomiczna; 2003.
• Woodruffe C. Ośrodki oceny i rozwoju. Narzędzia analizy i doskonalenia kompetencji pracowników. Kraków: Oficyna Ekonomiczna. Dom Wydawniczy ABC; 2003.
• Zapałowski L. Inteligencja emocjonalna. Neumann Management Review. 1999;6.