Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 6

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: school programme

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Questionnaire studies on the level of knowledge of human nutrition. Part.1. Secondary school students in Cracow Region

100%

Miedzobrodzka A. , Leszczynska T. , Pysz M.

Polish Journal of Food and Nutrition Sciences

1996

tom 05

nr 4

The effect of osmotic-convection drying on the mechanical properties of apples was studied. Both the osmotic dehydration and convection drying were shown to cause the changes in the mechanical properties of apples. These were manifested in the loss of natural 'tenderness' and an increase in the 'plasticity'. For the osmotic dehydration, the changes were the bigger, the higher were the degree and temperature of osmotic dehydration, and molecular weight of osmotic solute.

Celem przeprowadzonych badań była ocena stanu wiedzy z zakresu żywienia człowieka wśród młodzieży szkół średnich Krakowa. Ocenę stanu wiedzy przeprowadzono metodą ankietową. Ogółem przebadano 1830 dziewcząt i chłopców uczęszczających do siedmiu różnych typów szkół. Jak przedstawiono w tabeli 1, najwyższy ogólny poziom wiedzy z zakresu żywienia człowieka wykazywali uczniowie szkół o profilu medycznym. Młodzież wykazuje lepszą orientację odnośnie wpływu wybranych składników żywności (tj. błonnika, tłuszczu zwierzęcego, cukru) na ryzyko powstania chorób cywilizacyjnych, gorzej natomiast orientuje się w źródłach składników pokarmowych. Około 80% młodzieży spożywa pierwsze śniadanie przed wyjściem do szkoły ale już tylko połowa ankietowanych spożywa cztery i pięć posiłków w ciągu dnia. Wykazano ogólnie niskie spożycie mleka i przetworów mlecznych, warzyw i owoców, nasion roślin strączkowych oraz ciemnego pieczywa.

Jakosc uslug edukacyjnych z perspektywy klienta

70%

Zeller P.

Problemy Jakości

2004

tom 36

nr 10

20-23

Glowne elementy systemow jakosci ksztalcenia w uczelni wyzszej

70%

Miecznikowska M. , Baginski J.

Problemy Jakości

2007

tom 39

nr 08

19-20

Rola szkolen w procesie wdrazania SZJ zgodnego z wymaganiami normy ISO 9001:2000

61%

Zielenkiewicz J.

Problemy Jakości

2003

tom 35

nr 07

18-20

Jakosc w dydaktyce

61%

Polak A. S.

Problemy Jakości

2003

tom 35

nr 09

11-16

Ocena jakości kształcenia w zakresie nauk o zarządzaniu

61%

Piotrowska-Piatek A.

Marketing i Rynek

2009

tom 16

nr 07