Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  komunikacja w sieci
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Symulacja komunikacji w sieciach bezprzewodowych typu ad-hoc w środowisku OMNeT++
100%
|
|
tom z. 121
413-421
PL
Artykuł przedstawia zastosowanie środowiska OMNeT++ w symulacyjnym badaniu komunikacji w sieciach bezprzewodowych typu ad-hoc. Testy nowo opracowywanych rozwiązań w zakresie trasowania ad-hoc są w realnym środowisku trudne do przeprowadzenia i bardzo kosztowne. Wspomniane środowisko umożliwia przeprowadzanie doświadczeń z szerokiego zakres sieci bezprzewodowych: od osobistych (ang. Personal Area Network), przez metropolitarne (Wi-Fi/WaMAX), aż po globalne (GSM, czy łączność satelitarna).
EN
The article presents the use of OMNeT++ environment in the simulation tests of communication in ad-hoc wireless computer networks. The tests of new routing solutions in ad-hoc networks are very expensive and difficult in the real environment. The mentioned makes it possible to conduct tests on a wide scope of wireless computer networks: from personal (Personal Area Network) and metropolitan (Wi-Fi/WaMAX) to global networks (GSM and satellite communication).
EN
The Internet is a medium used for sharing various kinds of content. Its role in technology development, spread and accessibility of knowledge is essential. Internet also comes with certain risks, and one of the most important is the appearance of cyberbullying which is contemporary youth mobbing that moved on-line. The study defines the phenomenon of cyberbullying and presents forms that it takes. Moreover, the victims and the perpetrators of such violence were characterized and the results of the survey conducted in a group of students that demonstrate their personal experiences were discussed. Opportunities to prevent aggressive behavior on-line were also presented.
PL
Artykuł przybliża zagadnienia cyberbullyingu i agresji elektronicznej, klasyfikując je jako współczesne źródła potencjalnego niebezpieczeństwa dla uczestników komunikacji internetowej. Ponadto w artykule zamieszczono wyniki badania dotyczącego doświadczeń studentów związanych z omawianymi zjawiskami. Wskazano również na potencjalne formy zapobiegania przemocy w sieci.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.