Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

1

Academic E-learning in Poland Results of a Diagnostic Survey

100%

Maleńczyk I. , Gładysz B.

|

nr 1

35-59

PL

Academic e-learning is not a new phenomenon world-wide or in Poland. However, there are only a few publications examining academic e-learning in Poland from a wider perspective (i.e., country-wide, and not only from that of the specific course, faculty member, or university orientation), and none of them present complex analysis and diagnosis. The goal of this paper is to present an investigation of academic e-learning in Poland in both public and private universities. The sample of 139 universities was surveyed, and relations between variables – such as e-learning process characteristics and university characteristics – were analysed via hypotheses testing. Results of the survey may constitute a basis for comparison on a national and international level and offer strategic directions for university authorities.

2

Młodzież akademicka. Więzi z państwem i społeczeństwem – międzynarodowe badania porównawcze. Pomysł, warsztat metodologiczny i przebieg badań

85%

Dejna D. , Nalaskowski F.

Kwartalnik Pedagogiczny

|

2020

|

tom 65(2 (256))

103-124

PL

This article presents the most important aims and conduction of the “Patriotic Studies” project, carried by us. Research was carried out in Poland, Russia, Turkey, Georgia and Romania. We present the foundations of our decisions, and methodological solutions in fields of: aims, identification of the most important ideas, state of knowledge, research inspirations. We present the chosen research method, sample, and tested environments. In addition, the article contains the reconstruction of selected aspects of Pierre Bourdieu’s theory, on which we based our strategy. The described research has the comparative and international nature. Three main aims were established: measuring the level and scope of identification with the state and society among the university students, measuring the level of social, economic and cultural capital of the examined youth and examining the correlation between them and the level of identification with the state and society manifested by the respondents, as well as determining and examining the possible correlations between the patriotic attitude (the degree of identification with the state and society) and the field of study, the country of residence and the level of symbolic capital.

3

A subjective sense of the quality of life in adolescents from the Świętokrzyskie Voivodship

85%

Jasińska M. , Sikorski M. , Wójcik T. , Chmielewski J. , Florek-Łuszczki M. , Sierpiński R. , Szpringer M. , Nowak-Starz G.

International Journal of Occupational Medicine and Environmental Health

|

2020

|

tom 34

|

nr 3

415-425

EN

ObjectivesThe measurement of the health-related quality of life (HRQOL) is one of the most important methods for self-assessment of health, which makes it possible to identify irregularities in the physical, mental and social functioning. The aim of the research was to determine HRQOL using the Health Related Quality of Life Questionnaire for Children and Young People (the KIDSCREEN-52 questionnaire) – the instrument recommended by the World Health Organization – which makes it possible to distinguish groups of adolescents with a diversified subjective sense of the quality of life.Material and MethodsThe study involved a group of 871 adolescents, 411 boys and 460 girls, aged 13–16 years, residing in the Świętokrzyskie Voivodship. The method of a diagnostic survey was used in the research. The KIDSCREEN-52 questionnaire, which is an instrument for examining the HRQOL of adolescents, was employed in the study. The k-means clustering method was applied, which made it possible to establish 3 groups of adolescents with a different subjective sense of the quality of life.ResultsThree groups of adolescents with a diversified subjective sense of the quality of life (high, average, low) were identified using the KIDSCREEN-52 questionnaire. The subjective quality of life in the majority of the respondents was high, in particular in those living in rural areas. The surveyed boys with a high subjective quality of life showed a significantly higher self-esteem, acceptance and peer support than the surveyed girls.ConclusionsThe KIDSCREEN-52 questionnaire is an accurate and sensitive tool for assessing HRQOL. It allows identifying 3 groups of adolescents with a diversified subjective sense of the quality of life. It can form the basis for further diagnosis of the bio-psycho-social functioning of adolescents.

4

Ocena systemu klasyfikacji w piłce siatkowej na siedząco na podstawie opinii zawodników reprezentacji Polski

85%

Marszałek J. , Molik B. , Lencse-Mucha J. , Abadżijew B. , Rekowski W.

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

|

2015

|

tom 49

90-98

EN

Background. Sitting volleyball is one of the fastest growing disciplines of sport for people with movement impairments. In contrast to other team games, sitting volleyball has no division into start classes. Players are divided into those with minimum disability – MD (one player with minimum disability may be on the court) and athletes with movement impairments – D. The aim of this study was to evaluate the medical classification system in sitting volleyball based on National Polish players’ opinion. Material and methods. Nineteen people (12 men, 7 women) were examined during a sport camp (24th–27th April 2014). A diagnostic survey method was performed (10 personal questions, 16 concern classification system in sitting volleyball). Respondents were asked about their opinions on the current classification system of athletes with disabilities in sitting volleyball and possibility of playing with able-bodied athletes. Results. The current classification system has been assessed as “good” by 47.4% of respondents. Most of the athletes (73.7%) opted for a change in the medical classification system to a functional one. Most of the respondents (63.2%) were opposed to playing able-bodied with disabled athletes. Conclusion. The results confirmed the need for changes in the classification system of disabled athletes in sitting volleyball. However these changes of classification system require further verification of the scientific research.

5

Efektywność stosowania środków ochrony indywidualnej oczu w kopalniach węgla kamiennego

85%

Więckol-Ryk A. , Krzemień A. , Nawrot Ł. , Wyganowska M.

Wiadomości Górnicze

|

2016

|

tom R. 67, nr 9

498--504

PL

W artykule opisano metodę badań nad oceną efektywności stosowania środków ochrony indywidualnej oczu i twarzy w kopalniach węgla kamiennego. Dokonano identyfikacji najważniejszych cech ochronno-użytkowych. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego, którego narzędziem był opracowany kwestionariusz ankietowy. 170 pracowników dołowych z ośmiu kopalń węgla kamiennego wzięło udział w badaniach. Były to osoby zatrudnione na stanowiskach, gdzie wymagane jest ciągłe użytkowanie indywidualnych ochron oczu.

EN

The article describes the method of research on the assessment of the effectiveness of personal eyes and face protective equipment in hard coal mines. The identification of the most important protection-usage features has been performed. The research was carried out by a diagnostic survey, the tool of which consisted in a developed questionnaire. 170 underground employees from eight underground hard coal mines participated in the research. Those were the persons employed at work sites at which continuous use of individual eye protectors is required.

6

Proces zarządzania infrastrukturą jako czynnik determinujący rozwój turystyki rowerowej w Lubartowie i okolicach

71%

Soroka A. , Sawicki B. , Mazurek-Kusiak A.

Logistyka

|

2015

|

tom nr 4

5738--5743, CD 2

PL

Celem pracy było określenie wpływu istniejącej infrastruktury związanej z turystyką rowerową w Lubartowie na rozwój tej formy rekreacji. Respondentami byli mieszkańcy Lubartowa i okolic, którzy systematycznie korzystają z infrastruktury przeznaczonej dla turystyki rowerowej. Zastosowano metodę sondażu diagnostycznego z autorskim kwestionariuszem ankiety. Pomimo ogólnej pozytywnej oceny, mieszkańcy zauważyli wiele barier, które należy przezwyciężyć w celu podniesienia poziomu atrakcyjności tego regionu. Główny problem to brak miejsc wypoczynku, zwłaszcza w okolicach parków i skwerów. Problemem jest również brak punktów naprawy rowerów i niedostateczna czytelność oznakowania istniejących szlaków oraz niedostateczna ilość wydzielonych dróg rowerowych odseparowanych od jezdni. Ten ostatni czynnik oraz uzupełnienie drogowej sieci tranzytowej o dodatkowe ścieżki rowerowe, były wymieniane przez mieszkańców jako najbardziej potrzebne elementy infrastruktury. Istniejąca infrastruktura oraz zaangażowanie władz miasta i Powiatu Lubartów jak również mieszkańców, świadczą o potrzebie rozwoju i ukierunkowaniu tego regionu na rozwój turystyki rowerowej.

EN

The aim of this paper was to determine the influence of the already existing infrastructure adapted to cycling in Lubartów, on the development of cycle tourism. Residents of Lubartów and surrounding areas, who regularly benefit from the infrastructure intended for cycling, constituted the research material. A method of diagnostic survey with the author’s questionnaire was used. Despite the positive assessment of this region, residents mentioned many barriers which should be confronted in order to increase the attractiveness of this region. The main problem is the lack of resting areas, especially in the area of parks and squares. Other barriers are the lack of bike repair points and visible labelling of existing cycle routes as well as the lack of dedicated cycling routes, separated from the roadway. The last mentioned factor and the need to create cycle routs next to the transit road network were the most frequently mentioned problems by residents surveyed. The existing infrastructure and the involvement of Lubartów town and district authorities and its residents confirm the need to develop this region towards cycle tourism.

7

Consumers' perception of new dairy products

71%

Dabrowska A. , Warminska M. , Batyk I. M. , Kujawski M. , Mieczkowska M.

Towaroznawcze Problemy Jakości. Polskie Towarzystwo Towaroznawcze

|

2015

|

nr 1

8

Szczepienia przeciw grypie wśród żołnierzy zawodowych i pracowników wojska

71%

Woźniak-Kosek A. , Zdrojewski A.

Kwartalnik Bellona

|

2016

|

tom Nr 3

154--166

PL

Szczepienia ochronne przeciw grypie stanowią jeden z najkorzystniejszych elementów profilaktyki. Stosowanie szczepień przynosi nie tylko korzyści zdrowotne, ale także ma dodatnie implikacje związane z obniżeniem kosztów leczenia, długotrwałej hospitalizacji i powikłań pogrypowych. W artykule dokonano analizy poziomu podstawowej wiedzy, opinii i deklarowanych zachowań dotyczących grypy i jej profilaktyki wśród żołnierzy zawodowych i pracowników cywilnych wojska. Ankietami objęto kompleks instytucji wojskowych mieszczących się przy Forcie Radiowo w Warszawie. Oszacowano tzw. wyszczepialność pracowników, określono efektywność szczepień przeciw grypie w stosunku do deklarowanych przez respondentów przypadków infekcji górnych dróg oddechowych i oceniono uwarunkowania związane ze szczepieniem się bądź nieszczepieniem przeciw grypie. Stwierdzono znacznie wyższy poziom wyszczepialności tej grupy w porównaniu z wyszczepialnością całej populacji Polski.v

EN

Influenza vaccinations are one of most beneficial elements of prevention. Getting vaccinated is not only good for health, but also has positive implications as regards reducing costs of treatment, preventing long hospitalization and post-influenza complications. The article analyzes the level of basic knowledge, opinions and declared behavior related to flu and its prevention among professional soldiers and civilian personnel is the military. The questionnaires were conducted at the complex of military institutions at Fort Radiowo in Warszawa. Vaccination coverage level among the employees was estimated, effectiveness of flu vaccines was determined in relation to cases of infections of the upper respiratory tract declared by the respondents, and circumstances connected to getting or not getting vaccinated against influenza were evaluated. Results showed that the tested group had much higher vaccination coverage level in comparison so the whole population of Poland.

9

Zarządzanie promocją miejscowości nadmorskich na przykładzie Świnoujścia w opinii mieszkańców Polski Wschodniej

71%

Mazurek-Kusiak A. , Hawlena J. , Sawicki B.

Logistyka

|

2015

|

tom nr 4

4816--4823, CD2

PL

Celem artykułu jest zaprezentowanie opinii turystów pochodzących z Polski południowo-wschodniej na temat postrzegania miejscowości nadmorskiej Świnoujście jako podmiotu w procesie rywalizacji o pozyskanie turystów. Badania przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego z wykorzystaniem techniki ankietowej, na próbie 270-osobowej grupy turystów z Polski południowo-wschodniej odwiedzających co najmniej jeden raz Świnoujście. Badania wykazały, że istotną barierą korzystania z oferty turystycznej miasta przez mieszkańców województwa lubelskiego, podkarpackiego, świętokrzyskiego jest ograniczona dostępność komunikacyjna Świnoujścia dla mieszkańców tych województw oraz bardzo niska zauważalność kampanii promocyjnej w południowo-wschodniej Polsce.

EN

The purpose of the article is the opinion of Polish tourists coming from the south-east on the perception Swinoujscie as tourism destination. The study was performed by using a diagnostic survey, respondents was of 270 tourists from south-eastern Poland ,who visited at least once Swinoujscie. Studies have shown that the main barrier to the use of the tourist offer of Swinoujscie by the Lubelskie, Podkarpackie, Świętokrzyskie communications availability is low for these provinces Swinoujscie and very low visibility reasort promotional campaign in the south-eastern Poland.

10

Doskonalenie kształcenia akademickiego studentów w zakresie turystyki

71%

Pstrocka-Rak M. , Blachura B.

Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu

|

2018

|

tom 62

1-19

PL

Cel badań. W artykule zaprezentowano problem kształcenia kadr w zakresie turystyki na poziomie studiów wyższych na wrocławskiej Akademii Wychowania Fizycznego. Celem artykułu jest wskazanie obszarów i kierunków działań zmierzających do udoskonalenia kształcenia na kierunku turystyka i rekreacja tak, aby w możliwie największym stopniu zaspokajało ono potrzeby i spełniało oczekiwania studentów. Materiał i metody. Aby zrealizować główny cel badawczy, zastosowano metodę sondażu diagnostycznego (technika ankiety audytoryjnej) oraz metodę analizy i krytyki piśmiennictwa. W badaniach ankietowych wzięli udział studenci III roku I stopnia (97 osób) oraz II roku II stopnia (67 osób), kończący studia na Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu na kierunku turystyka i rekreacja. Wyniki i wnioski. Studenci dokonali oceny kształcenia na badanym kierunku m.in. w zakresie programu nauczania, organizacji studiów oraz infrastruktury uczelni. W efekcie autorki zidentyfikowały dwa obszary oraz sześć kierunków działań, których celem będzie udoskonalenie oferty kształcenia na analizowanym kierunku.

EN

Background. The paper presents the issue of training professionals in tourism at the higher education level at the University School of Physical Education in Wrocław. The aim of the article is to identify areas and directions of activities to improve teaching in Tourism and Recreation in order to fulfil the needs and meet the expectations of students to the greatest possible degree. Material and methods. The method of literature analysis and critique, as well as the method of diagnostic survey (auditorium questionnaire technique) were used to achieve the main purpose of the research. Students of the third year of the first degree studies (97 persons) and of the second year of the second degree studies (67 persons), who would soon graduate from the University School of Physical Education in Wrocław, Tourism and Recreation specialisation, took part in the survey. Results and conclusions. The students evaluated the education process in the fields of, among others, the curriculum, study organization, and the University infrastructure. As a result, the authors identified two areas and six directions for improvement aimed at improving the educational offer within the analysed specialisation.

11

Metody leczenia łuszczycy w oparciu o informacje uzyskane od pacjentów dotkniętych tą chorobą

71%

Kiełtyka K. , Romańska-Kistela A. , Rymarczyk-Kapuścik A.

Polish Journal of Sports Medicine

|

2019

|

tom 35(4)

185-190

EN

Background. Psoriasis is a chronic, inflammatory skin disease that causes the sufferers a number of somatic, psycho-emotional, and social problems. The aim of the study was to analyze the treatment of people suffering from psoriasis from the perspective of holistic medicine. Material and methods. The study was conducted in 30 patients with psoriasis (16 women and 14 men) aged 18–36 years. Participation in the experiment was voluntary and anonymous. Respondents filled out an Internet questionnaire developed by the authors of the report. Results. According to the respondents, acute stress was the main factor that triggered the appearance of psoriatic lesions. The respondents reported that light therapy and pharmacotherapy were the most common treatments for their problems. None of the patients were subjected to a biological test before the treatment with ultraviolet rays. A small percentage of the patients with psoriasis were under constant care of a dietician or applied alternative methods of treatment such as body detox, relaxation techniques, or herbal medicine. The respondents reported that the remission periods after the application of physiotherapy were relatively short. Over 40% of the patients were treating themselves on their own and were not receiving specialist care at all. Conclusons. Information obtained from the group of patients with psoriasis suggests that this disease is treated mainly symptomatically. In the treatment of psoriasis, factors such as stress are not taken into consideration, and other possible causes of this problem are not examined either. There were no educational activities carried out in the study group, most of the respondents did not modify the way of eating, no relaxation methods were used. None of the patients were under the care of a psychotherapist. An interesting thing is that some patients treat themselves on their own, urging doctors to prescribe a specific method of pharmacological treatment. The lack of a holistic approach to the treatment of psoriasis in the respondents may have been the main cause of short periods of remission in the standard therapies.

PL

Wstęp. Łuszczyca jest przewlekłą, zapalną chorobą skóry stwarzającą pacjentom szereg problemów somatycznych, psychoemocjonalnych i społecznych. Celem pracy była analiza sposobu leczenia osób dotkniętych łuszczycą widziana z perspektywy medycyny holistycznej. Materiał i metody. Badania przeprowadzono w grupie 30 osób z łuszczycą (16 kobiet i 14 mężczyzn) w wieku 18-36 lat. Udział w eksperymencie był dobrowolny i anonimowy. Respondenci wypełniali drogą internetową ankietę opracowaną przez autorów doniesienia. Wyniki. Zdaniem ankietowanych, silny stres był głównym czynnikiem, który wywołał pojawienie się u nich zmian łuszczycowych. Respondenci podawali, iż w leczeniu ich problemu najczęściej stosowano zabiegi z zakresu światłolecznictwa i farmakoterapię. Żaden z badanych nie był poddawany testowi biologicznemu przed zastosowaniem terapii promieniami ultrafioletowymi. Niewielki odsetek pacjentów z łuszczycą był pod stałą opieką dietetyka bądź stosował alternatywne metody leczenia takie jak oczyszczanie organizmu, techniki relaksacyjne czy ziołolecznictwo. Respondenci podawali, że okresy remisji po zastosowaniu zabiegów fizykoterapii były stosunkowo krótkie. Ponad 40% pacjentów leczyło się na własną rękę i nie było w ogóle objętych specjalistyczną opieką. Wnioski. Uzyskane informacje od grupy badanych pacjentów z łuszczycą skłaniają do wniosków, że choroba ta jest leczona przede wszystkim objawowo. Nie uwzględnia się w leczeniu łuszczycy takich czynników jak stres, nie dociera się też do innych, możliwych przyczyn tego problemu. W badanej grupie nie były prowadzone żadne działania edukacyjne, u większości z nich nie dokonywano modyfikacji sposobu odżywiania, nie prowadzono żadnych metod relaksacyjnych. Żaden z pacjentów nie był pod opieką psychoterapeuty. Zastanawiające jest to, że część pacjentów leczy się na własną rękę, nakłaniając lekarzy do określonego sposobu leczenia farmakologicznego. Brak holistycznego podejścia do leczenia łuszczycy mógł być u badanych główną przyczyną krótkich okresów remisji w stosowanych standardowo terapiach.

12

Oszczędzanie jako forma zabezpieczenia emerytalnego w świadomości reprezentantów pokolenia x i y (na przykładzie mieszkańców Małopolski)

71%

Niemczyk A. , Gruca C.

Studia Ekonomiczne. Gospodarka, Społeczeństwo, Środowisko

|

2020

|

nr 2/2020 (6)

85-99

EN

Everyone goes through certain stages of their life which end in retirement. This is the time when, according to the regulations, the professional career ends, and current expenses are covered from the funds collected in the form of pensions and profits from the accumulated personal or family property. The aim of the papier is to recognize the views of the representatives of generations X and Y about securing for retirement in the context of saving awareness. The achievement of the goal was a query of the literature on the subject and the results of a survey conducted in 2020 among 351 inhabitants of the Małopolskie Voivodeship. The research positively verified 6 out of 7 research hypotheses.

PL

Każdy człowiek przechodzi przez pewne etapy swojego życia, które kończy okres emerytalny. To czas, kiedy zgodnie z przepisami następuje koniec drogi zawodowej, a bieżące wydatki pokrywane są ze środków zebranych w postaci emerytury i profitów ze zgromadzonego majątku osobistego lub rodzinnego. Celem artykułu jest rozpoznanie opinii przedstawicieli pokolenia X i Y na temat zabezpieczenia się na emeryturę w kontekście świadomości oszczędzania. Realizacji celu posłużyła kwerenda literatury przedmiotu oraz wyniki badań ankietowych przeprowadzonych w 2020 roku wśród 351 mieszkańców województwa małopolskiego. Badania pozytywnie zweryfikowały 6 spośród 7 hipotez badawczych.

13

Edukacja zdalna w opiniach młodzieży

71%

Bobik B.

Kultura – Przemiany – Edukacja

|

2021

|

tom Tom IX

130-148

EN

The aim of the article is to present the opinions of students from older grades of primary school (grades V–VIII) as well as secondary school students on various aspects of remote education, such as: its organization, objective and subjective difficulties declared by students, support from the school, family and peers. A diagnostic survey and a questionnaire technique were used for the study. The research was conducted online among students from Gliwice schools, as part of the cooperation between the University of Silesia and the local community. The collected empirical material reveals the students’ opinions on remote education. Its advantages include: ease of use of digital tools and support from parents and teachers. Among the negative sides of online learning, they mention: difficulties with focusing attention, the necessity to organize one’s own work and self-discipline, decreased involvement, negative emotions (stress, nervousness, fatigue, fear of failing exams), lack of direct contact with peers. Overall, the students assessed the quality of remote education as worse compared to traditional education. The conclusions from the research became the basis for formulating recommendations for the improvement of the quality of education in similar situations.

PL

Celem artykułu jest prezentacja opinii uczniów klas starszych szkoły podstawowej (klasy V–VIII) oraz szkół ponadpodstawowych na temat różnych aspektów zdalnej edukacji, jak jej organizacja i przebieg, trudności obiektywne i subiektywne deklarowane przez uczniów, wsparcie ze strony środowiska szkolnego i rodzinnego, relacje rówieśnicze. Do badania wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego oraz technikę ankiety. Badanie przeprowadzono wśród uczniów gliwickich szkół w formie online w ramach współpracy Uniwersytetu Śląskiego ze środowiskiem lokalnym. Zebrany materiał empiryczny pokazuje ocenę zdalnej edukacji przez uczniów. Do jej zalet zaliczyli: łatwość posługiwania się narzędziami cyfrowymi oraz wsparcie ze strony rodziców i nauczycieli. Wśród negatywnych stron nauki online wymienili: trudności ze skupieniem uwagi, organizacją pracy własnej i samodyscypliną, spadek zaangażowania, negatywne emocje (stres, zdenerwowanie, zmęczenie, lęk dotyczący zdawalności egzaminów), brak bezpośrednich kontaktów z rówieśnikami. Ogólnie uczniowie gorzej ocenili jakość zdalnej edukacji w porównaniu z tradycyjną. Wnioski z badań stały się podstawą do sformułowania propozycji rekomendacji służących poprawie jakości edukacji w podobnych sytuacjach.

14

Badanie ważności funkcji podręczników do techniki w opiniach nauczycieli szkół podstawowych

71%

Walat W.

Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Edukacja Techniczna i Informatyczna

|

2010

|

tom T. 5

155-177

PL

Wyniki badań wykazały, że nauczyciele za najbardziej pożądaną funkcję w podręczniku do techniki uznali funkcję ćwiczeniową. Zyskała ona dużą przewagę nad pozostałymi funkcjami i, według ankietowanych, ma największy wpływ na lepsze i skuteczniejsze uczenie się ucznia. Dobrze oceniana była też funkcja samokontrolna, która znalazła się na drugim miejscu. Na kolejnych miejscach znalazły się funkcje: informacyjna oraz motywacyjna. Nauczyciele bardzo podobnie ocenili te dwie funkcje, co do ich ważności i roli jaką powinny odgrywać w podręczniku. Najsłabiej wypadła funkcja wychowawcza, a wiele z jej cech otrzymało bardzo niskie oceny. Przeprowadzone badania pokazały również, że na preferowane funkcje nie mają wpływu takie czynniki jak: płeć, staż pracy i rodzaj ukończonych studiów.

EN

The results showed that teachers are the most desired function in the handbook of technology education recognized training function. It has gained a big advantage over the other functions and according to respondents has the greatest impact for the better and more effective student learning. Good function was also assessed self-control function, which came in second place. On the following locations were information and motivation functions. Teachers appreciated very much like these two functions as to their validity and the role they should play in the handbook. Least fell educational function, and many of its features have received a very low assessment. The studies also showed that the preferred features have no influence factors such as gender, seniority and type of completed studies.

15

Zaleznosc pomiedzy podejmowaniem zachowan ryzykownych a wiedza na ich temat na przykladzie picia alkoholu przez mlodziez

43%

Wrona-Wolny W. , Brudecki J.

Roczniki Państwowego Zakładu Higieny

|

2006

|

tom 57

|

nr Supl.

147-153

PL

Badaniami objęto sportowców oraz studentów nie uprawiających sportu przeprowadzając sondaż diagnostyczny, oparty na kwestionariuszach ankiet na temat alkoholu oraz zauważania jego reklam. Oceniono poziom wiedzy i jej zależność od płci, postrzegania reklam alkoholu i skłonności do podejmowania ryzyka.

EN

Using psychoactive substances like smoking, drinking or drugs are most common risky behaviour. In the article only drinking as an examples was analysed. Knowledge about alcohol health effects and its dependence on undertaking risky behaviour, alcohol-advertisement perception, sex and group were analysed. Between 2001 and 2005 343 sportsmen and 400 students as a control group were participated in research. Questionnaire diagnosed alcohol-related behaviour and alcohol-advertisement perceptions were used. Knowledge about effects of alcohol acting contains 11 questions. Chisquare test and multifactor analysis of variances were used. Results show that knowledge level depends only from group belonging and is higher in students than sportsmen. Susceptibility to undertaking risky behaviour occurs more frequently in control than in sport group, in man then woman, and in person with who pay attention to alcohol advertisements.

16

Mit „ciemnego” średniowiecza we współczesnym dyskursie społecznym

36%

Bajor W. , Gruchoła M.

Roczniki Kulturoznawcze

|

2020

|

tom 11

|

nr 4

71-116

EN

In our reflection on Europe’s cultural identity, we will refer to its three sources: Greek philosophy, Roman law, and Christianity. The third source, Christianity, is considered to be the heart of medieval culture, which created Europe based on evangelical values such as truth, love, compassion, humility, equality, fraternity, freedom, and human dignity. Nevertheless, the medieval era is still being depreciated and ignored like no other. The myth of the “dark” Middle Ages, promoted in the Renaissance, passed on and deepened in subsequent eras, became permanent and has a lasting place in the common consciousness. Medievalists ask: “why is this happening?” In popular discourse, we constantly hear the epithet about the “dark” Middle Ages. The presented research aims to determine the state of knowledge about medieval culture as well as contemporary people’s perceptions of that era. The results of surveys aimed at examining the presence of the myth about the “dark” Middle Ages in the awareness of contemporary society may be a contribution to further research on this phenomenon. The importance of this problem lies in the fact that it reflects contemporary man’s relationship to the values represented by medieval culture.

PL

W refleksji na temat europejskiej tożsamości kulturowej odwołujemy się do trzech jej źródeł: filozofii greckiej, prawa rzymskiego i chrześcijaństwa. Jeśli chodzi o trzecie źródło - chrześcijaństwo, to stanowi ono serce kultury średniowiecznej, która tworzyła Europę opartą na ewangelicznych wartościach, takich jak: prawda, miłość, współczucie, pokora, równość, braterstwo, wolność, godność osoby ludzkiej. Mimo to epoka średniowieczna, jak żadna inna, jest ciągle deprecjonowana i ignorowana. Mit „ciemnego” średniowiecza, wylansowany w odrodzeniu, przekazywany i pogłębiany w kolejnych epokach, utrwalił się i zajął stałe miejsce w potocznej świadomości. Mediewiści stawiają sobie pytanie, dlaczego tak się dzieje. Ciągle słyszymy w powszechnym dyskursie epitet o „ciemnym” średniowieczu. Celem prezentowanych badań było określenie stanu wiedzy na temat kultury średniowiecznej, a także współczesnego postrzegania tejże epoki. Wyniki badań ankietowych, mających na celu zbadanie obecności mitu „ciemnego” średniowiecza w świadomości dzisiejszego społeczeństwa, mogą stanowić przyczynek do dalszych badań nad tym zjawiskiem. Doniosłość tej problematyki leży w tym, że odzwierciedla ona odniesienie współczesnego człowieka do wartości, jakie reprezentuje kultura średniowieczna.