Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 28

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  nauki o zarządzaniu
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
PL
Dziś nauki o zarządzaniu w Polsce nie stanowią samodzielnej dyscypliny nauki. Nauki o zarządzaniu posiadają pewne cechy szczególne. Zarysowała się nowa orientacja w zarządzaniu XXI wieku. Artykuł prezentuje status, przedmiot, cechy, nowe kierunki i obszary rozwoju nauk o zarządzaniu.
EN
Today the management sciences in Poland are not the independent fieid of the science. The management sciences have particular attributes. There is a new orientation in management sciences of 21' century. The article presents status, object, attributes and new directions and areas of management sciences development.
2
Content available Nowy pragmatyzm
87%
|
|
nr 1
4-6
EN
Historia nauk o zarządzaniu nie jest zbyt długa, gdyż ma tylko nieco ponad sto lat. Uzmysławia ona jednak już w wystarczającym stopniu, jak bardzo trudne i skomplikowane są wzajemne relacje między teorią i praktyką zarządzania. Praktyczne badania są prowadzone w tym obszarze w dużych, globalnych firmach doradczych i think-tankach. Wyprzedzają one uogólnienia akademickie najczęściej o około 3-5 lat, co sprawia, że trudno jest wówczas mówić, że najlepszą jest praktyczna teoria, gdyż do akademickich uogólnień teoretycznych i ich szerokiej dystrybucji edukacyjnej dochodzi znacznie później. W rzeczywistości to nie teoria wyznacza kierunki rozwoju nauk o zarządzaniu, lecz rzeczywisty rynkowy popyt na użyteczne i poszukiwane rozwiązania pojawiających się problemów biznesowych.
3
Content available remote Zarządzanie zasobami ludzkimi w perspektywie pedagogicznej
75%
|
|
tom T. 10, nr 1
145--158
PL
W prezentowanej publikacji podjęto próbę ukazania pedagogicznych aspektów głównych założeń teorii zarządzania zasobami ludzkimi oraz przeanalizowania na ich tle klasycznych koncepcji kierowania personelem. W związku z tym, w ramach merytorycznej struktury opracowania, wyodrębniono trzy części składowe obejmujące: - pedagogiczną interpretację istoty i głównych założeń teorii zarządzania zasobami ludzkimi; - kierowanie autokratyczne, utożsamiane w literaturze pedagogicznej z kierowaniem arbitralnym; - kierowanie demokratyczne, oparte na zasadzie „obopólnej satysfakcji”. Należy nadmienić, że teoriopoznawcze rozważania oparto na podstawowych wskazaniach pedagogiki pracy dotyczących kierowania zespołami ludzkimi i jednocześnie nawiązujących do idei programów zwanych Quality of Working Life, oznaczających „jakość życia w pracy”.
EN
The publication is an attempt to show the pedagogical aspects of the main objectives of human resource management theory and to analyze classical concepts of human resource management services. Therefore, the substantive structure of the development comprises of three components as follows: - pedagogical interpretation of the essence and the main objectives of the theory of human resource management; - autocratic management identified in the literature as the pedagogical arbitrary steering; - democratic management based on the principle of “mutual satisfaction”. It should be noted that the epistemological considerations are based on the fundamental indications regarding the pedagogy of work to manage human resources and at the same time referring to the idea of programs called Quality of Working Life.
PL
W artykule podjęto rozważania dotyczące problematyki zarządzania środowiskowego i jego miejsca w naukach ekonomicznych, technicznych i humanistycznych. Wskazując na interdyscyplinarność problemów stanowiących przedmiot zainteresowań zarządzania środowiskowego, w szczególności skupiono się na jego związkach z dyscypliną nauki o zarządzaniu w dziedzinie nauk ekonomicznych i humanistycznych oraz z dyscypliną inżynieria produkcji w dziedzinie nauk technicznych. Wskazano ponadto najważniejsze wyzwania i kierunki rozwoju zarządzania środowiskowego. Podstawą ich identyfikacji były aktualne wymagania inteligentnego i zrównoważonego rozwoju gospodarczego.
EN
The article presents reflections concerning the issue of environmental management and its place in the economics, technological sciences and humanities. The interdisciplinary nature of problems being the subject of environmental management has been pointed out. Particular emphasis has been placed on the relationships between the environmental management and the management in the field of economics and humanities as well as the production engineering in the field of technological sciences. The main challenges and directions of scientific and research activity in the environmental management have been suggested. The basis for their identification was the current requirements of smart and sustainable economic growth.
|
|
tom z. 173
277--294
EN
Purpose: The cross-sector partnership (CSP) is an increasingly more frequently and widely described phenomenon presented in various areas and perspectives. This variety of approaches causes conceptual chaos, so it is worth creating a systematic review of scientific theories that categorize this phenomenon. This paper aims to synthesize knowledge about theories to describe CSP and to show their location in management sciences. Design/methodology/approach: The article uses a systematic literature review based on the SCOPUS literature database. As a result of the terms and synonyms search, 8317 articles regarding the concept of CSP have been identified. After applying specific search restrictions, e.g., article type, year of publication, business, management, accounting, etc., 392 articles were identified. The above considerations indicate a significant, disordered research gap in this area. After reviewing the content, 194 referred to the CSP. After reviewing the content, 194 articles referred to the CSP, while the analysis of abstracts of mentioned 392 articles brought 194 which were strictly related to the CSP Then, in the course of the above analysis, the author noticed that 36 items in the database reference to scientific trends, of which 34 articles are widely available after analyzing the content of 34 available after analysing their content relating to the location of CSP within the selected theories. There is no clear indication of which theories describing the CSP phenomenon are the broadest and the most reliable, complete, appropriate, etc. Findings: This article identifies the following conclusions. All authors in the analyzed articles agree that there is no one "universal" theory describing CSP. The next conclusion is most of the "applied" theories through the prism, which described the phenomenon, are in scope of the management science (MS) (28 articles out of 34 analysed) The most common theories cited by the authors are Resource based view theory, Agency theory, Resource-Based theory, Institutional theory, Effectuation theory, and Value Creation Theory. In the author's opinion, the scientific achievements in this area should be constantly monitored, as this may facilitate the description of the CSP phenomenon.
6
75%
EN
Purpose: A literature review is a thorough summary of the prior research in a topic that has been carried out by other scientists. For a novice researcher, a systematic literature review is the most important and standard step. The scientific discipline determines the methodology for systematic literature reviews. Design/methodology/approach: A comprehensive overview of the literature relevant to a research issue is provided by a systematic literature review, which also synthesizes earlier work to broaden our understanding of a particular topic. It adheres to the principles of accessibility and bias reduction. Although management research is a growing, complex, and dynamic field, relatively little has been published on how management researchers may employ systematic literature reviews Findings: This systematic review on a clearly defined subject that uses systematic and explicit processes to identify, select, and critically assess relevant research, and to acquire and analyse data from the research projects that are part of the review. Practical implications: In order to comprehend the purpose of systematic reviews, we explain one and talk about its rationale. Next, we discuss how conducting systematic literature reviews may enhance management research and correct its shortcomings. We provide a thorough manual to do systematic literature reviews, outlining the steps to follow and providing advice for effective implementation Originality/value: This review article, focus on the methodology adopted for the literature review in the field of management sciences.
7
Content available remote Zarządzanie procedurami personalnymi w organizacji : ujęcie funkcjonalne
75%
|
|
tom T. 11, nr 1
175--189
PL
Problematyka zarządzania zasobami ludzkimi organizacji, zarówno w ujęciu teoriopoznawczym, jak i instrumentalnym, bywa z reguły analizowana w kontekście wielowymiarowym. Zróżnicowane podejście do identyfikacji systemu zarządzania zasobami ludzkimi, zdaniem H. Bienioka, obejmuje trzy podstawowe aspekty analizy, tzn.: aspekt procesowy, ilustrujący przebieg (etapy, elementy, podsystemy) procesu zarządzania zasobami ludzkimi; aspekt funkcjonalny, ukazujący przynajmniej cztery główne funkcje zarządzania, do których należą: planowanie, organizowanie, motywowanie i kontrolowanie; aspekt narzędziowy, uwzględniający takie obszary działań w zarządzaniu zasobami ludzkimi jak: kształtowanie polityki personalnej (kadrowej), controlling personalny, koszty pracy. W prezentowanej publikacji ukazano istotę funkcjonalnego podejścia do systemu zarządzania zasobami ludzkimi, odwołując się do prakseologicznej wykładni działania zorganizowanego. Z uwagi na tematykę niniejszego opracowania analizą objęto procedury personalne realizowane w ramach czterech klasycznych funkcji zarządzania, zaliczając do nich: planowanie zasobów ludzkich, organizowanie i alokację zasobów ludzkich, motywowanie personelu, kontrolowanie i ocenianie pracowników.
EN
The problems human resources management organization, both in terms of epistemological as well as instrumental, sometimes generally analyzed in the context of a multi-dimensional. Differentiated approach to the identification of human resources management system, according to H. Bieniok, includes three basic aspects of the analysis: aspect of the process, illustrating the process (steps, elements, subsystems) of the process of human resource management; functional aspect, showing at least four main management functions, which include: planning, organizing, motivating and controlling; aspect of utility covering such areas of action in human resources management as: shaping the personnel policy (human resources), controlling personnel, labor costs. In the present publication it is shown a functional approach to human resources management system, referring to the praxeological interpretation activities organized. Because of the subject of this study included analysis procedures personal implemented within four classic management functions including among them: human resource planning; organizing and allocation of human resources; motivating personnel; controlling and evaluating employees.
PL
Głównymi celami artykułu są wskazanie przyczyn występowania wieloznaczności w definiowaniu efektywności oraz określenie rekomendacji, które umożliwiłyby uporządkowanie sposobu jej interpretacji w naukach o zarządzaniu. Przyczyny wieloznaczności podzielono na trzy grupy: uniwersalizm stosowany w definiowaniu i interpretacji, występowanie międzydyscyplinarnej luki teoretyczno-poznawczej, wpływ publikacji anglojęzycznych.
EN
The main objectives of the paper are to show the purposes of multi-interpretations in describing the term of efficiency and propose some recommendations that can enable its better understanding in management science. The explanations of efficiency multi-interpretations were divided into three groups: universal approach in defining and interpreting, existing theoretical-cognitive gap between different scientific disciplines, and the impact of scientific papers in English.
Logistyka
|
2015
|
tom nr 4
7658--7666, CD2
PL
Artykuł podejmuje istotny problem charakteru logistyki w zarządzaniu kryzysowym. Autor stara sie wykazać, że nie jest możliwe zarządzanie kryzysowe bez wsparcia logistyki rozumianej, jako logistyka społeczna, a obie te dziedziny wiedzy łączy paradygmat trwałego, harmonijnego i zrównoważonego rozwoju. Doskonaląc wiedzę w tym zakresie konieczne jest podejście systemowe i interdyscyplinarne, przy czym niezależnie od szerokiej dyskusji w doktrynie dotyczącej instytucjonalnego określenia granic logistyki, to nauki o zarządzaniu w najszerszym stopniu mogą być platformą normalizującą i konsolidującą zarządzanie kryzysowe i logistykę społeczną.
EN
The article discusses the essential problem of a logistics' role in crisis management. The author proves that the latter is not possible without a social logistics' support. These two disciplines are joined in common paradigm of sustainable development. Developing this knowledge requires a system and interdisciplinary approach. Regardless a discussion on institutional limits of logistics, the management sciences can be a standardizing and consolidating platform for crisis management and social logistics.
PL
W artykule przybliżono metodę metaanalizy i możliwości jej wykorzystania w naukach o zarządzaniu. W pierwszej części opracowania omówiono istotę tej metody oraz wskazano jej charakterystyczne cechy. Określono również poszczególne etapy przyjętej przez nią procedury badawczej, ze szczególnym uwzględnieniem różnych miar wykorzystywanych efektów. W dalszej części przedstawiono wybrane przykłady zastosowania metaanalizy do badania problemów z zakresu nauk o zarządzaniu – w sposób szczegółowy omówiono trzy z nich, przy czym w każdej z tych sytuacji inny był cel przyjęcia tej metody. W podsumowaniu wskazano podstawowe ograniczenia wykorzystania metaanalizy jako metody badawczej i określono kierunek jej metodologicznego rozwoju.
EN
The paper discusses meta-analysis and its uses in management science. The first part presents the essence of the method, its main characteristics and its various stages as a procedure, with particular emphasis on the effects of different measures it uses. The next part of the paper introduces selected examples of the use of meta-analysis to examine problems in management science. Three of them are discussed in detail, each with a different aim for adopting this method. The summary indicates the main limitation of the use of meta-analysis as a research method and describes the direction of its methodological development.
|
|
nr 2
29-39
PL
W artykule przedstawiono problemy rozwoju „wzajemnie przenikających się” dwóch, stosunkowo młodych, dyscyplin naukowych: nauk o pracy i nauk o zarządzaniu. Nauki o pracy i nauki o zarzadzaniu, odwołują się często do tych samych prekursorów i klasyków, bazują na tych samych tzw. fundamentalnych prawach: Prawo podziału (Adam Smith), Prawo koncentracji (Friderick W. Taylor), Prawo harmonii (Karol Adamiecki). Do prekursorów naukowego badania pracy, organizacji i zarządzania odnieść można – przede wszystkim - A. Smitha, R. Owena, Ch. Babbaga. Nowe podejście do procesów pracy rozpoczęte przez F. Taylora, K. Adamieckiego i ich kontynuatorów, pozwoliło na wyłonienie wielu kierunków myślenia rozpatrujących różne dziedziny ludzkiego działania ze względu na jego sprawność, czyli wielu nauk ergologicznych (z grec. ergon – dzieło, a także działanie). W pracy wskazano na niesprawiedliwie zapomniany, a znaczący dorobek przedstawicieli polskiej naukowej organizacji pracy, z którego wyrastają nauki o pracy i nauki o zarzadzaniu (J. Joteyko, Z. Rytel, St. Bieńkowski i inni).
EN
The article presents the problems of development of two relatively young and interpenetrating scientific disciplines: work science and management science. Work science and management science often refer to the same precursors and classic scientists, and are based on the same, so called fundamental rights: The right of distribution (Adam Smith), The right of concentration (Friderick W. Taylor), The right of harmony (Charles Adamiecki). The pioneers of scientific research on work, organization and management, are primarily A. Smith, R. Owen, Ch. Babbage. A new approach to the work processes initiated by F. Taylor, K. Adamiecki and their followers allowed the emergence of many lines of thought examining different areas of human activity with reference to its efficiency, i.e. many ergologic sciences (from Greek, ergon – work, and action). The article points to the unjustly forgotten but yet significant achievements of the representatives of the Polish work organization science, which gave foundations to work science and management science (J. Joteyko, Z. Rytel, St. Bieńkowski, and others).
12
63%
|
|
nr 2
59-69
EN
Does entrepreneurship can be an independent scientific discipline? According to the author, the teaching of entrepreneurship should be treated as a sub-discipline of management science. The article discusses the methodological problems, which on the one hand do not allow to differentiate of entrepreneurship as an independent discipline in economic sciences, on the other – the convergence of the scope of problem and function of both fields. The result of the analysis is the author’s proposal to include entrepreneurship in management science.
PL
Czy przedsiębiorczość może być samodzielną dyscypliną? Zdaniem autora nauka przedsiębiorczości powinna być traktowana jako subdyscyplina nauk o zarządzaniu. W artykule zostały omówione metodologiczne problemy, które z jednej strony nie pozwalają na wyodrębnienie przedsiębiorczości jako samodzielnej dyscypliny nauk ekonomicznych, a z drugiej – zbieżności zakresu problemowego i funkcji obydwu dziedzin. Wynikiem analizy jest autorska propozycja włączenia przedsiębiorczości do nauki o zarządzaniu.
EN
The research methodology of family businesses is increasingly becoming the subject of scientific discussion that shows how difficult and complex task it is. Research area is located on the border of several disciplines, which raises significant methodological problems. Qualitative methods are useful for studying the problems of small family businesses, in particular related to the sphere of issues of identity, culture, values and the relationship between the family and the company. Qualitative methods allow for more efficient acquisition of reliable data on ‘sensitive’ subjects in comparison with quantitative methods. It is equally important to provide information about the complex social processes that are better studied with open methods. The methodology of qualitative research is not without its limitations. First of all, by definition it poses problems of generalization, and thus also theorizing. Research results are burdened with considerable subjectivity which can be transformed into inter-subjectivity by using different methods and perspectives. In the qualitative studies of small family businesses methodological pluralism which allows the creation of mixed research programs can be postulated. Combining quantitative and qualitative methods in one research program may provide important, but not always commensurate results. One can also point to the need for methodological triangulation and therefore the use of different, complementary research methods and techniques that will allow to describe the studied small family company in its entire complexity. The example of duo-ethnography provides the possibility to achieve a high level of relational demands allowing for the creation of unique philosophy of the meeting, a deep entry into the unique history of the studied entity and ownership family and the adoption of prospects for the narrator and an expert person participating in the study.
PL
Celem artykułu jest przeanalizowanie możliwości zastosowania duo-etnografi i w badaniach dążących do poznania charakterystyki i problemów firm rodzinnych. Autorzy opisują kluczowe problemy związane z badaniami nad tą grupą podmiotów. Analizę przeprowadzono w oparciu o refleksję nad metodami stosowanymi w poznawaniu małych organizacji rodzinnych, porównania metod jakościowych i ilościowych oraz odniesień do mniej znanych metod badawczych, takich jak auto-etnografia, analiza porównawcza i liczne studia przypadków. W artykule wskazano na konieczność stosowania pluralizmu metodologicznego i wykorzystania różnych dostępnych technik badawczych, dzięki czemu możliwe będzie opisanie całej złożoności małej firmy rodzinnej.
EN
The main purpose of the paper is to present and comment about word interpretation issues in the field of management science. In the first part of the ongoing paper, the authors focus on describing characteristic meanings and classifications of relations within the network concept, at the same time expressing critical views of some common interpretations and misunderstandings. Subsequently they analyze and critique the new classification system of scientific fields and managerial disciplines, implemented on the 1st of October 2018 in Poland.
PL
Głównym celem artykułu jest ukazanie i odniesienie się do obecnie szeroko dyskutowanych problemów interpretacyjnych w nazewnictwie proponowanym w naukach o zarządzaniu. W części pierwszej autorzy skoncentrowali się na scharakteryzowaniu znaczeń i klasyfikacji relacji międzyorganizacyjnych w ramach koncepcji sieciowej, jednocześnie wyrażając krytyczne poglądy dotyczące niektórych interpretacji. W dalszej części rozważania te odniesiono do podstaw teoretycznych, skupiając się na analizie poprawności nowej klasyfikacji dziedzin nauki i dyscyplin naukowych obowiązujących w Polsce od dnia 1 października 2018 roku.
EN
The purpose of this article is to attempt a critical analysis of the concept of diversity management. Attention was drawn to the essence and impact of humanization of management on the development of the concept of diversity management. The research method adopted in the article is a critical analysis of the literature and inference. The article analyzes the concept of diversity management from the perspective of a critical paradigm (CMS) in management sciences. Selected aspects of management sciences from the perspective of their impact on the concept of diversity management were presented. As a result of the conducted analyzes, the need to formulate new paradigms in management in the conditions of using various human resources was found. The interdisciplinary aspect of the concept of diversity management is emphasized, which is manifested by the existence of connections with other sciences in management sciences (economics, law or psychology).
PL
Celem niniejszego artykułu jest próba krytycznej analizy koncepcji zarządzania różnorodnością. Zwrócono uwagę na istotę oraz wpływ humanizacji zarządzania na rozwój koncepcji zarządzania różnorodnością. Metoda badawcza przyjęta w artykule to krytyczna analiza piśmiennictwa i wnioskowanie. Dokonano w nim analizy koncepcji zarządzania różnorodnością z perspektywy paradygmatu krytycznego (CMS) w naukach o zarządzaniu. Przedstawiono wybrane aspekty nauk o zarządzaniu z perspektywy ich wpływu na koncepcję zarządzania różnorodnością. W wyniku przeprowadzonych analiz stwierdzono potrzebę formułowania nowych paradygmatów w zarządzaniu w warunkach wykorzystania różnorodnych zasobów ludzkich. Podkreślono aspekt interdyscyplinarności koncepcji zarządzania różnorodnością, która przejawia się występowaniem powiązań z innymi naukami w naukach o zarządzaniu (ekonomią, prawem czy psychologią).
EN
Purpose: The aim of the paper was to determine whether the purpose of the discipline, i.e. management science, is to support the practical aspects of economic life. Design/methodology/approach: In order to find answers to the said research questions, 401 theoreticians of management science were surveyed by means of an anonymous survey questionnaire. Findings: Conclusions resulting from the conducted research and the analysis of the literature clearly indicate the need to carry out research work embedded in both theoretical and practical terms. Originality/value: It is indicated that the main disadvantage associated with the management science is the impermanence of the claims made. It should be remembered that it also cover theoretical research within its scope, as no science can develop without theoretical background. It is also worth noting that the relationship between the management science and business practice is bilateral and additionally complex.
17
Content available remote Projektowanie skutecznego procesu pozyskiwania i doboru personelu Zenon Nowakowski
63%
PL
Dobór kadr zajmuje kluczową pozycję w procesie zarządzania zasobami ludzkimi organizacji. Wynika to z faktu, iż decyduje on nie tylko o potencjalnym rozwoju i pozycji rynkowej firmy, ale ma również niebagatelny wpływ na sposób realizacji pozostałych funkcji i procedur personalnych. W prezentowanej publikacji przeanalizowano uwarunkowania i czynniki determinujące skuteczność projektowania procesu pozyskiwania i doboru personelu. Skuteczność niniejszego procesu odniesiono do jego efektywności, mając na uwadze stopień realizacji założonych celów działań, a także do optymalnego doboru metod i instrumentów umożliwiających sprawną organizację tychże działań. Potraktowanie procesu pozyskiwania i doboru personelu jako ciągu uporządkowanych przedsięwzięć, realizowanych w chronologicznej kolejności, pozwoliło na wyodrębnienie w nim trzech podstawowych etapów, stanowiących przedmiot dociekań poszczególnych części opracowania. W związku z tym analizą objęto:‒ etap planowania jakościowych potrzeb personalnych wraz z opisem wakujących stanowisk pracy i tworzeniem profili zawodowych kandydatów;‒ etap przygotowania i organizacji procesu pozyskiwania kandydatów do pracy;‒ etap opracowania scenariusza doboru potencjalnych pracowników, włącznie z fazą oceny końcowej, umożliwiającej podjęcie racjonalnej decyzji o wyborze najbardziej odpowiedniego, spośród nich, kandydata do pracy. W końcowej części publikacji przedstawiono nowe tendencje w projektowaniu skutecznego procesu doboru personelu mające sprzyjać jakościowym zmianom w pozyskiwaniu wartościowych pracowników przez organizację.
EN
The personnel selection has a key position in the process of human resources management of an organization. This is due to the fact that it determines not only the possibilities of a company growth and its market position, but also has a substantial impact on the implementation of other functions and personnel procedures. This article analyses the conditions and factors determining the effectiveness of the design of staff sourcing and selection process. The effectiveness of this process relates to its efficiency whilst taking into account the extent of realization of required activities as well as to optimal selection of methods and instruments allowing the efficient organization of those activities. The treatment of the personnel acquisition process and selection as a sequence of ordered projects implemented in a chronological order allowed to separate three basic steps which are the subject of investigations of each part of the study. Therefore, the analysis includes: ‒ The stage of planning quality staff needs along with the description of vacant jobs and the creation of job profiles of candidates; ‒ The stage of preparation and organisation of the recruiting process of new employees; ‒ The stage of development of potential employees selection scenario including the final evaluation phase which enables to make a rational decision on choosing the most suitable candidate for the job amongst them. The final part of the article presents the new trends in the design of an effective process of personnel selection designed to encourage a qualitative change in attracting valuable employees by the organisation.
18
63%
PL
W niniejszym tekście omawiamy 10 pułapek analiz danych w naukach o zarządzaniu: (1) zbyt mała liczba badań doświadczalnych; (2) ignorowanie specyfiki przedmiotu badań; (3) brak standardowych operacjonalizacji; (4) słabość pomiaru; (5) słabość analiz danych; (6) zbyt wysoki poziom ogólności teorii i zbyt mała liczba replikacji; (7) błędna interpretacja wyników analiz statystycznych; (8) oczekiwania recenzentów dotyczące doboru próby i testowania hipotez; (9) brak „czasu” na liście predyktorów; (10) niewłaściwe standardy publikacji. Większość z tych zjawisk odnosi się również do badań psychologicznych i socjologicznych.
EN
This essay-like text discusses 10 pitfalls in the analysis of data in management science: (1) Too small a number of experimental studies; (2) Ignoring the specifics of the research object; (3) Lack of standard operationalizations; (4) Weakness of measurement ; (5) Weakness of data analyses; (6) Too high a level of generality of theory and too few replications; (7) Misinterpretation of the outcomes of statistical analyses; (8) Reviewers’ expectation regarding the samples and hypotheses testing; (9) Missing “time” in the list of predictors; (10) Wrong standards of publication. Most of these risks apply also to psychological and sociological research.
PL
Głównym celem artykułu jest ukazanie i odniesienie się do obecnie szeroko dyskutowanych problemów interpretacyjnych w nazewnictwie proponowanym w naukach o zarządzaniu. W części pierwszej autorzy skoncentrowali się na scharakteryzowaniu znaczeń i klasyfikacji relacji międzyorganizacyjnych w ramach koncepcji sieciowej, jednocześnie wyrażając krytyczne poglądy dotyczące niektórych interpretacji. W dalszej części rozważania te odniesiono do podstaw teoretycznych, skupiając się na analizie poprawności nowej klasyfikacji dziedzin nauki i dyscyplin naukowych obowiązujących w Polsce od dnia 1 października 2018 roku.
EN
The main purpose of the paper is to present and comment about word interpretation issues in the field of management science. In the first part of the ongoing paper, the authors focus on describing characteristic meanings and classifications of relations within the network concept, at the same time expressing critical views of some common interpretations and misunderstandings. Subsequently they analyze and critique the new classification system of scientific fields and managerial disciplines, implemented on the 1st of October 2018 in Poland.
|
|
nr 1-4
EN
The article presents a comparative analysis of various classifications of both sciences’ and management sciences’ paradigms in terms of their pragmatism and adequacy regarding organization research. Furthermore, the aim of the article is also to justify the thesis about the high usefulness of research model proposed by Keneth D. Strang. Strang’s model, based on the concept of researcher’s socio-cultural philosophy, allows on the one hand to overcome the theoretical incommensurability and on the other hand makes it possible for representatives of various paradigms to cooperate with each other. The article contains also reflections on the paradigm as a key factor affecting both the development of management sciences and the practice of management. The choice of a specific paradigm, i.e. research ideology, has a decisive impact on the results of research, as well as the generalization of practice. The paradigm defines the research strategy, selection of research methods and inference rules. Furthermore, it influences the education process, and thus has an impact on shaping the worldview of scientists, entrepreneurs as well as managers.
PL
W artykule dokonuje się analizy porównawczej różnych klasyfikacji paradygmatów nauki i nauk o zarządzaniu w aspekcie ich pragmatyczności i odpowiedniości odnośnie do badań organizacji oraz uzasadnia tezę o wysokiej użyteczności modelu badawczego zaproponowanego przez Kenetha D. Stranga. Model Stranga, oparty na koncepcji ideologii badawczych, pozwala na pokonanie teoretycznej niewspółmierności i współpracę przedstawicieli różnych paradygmatów. Artykuł zawiera ponadto refleksje odnośnie do paradygmatu jako kluczowego czynnika wpływającego zarówno na rozwój nauk o zarządzaniu, jak i na działania praktyczne w organizacjach. Wybór określonego paradygmatu, tj. ideologii badawczej, ma decydujący wpływ na wyniki badań, a także uogólnienia praktyki. Paradygmat określa strategię badawczą, dobór metod badawczych i reguł wnioskowania. Ma on też wpływ na proces edukacji, a co za tym idzie ma swój udział w kształtowaniu światopoglądu naukowców, przedsiębiorców i menedżerów.
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.