Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

1

Wykorzystanie podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach w pracy z wychowankami rodzinnej i instytucjonalnej pieczy zastępczej

100%

Zalewska O. A.

Lubelski Rocznik Pedagogiczny

|

2022

|

tom 41

|

nr 1

173-187

EN

Introduction: The aim of this part of paper is presenting the current official data on foster care. Research Aim: Presenting the possibilities of using the solution-focused approach in the work of a specialist with children in family and institutional foster care. Evidence-based Facts: Characteristics of foster care charges. Presenting the theoretical foundations of the trend, the therapeutic interactions and techniques used in the solution-focused approach will be discussed from the practical perspective of a psychologist and pedagogue. Summary: The author will present her own reflections from work in foster care, indicating the difficulties and chances of applying the discussed approach in working with children and young people outside their biological family.

PL

Wprowadzenie: Przedstawienie aktualnych oficjalnych danych dotyczących pieczy zastępczej, tj. formy instytucjonalnej i rodzinnej pieczy zastępczej, zasady umieszczania podopiecznych oraz zadania pedagoga i psychologa w pieczy zastępczej. Cel badań: Celem niniejszego artykułu jest przedstawienie możliwości wykorzystania podejścia skoncentrowanego na rozwiązaniach w pracy specjalisty z wychowankami rodzinnej i instytucjonalnej pieczy zastępczej. Stan wiedzy: Charakterystyka wychowanków pieczy zastępczej. Zaprezentowanie podstaw teoretycznych nurtu, omówienie oddziaływań terapeutycznych i technik wykorzystywanych w podejściu skoncentrowanym na rozwiązaniach z praktycznej perspektywy psychologa i pedagoga. Podsumowanie: Autorka przedstawi refleksje własne wynikające z pracy w placówkach opiekuńczo-wychowawczych oraz w rodzinnej pieczy zastępczej, ze wskazaniem trudności i szans stosowania omawianego podejścia w pracy z dziećmi i młodzieżą przebywającymi poza rodziną biologiczną.

2

MAKE A DIFFERENCE; DZIECKO W BRYTYJSKIEJ PIECZY ZASTĘPCZEJ

84%

Mirosław J.

Polityka Społeczna

|

2019

|

tom 46

|

nr 2(539)

34-39

EN

The article describes the British systems of family foster care. The article presents the main principles and values on which the foster care is based. National minimum standards have been presented, which cover a number of issues related to the implementation of foster care, regarding the protection and promotion of the child’s good, recruitment, training and support of foster parents as well as housing or financial requirements. As compared to the described procedure of becoming a foster parent, the statistics on foster families and children in foster care are presented.

PL

Artykuł poświęcony jest brytyjskiemu systemowi rodzinnej pieczy zastępczej. W artykule omówiono główne zasady i wartości, na których opiera się piecza zastępcza, Przedstawiono krajowe standardy minimum, które obejmują wiele kwestii związanych z realizacją pieczy zastępczej, w tym m.in. dotyczących zabezpieczenia i promowania dobra dziecka, rekrutacji, szkolenia i wspierania rodziców zastępczych, a także wymogów lokalowych czy finansowych. Na tle opisanej procedury stawania się rodzicem zastępczym zaprezentowano statystyki dotyczące rodzin zastępczych oraz dzieci znajdujących się pod opieką.

3

ORGANIZATORZY I KOORDYNATORZY RODZINNEJ PIECZY ZASTĘPCZEJ

84%

Krajewska B.

Polityka Społeczna

|

2020

|

tom 47

|

nr 5-6(554-555)

15-23

EN

Family is an environment that contributes to child development in the best beneficial way. The State should support families through its entities and institutions and it should ensure that a child shall not be separated from their parents if it is not necessary. However, there are situations when it is necessary to place a child in a foster family for the child’s best interest. There reasons why a child should be separated from his family, although sometimes different, must always be serious. Foster upbringing environment, especially a foster family, requires organization and co-ordination, but these problems have not been fully or separately raised in existing literature concerning foster care. That is why the study aims at analyzing legal regulations concerning organizers and coordinators of family foster care and at presenting statistical data that show organization and coordination of family foster care in practice. Support of organizers and coordinators of family foster care contributes to ensuring the highest standard of care for children who are brought up outside their natural families and in this way it contributes to realizing the best interest of the child.

PL

Rodzina jest środowiskiem, które w sposób najbardziej korzystny przyczynia się do rozwoju dziecka. Państwo przez swoje podmioty i instytucje powinno wpierać rodziny i dbać o to, aby dziecko nie było oddzielone od rodziców, jeśli nie jest to konieczne. Są jednak sytuacje, w których dla dobra dziecka koniecznością jest umieszczenie go w pieczy zastępczej. Powody tego oddzielenia mogą być różnorodne, ale zawsze muszą być poważne. Zastępcze środowisko wychowawcze, w szczególności to w formie rodzinnej, wymaga organizacji i koordynacji. Kwestie te nie doczekały się w dotychczasowej literaturze poświęconej pieczy zastępczej odrębnego, a jednocześnie bardziej wnikliwego zainteresowania. Dlatego celem artykułu jest analiza regulacji prawnych dotyczących organizatorów i koordynatorów rodzinnej pieczy zastępczej oraz ukazanie danych statystycznych obrazujących, jak w praktyce wygląda organizacja i koordynacja rodzinnej pieczy zastępczej. Wsparcie organizatorów i koordynatorów rodzinnej pieczy zastępczej przyczynia się do zapewniania jak najwyższego standardu opieki nad dziećmi wychowującymi się poza naturalnymi rodzinami, przyczyniając się do realizacji ich dobra.

4

Rodzinna piecza zastępcza w ocenie Polaków

84%

Walczak M. , Czarkowski J. J. , Szczęsny W. W.

Zeszyty Naukowe Uczelni Warszawskiej im. Marii Skłodowskiej-Curie

|

2013

|

nr 4(42)

145-162

PL

Artykuł poświęcony jest rodzinnej pieczy zastępczej. Jego częścią składową jest badanie, które autorzy przeprowadzili wśród dorosłych mieszkańców Polski Centralnej i Północnej na temat rozumienia podstawowych pojęć i akceptacji rodzinnych form pieczy zastępczej.

EN

The article is devoted to family foster care. It includes a study that we conducted among adult residents of Polish Central and North in the understanding of basic concepts and acceptance of family forms of alternative care.

5

PROFESJONALIZACJA RODZINNEJ PIECZY ZASTĘPCZEJ – PRZESŁANKI I BARIERY

84%

Skalec A.

Polityka Społeczna

|

2019

|

tom 46

|

nr 2(539)

29-34

EN

The article is devoted to the issue of professionalization of foster carers. It presents the basic conditions for develop this direction of reform of foster care and the barriers that this process encounters on its way, referring to foreign and domestic experiences.

PL

Artykuł poświęcony jest zagadnieniu profesjonalizacji opiekunów zastępczych. Przedstawia podstawowe przesłanki rozwoju tego kierunku reform rodzinnej pieczy zastępczej oraz bariery, jakie proces ten napotyka, odwołując się do doświadczeń zagranicznych i krajowych.

6

Piecza zastępcza w pandemii w percepcji osób zaangażowanych w jej sprawowanie

67%

Gajewska G. G.

Horyzonty Wychowania

|

2021

|

tom 20

|

nr 53

49-60

EN

RESEARCH PURPOSE: The aim of the article is to present foster care (family and institutional)during the pandemic in the perception of those involved. The basis are the preliminary, partial results of the author’s research conducted from October to November 2020 during the reintroduction of restrictions resulting from the fight against the COVID-19 pandemic.RESEARCH PROBLEM AND METHODS: How are the changes in foster care in the pandemic perceived by those directly or indirectly involved in its implementation and how do they assess them? A method of analysis of the literature on the subject was used, and in an empirical study a diagnostic survey.THE PROCESS OF ARGUMENTATION: The achievement of the goal is presented in the process of argumentation, which consists of: introduction to the issue, methodology of author’s research and presentation of selected results of author’s research showing the functioning of foster care ina pandemic in the perception of different groups involved.RESEARCH RESULTS: The analysis presented shows selected aspects of foster caring in a pandemic and sets out further directions of research. It is necessary to continue the empirical research presented, and to pay attention to the systemic approach to the phenomenon and the search for solutions that will improve social understanding, implementation and assistance of those involved in the implementation of tasks.CONCLUSIONS, INNOVATIONS AND RECOMMENDATIONS: The majority, i.e. 70%, of the interviewed people involved in foster care perceived changes in its implementation during the pandemic. Respondents from different groups noticed different changes. Their assessment was more often negative than positive. Many difficult tasks and situations were pointed out. Nevertheless, successes in their implementation were perceived.

PL

CEL NAUKOWY: Celem wypowiedzi będzie ukazanie pieczy zastępczej (rodzinnej i instytucjonalnej) w pandemii w percepcji osób zaangażowanych w jej sprawowanie. Podstawą będą wstępne, częściowe wyniki autorskich badań sondażowych przeprowadzonych od października do listopada 2020 r. podczas wprowadzanych powtórnie obostrzeń wynikających z walki z pandemią COVID-19. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Sformułowano następujący główny problem badawczy: Jak postrzegają zmiany w sprawowaniu pieczy zastępczej w pandemii osoby bezpośrednio lub pośrednio zaangażowane w jej realizację oraz jak je oceniają? Posłużono się metodą analizy literatury przedmiotu, w badaniu empirycznym metodą sondażu diagnostycznego. PROCES WYWODU: Realizacja celu jest ujęta w procesie wywodu, na który składa się: wprowadzenie w zagadnienie, metodologia badań własnych oraz przedstawienie wybranych wyników badań własnych ukazujących funkcjonowanie pieczy zastępczej w pandemii w percepcji różnych grup zaangażowanych w jej sprawowanie. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Większość, tj. 70% ankietowanych osób zaangażowanych w sprawowanie pieczy zastępczej spostrzegało zmiany w jej realizacji podczas pandemii. Badani z różnych grup wskazali odmienne zmiany. Ich ocena częściej była negatywna niż pozytywna. Wskazano na wiele trudnych zadań i sytuacji. Mimo to dostrzeżono sukcesy w ich wykonywaniu. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Należy eksplorować podjęty temat i zaplanować dalsze badania naukowe. Istnieje również potrzeba uwrażliwiania społeczeństwa, w tym szczególnie profesjonalistów i kandydatów na nich, tj. studentów różnych kierunków studiów na wskazane w tekście kwestie na podstawie obiektywizmu naukowego. W czasach pandemii ważne jest wskazywanie dużej roli osób rozumiejących i wspierających rozwój oraz doskonalenie pieczy zastępczej. Osoby zaangażowane w jej sprawowanie wymagają zwiększonej i systemowej pomocy.

7

Reforma systemu pomocy dziecku i rodzinie w Polsce

67%

Sendyk M.

|

nr 10

rb.ujw.pl/social

EN

Modern child and family services in Poland have to focus their attention on supporting troubled families, to be able to provide a child with adequate educational conditions. However, if these operations are not effective, it is necessary to place the child, at least temporarily, in foster or residential care. The fundamental directions of reform in the area of child and family services in Poland are discussed in the text. These directions express themselves in the process of de-institutionalisation. The statistical data illustrating the degree of assumed changes is also presented.

PL

Współczesny system pomocy dziecku i rodzinie w Polsce ma być nastawiony przede wszystkim na wsparcie rodziny w kryzysie, tak by była w stanie zapewnić dziecku odpowiednie warunki wychowawcze. Jeżeli jednak działania te nie przynoszą pożądanych rezultatów, konieczne staje się przynajmniej czasowe umieszczenie dziecka w rodzinnej, ewentualnie instytucjonalnej, pieczy zastępczej. W tekście omówiono zasadnicze kierunki reformy systemu opieki w Polsce wyrażające się procesem deinstytucjonalizacji oraz zaprezentowano dane statystyczne ilustrujące stopień realizacji zakładanych zmian.