Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: printed materials

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Measurement of luminescence in coloured printed materials

100%

McGrath A. D. , Vaezi-Nejad S. M.

Metrology and Measurement Systems

2006

tom Vol. 13, nr 3

221-230

While fluorescent pigments have been used for many years, the formulation and quality control of coloured printed materials containing them, has been a challenge, primarily due to lack of appropriate instrumentation at a cost that is economically viable to make the necessary measurements. This paper deals with the economical instrumentation and measurement of fluorescent properties of coloured printed material under investigation. Significance of the correct method of excitation and detection are discussed. Characteristics of desirable commercially available light sources and detectors are also described. Application of one of such a detector for our investigation is considered in some detail.

Pigmenty fluorescencyjne były w użyciu od wielu lat, lecz forma użytkowa i kontrola jakości barwnych drukowanych materiałów zawierających te pigmenty stanowiło wyzwanie, głównie z powodu braku odpowiedniego oprzyrządowania na tyle taniego, że koszt niezbędnych pomiarów byłby do przyjęcia. Niniejszy artykuł omawia oszczędne oprzyrządowanie oraz pomiar własności fluorescencyjnych badanego zadrukowanego kolorowo materiału. Zostało omówione znaczenie właściwej metody pobudzenia i detekcji. Opisane są również potrzebne, dostępne w handlu źródła i detektory światła. Zastosowanie jednego z takich detektorów do badań zostało omówione w szczegółach.

Periodicals readership as a source of scientific research in the scope of ecological education history in the postmodern culture

100%

Wolter E.

Forum Pedagogiczne

2021

tom 11

nr 1

285-297

Celem artykułu jest wyjaśnienie metodologicznych aspektów przestrzeni źródłowej w XXI wieku, na przykładzie czasopiśmiennictwa jako podstawy do badań historycznych w zakresie edukacji ekologicznej w II Rzeczypospolitej (1918-1939). W tym kontekście zaprezentowano zarys cech kultury ponowoczesnej/postmodernizmu (II połowy XX i pierwszych dekad XXI wieku), podano egzemplifikacje dwunastu czasopism stanowiących podstawę źródłową do badań naukowych w zakresie historii edukacji (zarówno fachowych/przyrodniczych, jak również przeznaczonych dla dzieci i młodzieży).

The purpose of the article is to explain the methodological aspects of the source space in the 21st century exemplified by periodicals as the basis of historical research in the scope of ecological education in the Second Republic of Poland (1918-1939). In this context this article presents a scheme of the features of postmodern culture (the second half of the 20th century and the first decades of the 21st century) and examples of a dozen periodicals, which constitute a source basis for scientific research in the scope of educational history (both specific/ environmental and dedicated to the youth and children).