Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 12

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  sondaż diagnostyczny
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
|
|
tom 580(5)
26-32
PL
Publikacja prezentuje analizę wyników badań własnych, dotyczących postaw merkantylnych młodzieży aktywnej w mediach społecznościowych. Przeprowadzono badania pilotażowe na próbie 83 osób w wieku 15–21 lat, dotyczące kształtowania postawy merkantylnej wśród młodzieży aktywnej w mediach społecznościowych. W procedurze eksploracyjnej zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem autorskich narzędzi badawczych. Zaprezentowane rezultaty mają stanowić punkt wyjścia do dalszych analiz w tym obszarze.
EN
Background. Sitting volleyball is one of the fastest growing disciplines of sport for people with movement impairments. In contrast to other team games, sitting volleyball has no division into start classes. Players are divided into those with minimum disability – MD (one player with minimum disability may be on the court) and athletes with movement impairments – D. The aim of this study was to evaluate the medical classification system in sitting volleyball based on National Polish players’ opinion. Material and methods. Nineteen people (12 men, 7 women) were examined during a sport camp (24th–27th April 2014). A diagnostic survey method was performed (10 personal questions, 16 concern classification system in sitting volleyball). Respondents were asked about their opinions on the current classification system of athletes with disabilities in sitting volleyball and possibility of playing with able-bodied athletes. Results. The current classification system has been assessed as “good” by 47.4% of respondents. Most of the athletes (73.7%) opted for a change in the medical classification system to a functional one. Most of the respondents (63.2%) were opposed to playing able-bodied with disabled athletes. Conclusion. The results confirmed the need for changes in the classification system of disabled athletes in sitting volleyball. However these changes of classification system require further verification of the scientific research.
PL
Celem pracy było określenie wpływu istniejącej infrastruktury związanej z turystyką rowerową w Lubartowie na rozwój tej formy rekreacji. Respondentami byli mieszkańcy Lubartowa i okolic, którzy systematycznie korzystają z infrastruktury przeznaczonej dla turystyki rowerowej. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z autorskim kwestionariuszem ankiety. Pomimo ogólnej pozytywnej oceny, mieszkańcy zauważyli wiele barier, które należy przezwyciężyć w celu podniesienia poziomu atrakcyjności tego regionu. Główny problem to brak miejsc wypoczynku, zwłaszcza w okolicach parków i skwerów. Problemem jest również brak punktów naprawy rowerów i niedostateczna czytelność oznakowania istniejących szlaków oraz niedostateczna ilość wydzielonych dróg rowerowych odseparowanych od jezdni. Ten ostatni czynnik oraz uzupełnienie drogowej sieci tranzytowej o dodatkowe ścieżki rowerowe, były wymieniane przez mieszkańców jako najbardziej potrzebne elementy infrastruktury. Istniejąca infrastruktura oraz zaangażowanie władz miasta i Powiatu Lubartów jak również mieszkańców, świadczą o potrzebie rozwoju i ukierunkowaniu tego regionu na rozwój turystyki rowerowej.
EN
The aim of this paper was to determine the influence of the already existing infrastructure adapted to cycling in Lubartów, on the development of cycle tourism. Residents of Lubartów and surrounding areas, who regularly benefit from the infrastructure intended for cycling, constituted the research material. A method of diagnostic survey with the author’s questionnaire was used. Despite the positive assessment of this region, residents mentioned many barriers which should be confronted in order to increase the attractiveness of this region. The main problem is the lack of resting areas, especially in the area of parks and squares. Other barriers are the lack of bike repair points and visible labelling of existing cycle routes as well as the lack of dedicated cycling routes, separated from the roadway. The last mentioned factor and the need to create cycle routs next to the transit road network were the most frequently mentioned problems by residents surveyed. The existing infrastructure and the involvement of Lubartów town and district authorities and its residents confirm the need to develop this region towards cycle tourism.
4
Content available remote Szczepienia przeciw grypie wśród żołnierzy zawodowych i pracowników wojska
72%
PL
Szczepienia ochronne przeciw grypie stanowią jeden z najkorzystniejszych elementów profilaktyki. Stosowanie szczepień przynosi nie tylko korzyści zdrowotne, ale także ma dodatnie implikacje związane z obniżeniem kosztów leczenia, długotrwałej hospitalizacji i powikłań pogrypowych. W artykule dokonano analizy poziomu podstawowej wiedzy, opinii i deklarowanych zachowań dotyczących grypy i jej profilaktyki wśród żołnierzy zawodowych i pracowników cywilnych wojska. Ankietami objęto kompleks instytucji wojskowych mieszczących się przy Forcie Radiowo w Warszawie. Oszacowano tzw. wyszczepialność pracowników, określono efektywność szczepień przeciw grypie w stosunku do deklarowanych przez respondentów przypadków infekcji górnych dróg oddechowych i oceniono uwarunkowania związane ze szczepieniem się bądź nieszczepieniem przeciw grypie. Stwierdzono znacznie wyższy poziom wyszczepialności tej grupy w porównaniu z wyszczepialnością całej populacji Polski.v
EN
Influenza vaccinations are one of most beneficial elements of prevention. Getting vaccinated is not only good for health, but also has positive implications as regards reducing costs of treatment, preventing long hospitalization and post-influenza complications. The article analyzes the level of basic knowledge, opinions and declared behavior related to flu and its prevention among professional soldiers and civilian personnel is the military. The questionnaires were conducted at the complex of military institutions at Fort Radiowo in Warszawa. Vaccination coverage level among the employees was estimated, effectiveness of flu vaccines was determined in relation to cases of infections of the upper respiratory tract declared by the respondents, and circumstances connected to getting or not getting vaccinated against influenza were evaluated. Results showed that the tested group had much higher vaccination coverage level in comparison so the whole population of Poland.
PL
Celem artykułu jest zaprezentowanie opinii turystów pochodzących z Polski południowo-wschodniej na temat postrzegania miejscowości nadmorskiej Świnoujście jako podmiotu w procesie rywalizacji o pozyskanie turystów. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem techniki ankietowej, na próbie 270-osobowej grupy turystów z Polski południowo-wschodniej odwiedzających co najmniej jeden raz Świnoujście. Badania wykazały, że istotną barierą korzystania z oferty turystycznej miasta przez mieszkańców województwa lubelskiego, podkarpackiego, świętokrzyskiego jest ograniczona dostępność komunikacyjna Świnoujścia dla mieszkańców tych województw oraz bardzo niska zauważalność kampanii promocyjnej w południowo-wschodniej Polsce.
EN
The purpose of the article is the opinion of Polish tourists coming from the south-east on the perception Swinoujscie as tourism destination. The study was performed by using a diagnostic survey, respondents was of 270 tourists from south-eastern Poland ,who visited at least once Swinoujscie. Studies have shown that the main barrier to the use of the tourist offer of Swinoujscie by the Lubelskie, Podkarpackie, Świętokrzyskie communications availability is low for these provinces Swinoujscie and very low visibility reasort promotional campaign in the south-eastern Poland.
PL
Cel badań. W artykule zaprezentowano problem kształcenia kadr w zakresie turystyki na poziomie studiów wyższych na wrocławskiej Akademii Wychowania Fizycznego. Celem artykułu jest wskazanie obszarów i kierunków działań zmierzających do udoskonalenia kształcenia na kierunku turys­tyka i rekreacja tak, aby w możliwie największym stopniu zaspokajało ono potrzeby i spełniało oczekiwania studentów. Materiał i metody. Aby zrealizować główny cel badawczy, zastosowano metodę sondażu diagnostycznego (technika ankiety audytoryjnej) oraz metodę analizy i krytyki piśmiennictwa. W badaniach ankietowych wzięli udział studenci III roku I stopnia (97 osób) oraz II roku II stopnia (67 osób), kończący studia na Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu na kierunku turystyka i rekreacja. Wyniki i wnioski. Studenci dokonali oceny kształcenia na badanym kierunku m.in. w zakresie programu nauczania, organizacji studiów oraz infrastruk­tury uczelni. W efekcie autorki zidentyfikowały dwa obszary oraz sześć kierunków działań, których celem będzie udoskonalenie oferty kształcenia na analizowanym kierunku.
EN
Background. The paper presents the issue of training professionals in tourism at the higher education level at the University School of Physical Education in Wrocław. The aim of the article is to identify areas and directions of activities to improve teaching in Tourism and Recreation in order to fulfil the needs and meet the expectations of students to the greatest possible degree. Material and methods. The method of literature analysis and critique, as well as the method of diagnostic survey (auditorium questionnaire technique) were used to achieve the main purpose of the research. Students of the third year of the first degree studies (97 persons) and of the second year of the second degree studies (67 persons), who would soon graduate from the University School of Physical Education in Wrocław, Tourism and Recreation specialisation, took part in the survey. Results and conclusions. The students evaluated the education process in the fields of, among others, the curriculum, study organization, and the University infrastructure. As a result, the authors identified two areas and six directions for improvement aimed at improving the educational offer within the analysed specialisation.
PL
Wstęp. Zarówno codzienny reżim treningowy, jak i sam udział w zawodach jest dla sportowca źródłem wielu trudnych emocjonalnie sytuacji. Zawodnik, który chce odnosić sukcesy powinien posiadać umiejętność radzenia sobie z tego rodzaju przeciwnościami. U niektórych zawodników stres sam w sobie może być bodźcem motywującym, choć w praktyce zależy to od wielu czynników. Celem badań było poznanie i scharakteryzowanie metod wykorzystywanych przez wrocławskich judoków w celu minimalizowania natężenia stresu przedstartowego. Materiał i metody. W eksperymencie uczestniczyły 54 osoby uprawiające judo w kilku wrocławskich klubach. Osoby badane były w wieku od 8 do 22 lat. W pracy wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego opartą o techniki kwestionariuszowo-ankietowe. W anonimowej ankiecie zawarte były pytania o występowanie stresu przedstartowego, metody minimalizacji stresu, rodzaj odczuwanego stresu oraz okoliczności, w których występuje maksymalny jego poziom. Wyniki. Aby zminimalizować poziom stresu przedstartowego badani rozmawiają głównie ze znajomymi, słuchają muzyki, oglądają telewizję, grają w gry komputerowe lub wykonują ćwiczenia fizyczne. Tylko niewielka część zawodników stosuje techniki relaksacyjne przed startem w zawodach. Wnioski. Istnieje konieczność wprowadzenia do treningu zawodników judo bardziej zróżnicowanych, specjalistycznych strategii i technik radzenia sobie ze stresem. Permanentna edukacja trenera w tym zakresie jest niezwykle istotna, ponieważ pełni on, jak wskazują przeprowadzone badania, istotną rolę w regulacji stanów emocjonalnych zawodnika.
EN
Background. Both everyday training regime and participation in competitions itself are for athletes sources of multiple emotionally-difficult circumstances. A competitor who would like to succeed should know how to cope with such problems. For some competitors, stress itself can be a motivating stimulus, although, in practice, it depends on multiple factors. The aim of the study was presentation and description of the approaches used by Wroclaw judo competitors in order to minimize pre-start stress accumulation. Material and methods. 54 judo trainees from Wroclaw clubs participated in the experiment. Diagnostic opinion poll was used, based on questionnaires and surveys. The anonymous survey included questions concerning the presence of pre-start stress, approaches to stress minimization, the type of stress and the circumstances under which stress reaches its maximal levels. Results. In order to minimize the level of pre-start stress, the participants talk mainly with their friends, listen to music, watch TV, play computer games or exercise. Only a small part of competitors use relaxation techniques prior to competitions. Conclusions. It is necessary to introduce more diverse specialist strategies and stress coping techniques to judo training. Permanent coach education in this domain is essential since, based on the study results, their role in regulation of the competitor’s emotional states is essential.
EN
Background. Psoriasis is a chronic, inflammatory skin disease that causes the sufferers a number of somatic, psycho-emotional, and social problems. The aim of the study was to analyze the treatment of people suffering from psoriasis from the perspective of holistic medicine. Material and methods. The study was conducted in 30 patients with psoriasis (16 women and 14 men) aged 18–36 years. Participation in the experiment was voluntary and anonymous. Respondents filled out an Internet questionnaire developed by the authors of the report. Results. According to the respondents, acute stress was the main factor that triggered the appearance of psoriatic lesions. The respondents reported that light therapy and pharmacotherapy were the most common treatments for their problems. None of the patients were subjected to a biological test before the treatment with ultraviolet rays. A small percentage of the patients with psoriasis were under constant care of a dietician or applied alternative methods of treatment such as body detox, relaxation techniques, or herbal medicine. The respondents reported that the remission periods after the application of physiotherapy were relatively short. Over 40% of the patients were treating themselves on their own and were not receiving specialist care at all. Conclusons. Information obtained from the group of patients with psoriasis suggests that this disease is treated mainly symptomatically. In the treatment of psoriasis, factors such as stress are not taken into consideration, and other possible causes of this problem are not examined either. There were no educational activities carried out in the study group, most of the respondents did not modify the way of eating, no relaxation methods were used. None of the patients were under the care of a psychotherapist. An interesting thing is that some patients treat themselves on their own, urging doctors to prescribe a specific method of pharmacological treatment. The lack of a holistic approach to the treatment of psoriasis in the respondents may have been the main cause of short periods of remission in the standard therapies.
PL
Wstęp. Łuszczyca jest przewlekłą, zapalną chorobą skóry stwarzającą pacjentom szereg problemów somatycznych, psychoemocjonalnych i społecznych. Celem pracy była analiza sposobu leczenia osób dotkniętych łuszczycą widziana z perspektywy medycyny holistycznej. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w grupie 30 osób z łuszczycą (16 kobiet i 14 mężczyzn) w wieku 18-36 lat. Udział w eksperymencie był dobrowolny i anonimowy. Respondenci wypełniali drogą internetową ankietę opracowaną przez autorów doniesienia. Wyniki. Zdaniem ankietowanych, silny stres był głównym czynnikiem, który wywołał pojawienie się u nich zmian łuszczycowych. Respondenci podawali, iż w leczeniu ich problemu najczęściej stosowano zabiegi z zakresu światłolecznictwa i farmakoterapię. Żaden z badanych nie był poddawany testowi biologicznemu przed zastosowaniem terapii promieniami ultrafioletowymi. Niewielki odsetek pacjentów z łuszczycą był pod stałą opieką dietetyka bądź stosował alternatywne metody leczenia takie jak oczyszczanie organizmu, techniki relaksacyjne czy ziołolecznictwo. Respondenci podawali, że okresy remisji po zastosowaniu zabiegów fizykoterapii były stosunkowo krótkie. Ponad 40% pacjentów leczyło się na własną rękę i nie było w ogóle objętych specjalistyczną opieką. Wnioski. Uzyskane informacje od grupy badanych pacjentów z łuszczycą skłaniają do wniosków, że choroba ta jest leczona przede wszystkim objawowo. Nie uwzględnia się w leczeniu łuszczycy takich czynników jak stres, nie dociera się też do innych, możliwych przyczyn tego problemu. W badanej grupie nie były prowadzone żadne działania edukacyjne, u większości z nich nie dokonywano modyfikacji sposobu odżywiania, nie prowadzono żadnych metod relaksacyjnych. Żaden z pacjentów nie był pod opieką psychoterapeuty. Zastanawiające jest to, że część pacjentów leczy się na własną rękę, nakłaniając lekarzy do określonego sposobu leczenia farmakologicznego. Brak holistycznego podejścia do leczenia łuszczycy mógł być u badanych główną przyczyną krótkich okresów remisji w stosowanych standardowo terapiach.
EN
Everyone goes through certain stages of their life which end in retirement. This is the time when, according to the regulations, the professional career ends, and current expenses are covered from the funds collected in the form of pensions and profits from the accumulated personal or family property. The aim of the papier is to recognize the views of the representatives of generations X and Y about securing for retirement in the context of saving awareness. The achievement of the goal was a query of the literature on the subject and the results of a survey conducted in 2020 among 351 inhabitants of the Małopolskie Voivodeship. The research positively verified 6 out of 7 research hypotheses.
PL
Każdy człowiek przechodzi przez pewne etapy swojego życia, które kończy okres emerytalny. To czas, kiedy zgodnie z przepisami następuje koniec drogi zawodowej, a bieżące wydatki pokrywane są ze środków zebranych w postaci emerytury i profitów ze zgromadzonego majątku osobistego lub rodzinnego. Celem artykułu jest rozpoznanie opinii przedstawicieli pokolenia X i Y na temat zabezpieczenia się na emeryturę w kontekście świadomości oszczędzania. Realizacji celu posłużyła kwerenda literatury przedmiotu oraz wyniki badań ankietowych przeprowadzonych w 2020 roku wśród 351 mieszkańców województwa małopolskiego. Badania pozytywnie zweryfikowały 6 spośród 7 hipotez badawczych.
10
Content available Edukacja zdalna w opiniach młodzieży
72%
|
|
tom Tom IX
130-148
EN
The aim of the article is to present the opinions of students from older grades of primary school (grades V–VIII) as well as secondary school students on various aspects of remote education, such as: its organization, objective and subjective difficulties declared by students, support from the school, family and peers. A diagnostic survey and a questionnaire technique were used for the study. The research was conducted online among students from Gliwice schools, as part of the cooperation between the University of Silesia and the local community. The collected empirical material reveals the students’ opinions on remote education. Its advantages include: ease of use of digital tools and support from parents and teachers. Among the negative sides of online learning, they mention: difficulties with focusing attention, the necessity to organize one’s own work and self-discipline, decreased involvement, negative emotions (stress, nervousness, fatigue, fear of failing exams), lack of direct contact with peers. Overall, the students assessed the quality of remote education as worse compared to traditional education. The conclusions from the research became the basis for formulating recommendations for the improvement of the quality of education in similar situations.
PL
Celem artykułu jest prezentacja opinii uczniów klas starszych szkoły podstawowej (klasy V–VIII) oraz szkół ponadpodstawowych na temat różnych aspektów zdalnej edukacji, jak jej organizacja i przebieg, trudności obiektywne i subiektywne deklarowane przez uczniów, wsparcie ze strony środowiska szkolnego i rodzinnego, relacje rówieśnicze. Do badania wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego oraz technikę ankiety. Badanie przeprowadzono wśród uczniów gliwickich szkół w formie online w ramach współpracy Uniwersytetu Śląskiego ze środowiskiem lokalnym. Zebrany materiał empiryczny pokazuje ocenę zdalnej edukacji przez uczniów. Do jej zalet zaliczyli: łatwość posługiwania się narzędziami cyfrowymi oraz wsparcie ze strony rodziców i nauczycieli. Wśród negatywnych stron nauki online wymienili: trudności ze skupieniem uwagi, organizacją pracy własnej i samodyscypliną, spadek zaangażowania, negatywne emocje (stres, zdenerwowanie, zmęczenie, lęk dotyczący zdawalności egzaminów), brak bezpośrednich kontaktów z rówieśnikami. Ogólnie uczniowie gorzej ocenili jakość zdalnej edukacji w porównaniu z tradycyjną. Wnioski z badań stały się podstawą do sformułowania propozycji rekomendacji służących poprawie jakości edukacji w podobnych sytuacjach.
|
|
tom T. 5
155-177
PL
Wyniki badań wykazały, że nauczyciele za najbardziej pożądaną funkcję w podręczniku do techniki uznali funkcję ćwiczeniową. Zyskała ona dużą przewagę nad pozostałymi funkcjami i, według ankietowanych, ma największy wpływ na lepsze i skuteczniejsze uczenie się ucznia. Dobrze oceniana była też funkcja samokontrolna, która znalazła się na drugim miejscu. Na kolejnych miejscach znalazły się funkcje: informacyjna oraz motywacyjna. Nauczyciele bardzo podobnie ocenili te dwie funkcje, co do ich ważności i roli jaką powinny odgrywać w podręczniku. Najsłabiej wypadła funkcja wychowawcza, a wiele z jej cech otrzymało bardzo niskie oceny. Przeprowadzone badania pokazały również, że na preferowane funkcje nie mają wpływu takie czynniki jak: płeć, staż pracy i rodzaj ukończonych studiów.
EN
The results showed that teachers are the most desired function in the handbook of technology education recognized training function. It has gained a big advantage over the other functions and according to respondents has the greatest impact for the better and more effective student learning. Good function was also assessed self-control function, which came in second place. On the following locations were information and motivation functions. Teachers appreciated very much like these two functions as to their validity and the role they should play in the handbook. Least fell educational function, and many of its features have received a very low assessment. The studies also showed that the preferred features have no influence factors such as gender, seniority and type of completed studies.
|
2020
|
tom 11
|
nr 4
71-116
EN
In our reflection on Europe’s cultural identity, we will refer to its three sources: Greek philosophy, Roman law, and Christianity. The third source, Christianity, is considered to be the heart of medieval culture, which created Europe based on evangelical values ​​such as truth, love, compassion, humility, equality, fraternity, freedom, and human dignity. Nevertheless, the medieval era is still being depreciated and ignored like no other. The myth of the “dark” Middle Ages, promoted in the Renaissance, passed on and deepened in subsequent eras, became permanent and has a lasting place in the common consciousness. Medievalists ask: “why is this happening?” In popular discourse, we constantly hear the epithet about the “dark” Middle Ages. The presented research aims to determine the state of knowledge about medieval culture as well as contemporary people’s perceptions of that era. The results of surveys aimed at examining the presence of the myth about the “dark” Middle Ages in the awareness of contemporary society may be a contribution to further research on this phenomenon. The importance of this problem lies in the fact that it reflects contemporary man’s relationship to the values ​​represented by medieval culture.
PL
W refleksji na temat europejskiej tożsamości kulturowej odwołujemy się do trzech jej źródeł: filozofii greckiej, prawa rzymskiego i chrześcijaństwa. Jeśli chodzi o trzecie źródło - chrześcijaństwo, to stanowi ono serce kultury średniowiecznej, która tworzyła Europę opartą na ewangelicznych wartościach, takich jak: prawda, miłość, współczucie, pokora, równość, braterstwo, wolność, godność osoby ludzkiej. Mimo to epoka średniowieczna, jak żadna inna, jest ciągle deprecjonowana i ignorowana. Mit „ciemnego” średniowiecza, wylansowany w odrodzeniu, przekazywany i pogłębiany w kolejnych epokach, utrwalił się i zajął stałe miejsce w potocznej świadomości. Mediewiści stawiają sobie pytanie, dlaczego tak się dzieje. Ciągle słyszymy w powszechnym dyskursie epitet o „ciemnym” średniowieczu. Celem prezentowanych badań było określenie stanu wiedzy na temat kultury średniowiecznej, a także współczesnego postrzegania tejże epoki. Wyniki badań ankietowych, mających na celu zbadanie obecności mitu „ciemnego” średniowiecza w świadomości dzisiejszego społeczeństwa, mogą stanowić przyczynek do dalszych badań nad tym zjawiskiem. Doniosłość tej problematyki leży w tym, że odzwierciedla ona odniesienie współczesnego człowieka do wartości, jakie reprezentuje kultura średniowieczna.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.