Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Ograniczanie wyników
Czasopisma help
Lata help
Autorzy help
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 29

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Style kierowania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
1
Content available remote Style kierowania - ile ich jest?
100%
XX
Zachowania kierownicze odgrywają kluczową rolę w funkcjonowaniu organizacji. W artykule przedstawiono przegląd dwu wymiarowych modeli stylów kierowania. W behawioralnych teoriach przywództwa tradycyjnie wyróżnia się dwa czynniki - orientację na relacje i zadania. Ich związek z efektywnością, produktywnością i satysfakcją pracowników wskazuje, że są to podstawowe style kierowania. Krytyczna analiza koncepcji Bassa pozwala stwierdzić, że jej najważniejszym elementem jest wskazanie nowego wymiaru zachowań kierowniczych - orientacji na zmiany. Pojawienie się tego stylu jest konsekwencją wzrostu turbulencji i niepewności wewnątrz organizacji i w ich otoczeniu. Przedstawiono dwa modele, w których przyjmuje się istnienie trzech podstawowych stylów kierowania - model zaproponowany przez Ekvalla i Arvonena [1991] oraz model zaproponowany przez Yukla [2002]. (abstrakt oryginalny)
EN
Leadership behaviour has a critical role in the creation of successful organization. This article reviews two-dimensional models of leadership styles. Leadership behaviour theory has traditionally included two factors - relation and task orientation. Their relationship with efficiency, productivity and employee satisfaction has shown that these are two basic styles of leadership. Critical analysis of the theory of Bassa indicates that the most valuable part of it is to show a new dimension of leadership behaviour - change-oriented behaviour. The emergence of this style is a consequence of increased turbulence and uncertainty in the organization and its environment. Two models are presented assuming the existence of three leadership styles - model proposed by Ekvall and Arvonen (1991) and model proposed by Yukl (2002). (original abstract)
XX
In this paper we try to point the influence of the management style onto the organization culture. The management style is treated as an independent variable and organization culture is treated as a dependent variable. We marked out two categories of the management style (instructing, delegating) and two silhouettes of the organization culture (perfecting, innovating). Logical analysis led us to this conclusion: - the instructing style forms the conservative culture, - the delegating style forms the innovating culture.
XX
Celem badań była próba oceny stylu kierowania zespołem sportowym przez trenera w świadomości 16-18-letnich siatkarek i siatkarzy. Kryterium płci jest istotnym czynnikiem w ocenie stylu kierowania zespołem sportowym przez trenera. Ocena ta prawdopodobnie wynika z różnic fizycznych, fizjologicznych i psychologicznych pomiędzy młodymi kobietami i mężczyznami. Wzajemne relacje przejawiające się w komunikacji i atmosferze panującej na treningach oraz w podejściu do rozwiązywania problemów zespołu determinowane są stylem kierowania. Model stylu kierowania powinien uwzględniać oczekiwania zawodniczek i zawodników, a nie wyłącznie metody, formy i środki pozwalające uzyskiwać wysokie wyniki sportowe. Rolą trenera w procesie szkoleniowym jest nie tylko racjonalizacja decyzji kierowniczych, ale również dbałość o realizację kompetencji trenerskich. (abstrakt oryginalny)
EN
The objective of this study was an attempt at evaluating the management style applied to a sports team by its coach as perceived by sixteen to eighteen year old male and female volleyball players. The criterion of sex is a significant factor in assessing the management style for the sports team as chosen by the coach. The assessment is probably the result of physical, physiological, and psychological differences between young men and women. Mutual relations seen in communications as well as atmosphere present during training and in the approach to team problems is determined by management style. The management style model should take into account the expectations of players, both male and female, not exclusively methods, forms, and means making possible good results. The role of the coach in the training process is not limited to rationalizing management decisions, but also in care over the implementation of coaching competencies. (original abstract)
XX
Zaprezentowano część wyników badania przeprowadzonego w siedmiu spółkach z ograniczoną odpowiedzialnością. Wyniki wskazują, że w firmach tych często przydziela się funkcje kierownicze osobom młodym lub z małym oraz średnim doświadczeniem w zakresie kierowania zespołem. Jednym z najczęściej stosowanych stylów kierowania wyznaczonych zgodnie z metodą W. J. Reddina jest styl realizacyjny. (abstrakt oryginalny)
EN
The aim of his work was to present part of data collected during research in seven private limited companies. Analyze of data shows that in those companies young people or people with small or medium experience in management became managers. Styles of management were described with use of W.J. Reddin method. Realization style of management is the most often used style in those companies. (original abstract)
XX
W artykule skupiono uwagę na roli dyrektora jako menedżera, ważnej i pożądanej z punktu widzenia instytucji prowadzących szkołę w związku ze zbyt dużymi (ich zdaniem) wydatkami z budżetu asygnowanymi na oświatę. Według władz miejskich, dyrektor potrafiący maksymalnie zredukować wydatki szkoły i umiejący dodatkowo znaleźć środki finansowe na jej działalność jest idealnym kierownikiem placówki oświatowej. Cele dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze, które w szczególności powinien brać pod uwagę dyrektor, stawiane są na dalszym miejscu. Punkt wyjścia rozważań stanowi przegląd literatury (czy też koncepcji) dotyczącej ról dyrektora placówki oświatowej. Pierwszy rozdział zawiera zdefiniowanie funkcji kierowniczych: planowania, organizowania, motywowania i kontrolowania. W drugim przedstawione są różne koncepcje stylów kierowania ludźmi, jak: autokratyczny, demokratyczny, liberalny lub opresyjno - autorytatywny, paternalistyczny, konsultatywny czy partycypacyjny. Trzeci rozdział opisuje proces podejmowania decyzji i warunki jego skuteczności w środowisku szkolnym. Rozdział czwarty dotyczy planowania strategicznego i związanych z nim procesów zarządzania strategicznego lub zarządzania przez cele. Ostatni rozdział prezentuje informacje na temat gospodarowania zasobami ludzkimi w szkole, polegający na planowaniu i zaspokajaniu potrzeb kadrowych poprzez system rekrutacji, dobór pracowników na odpowiednie stanowiska, wprowadzanie ich do pracy, proces szkolenia i doskonalenia zawodowego, ocenę efektywności, awanse, przeniesienia i zwolnienia po ocenie pracy podwładnych. Podsumowanie zawiera syntetyczne ujęcie zadań i cech dobrego "menedżera oświaty" oraz perspektywy stworzenia struktury zarządzania dostosowanej do potrzeb szkoły.(abstrakt oryginalny)
EN
The article focuses on the role of a school principal as a manager, which is important and desirable from the perspective of the institutions running the school, in relation to high (in their point of view) expenditures from the budget intended for education. According to municipal authorities, the ideal principal of the educational establishment is the principal who is able to reduce the school's expenditures and acquire additional funds. Other goals, such as didactic, educational and protective shall be placed at a later point. The starting point of discussion is a review of literature (or the concept) on the role of the school principal of educational institution. The first chapter contains a definition of management functions: planning, organising, motivating and controlling. The second chapter presents different approaches to people management styles, such as: autocratic, democratic, liberal, authoritative, paternalistic, consultative and participatory. The third chapter describes the process of decision making and the conditions for its effectiveness in the school environment. The fourth chapter concerns the strategic planning and related processes of strategic management or management by objectives. The final chapter presents information on the management of human resources at school, consisting of planning and meeting the needs of staff through the recruitment, selection of employees to suitable positions, introducing them to work, the process of training and professional development, evaluation, promotion, transfer, dismissal after the assessment of their work. However, the summary contains the synthetic approach to the tasks and the characteristics of a good, "manager of education" and the prospects of the creation of management structures adapted to the needs of the school.(original abstract)
XX
W artykule zaprezentowane są charakterystyczne ujęcia procesu kierowania i zarządzania oraz klasyfikacje funkcji kierowniczych. W części drugiej przedstawione są propozycje wyodrębniania podstawowych elementów pracy kierowniczej. (abstrakt oryginalny)
EN
An attempt is made to single out and briefly characterize the most important elements of managerial work. The starting point fot the discussion is an analysis of the processes involved in the management of an enterprise and the leading of men, this distinction being based on the concepts employed in relevant literature and on the assumptions made. The second part of the paper is devoted to an analysis of the managerial functions. Starting from the classification of functions proposed by H. Fayol an attempt is made to trace the changes in the concepts of managerial functions as viewed by contemporary authors. A four-stage classification of managerial functions is assumed and it serves as a basis for distinguishing partial functions, specific for the process of leading men only. In the last part of the paper the specific phases of managerial activities are enumerated and the need for studies of the problems related the leading of men is stressed. (abstrakt oryginalny)
|
|
tom 12
|
nr z. 3
130-135
XX
Badano związek stylu kierowania z efektywnością gospodarowania w przedsiębiorstwach rolniczych. Styl kierowania to jeden z niematerialnych czynników wpływających na funkcjonowanie przedsiębiorstw. Jest on narzędziem w rękach kierowników służącym do koordynacji i pobudzania działań podległych im zespołów ludzi. Efektywność gospodarowania ma swój wyraz w sytuacji ekonomiczno-finansowej przedsiębiorstwa. Do oceny sytuacji ekonomiczno-finansowej zastosowano dane pochodzące z rachunkowości. Style kierowania zidentyfikowano metodą J.W. Reddina. (abstrakt oryginalny)
EN
The main aim of the dissertation was to enquire into the impact of types of management on economic and financial situation of agricultural enterprises. Type of management is one of non-material factors, it impacts on effectiveness of enterprises. Management style is a tool in the hands of a manager. Managers, by using appropriate styles of management, motivate the workers, influence their situation and stimulate them to trigger motives that make the employees act according to the aims set by the manager. Data from accountancy have been used to measure economic and financial situation. Types of management have been identified using Reddin 's method. (original abstract)
XX
Niniejszy artykuł koncentruje się wokół problematyki stylów kierowania, a dokładniej - zachowaniach przełożonych skoncentrowanych na zadaniach vs skoncentrowanych na ludziach. Na podstawie badań przeprowadzonych na próbie 480 poznańskich pracowników dostrzec można równowagę w orientacji na relacjach i zadaniach. Najwięcej kierowników dba o właściwe wprowadzenie do pracy, a także traktuje pracowników z szacunkiem. Nieco gorzej oceniana jest jednak otwartość i swoboda działania. Z punktu widzenia nastawienia na zadania najwyżej oceniono konsekwencje oraz wiedzę specjalistyczną kierowników. Punkt widzenia pracowników w dużej mierze potwierdzony został przez samych kierowników, u których w równym stopniu zdiagnozowano orientację na zadania, jak i orientację na efektywność. (abstrakt oryginalny)
EN
This article focuses on questions of management styles, and more specifically on the behavior of managers focused on tasks versus focusing on team. Based on studies conducted on a sample of 480 workers in Poznan, we can see a balance in orientation at relationships and tasks. Most managers provide appropriate introduction to work, and treat employees with respect. Employees appreciated openness and freedom of action less positively. In the area of focus on tasks, the consistency and knowledge of managers were highly assessed. The point of view of employees has been confirmed by the managers themselves. (original abstract)
XX
W artykule przedstawiono wyniki badań, identyfikujących style przywództwa kadry kierowniczej. Style te wyodrębniono na podstawie trzech zmiennych: zachowań przywódczych, cech przywódczych i budowania kultury organizacyjnej. Stylami dominującymi w procesie wdrażania zmian organizacyjnych są: przywódca aspirujący i architekt organizacji. (abstrakt oryginalny)
EN
The article presents the results of research identifying types of leadership. These types have been distinguished on the basis of three variables: behavior of the leaders, characters of leadership and arrangement of organizational culture. Dominant styles in implementing organizational changes are: an aspiring leader and an architect of the organization. (original abstract)
XX
W artykule zaprezentowano podejście do zarządzania potencjałem ludzkim oraz dokonano klasyfikacji stylów kierowania. Przyjęto, że styl kierowania powinien być dostosowany do typu sytuacji, w jakiej znajduje się przedsiębiorstwo. (...) Na podstawie literatury przedmiotu i badań własnych zaprezentowano trzy modele szefa firmy. (fragment tekstu)
EN
The article presents a classification of management styles. The management style should be adapted to a certain definite situation, which is enterprise. It is very important thing to adapt suitable management style to modification in organization. On the basis of professional literature and own research the author presents three models of company managers. (original abstract)
|
2011
|
nr nr 34
237-245
XX
W pracy badano, czy stosowane przez kierownictwo style kierowania mogą być związane z występowaniem mobbingu. Badania przeprowadzono w przedsiębiorstwie usługowym z województwa kujawsko-pomorskiego, w którym zatrudnione są 192 osoby. Do zebrania danych zastosowano kwestionariusz ankiety. Style kierowania określono metodą Reddina. Badania przeprowadzono we wrześniu i w październiku 2010 r. Wyniki informują, że kierownicy prezentują demokratyczne style kierowania. (abstrakt oryginalny)
EN
The main aim of the work was to enquire into the impact of types of management on mobbing. The company is of service sector, there are 192 employees. Research lasted from September to October of 2010 year. Types of management have been identified using Reddin's method. The findings of this study indicate that the democratic type of management dominates in the examined enterprise. (original abstract)
12
Content available remote Siatka kierownicza w praktyce menedżerskiej
75%
XX
Artykuł porusza tematykę stylów kierowania. Autorka w skrócie omawia dotychczasowe teorie dotyczące tego obszaru, szerzej zajmując się jedną z nich, a mianowicie teorią "siatki kierowniczej", która próbuje uwzględniać wielość stylów kierowania, ich zmienność i zróżnicowane nastawienia kierowników. Tekst kończy przedstawienie wyników własnych badań, przeprowadzonych metodą opartą na wyżej wspomnianej teorii. (abstrakt oryginalny)
XX
Podjęto próbę uzyskania odpowiedzi na pytanie, czy wprowadzenie zmian w systemie opieki zdrowotnej wywarło wpływ na relacje inetrpersonalne związane z pełnieniem funkcji kierowniczych w zakładach opieki zdrowotnej.
EN
This paper presents the evolution of managing conditions in health services caused by governmental restructuring. Researches have been made before and after 2000 year among physicians and nurses working both in private and public institutions. Authors try to find out the similarity and the differences in the structure and strength of conditions determining the way of managing.(original abstract)
XX
Rolą każdego lidera jest realizacja celów biznesowych. Jednak ich osiąganie jest bardzo trudne, a wręcz niemożliwe, gdy lider działa w pojedynkę. Kluczowym zadaniem menedżera jest więc ich realizacja, ale poprzez działanie ludzi. Skuteczność uzależniona jest tu od umiejętności stwarzania zespołowi warunków, które pozwolą w pełni wykorzystać jego potencjał. Co właściwie powinien robić lider, aby stworzyć pracownikom optymalne środowisko pracy, które pozwoli im korzystać z tego, co w nich najlepsze i najbardziej wartościowe? (abstrakt oryginalny)
XX
W teorii nauk o zarządzaniu początek XXI wieku to czas ewolucji od zarządzania strategicznego do zarządzania wiedzą w organizacjach opartych na wiedzy [Mikuła 2006, s. 15-39]. Tymczasem w polskiej rzeczywistości gospodarczej i administracyjnej podstawową formą zarządzania jest biurokracja opisana na początku XX wieku przez Maxa Webera. Jak wynika z przeprowadzonych badań w zakresie postaw i stylów kierowania w jednostkach organizacyjnych PGL LP, podobnie jak i w innych krajowych organizacjach ta forma zarządzania występuje często. Jednak na tle innych firm, gdzie równie często występuje zarządzanie autokratyczne, w PGL LP widoczny jest jednak wzrost znaczenia zarządzania partycypacyjnego (demokratycznego), co świadczy o tym, że pomimo obowiązującej hierarchii, oraz pewnego zaniedbania zarządzania zasobami ludzkimi, organizacja ta ulega pewnym ewolucyjnym zmianom. I pomimo występowania nadal postaw autokratycznych, są to zmiany na lepsze. (abstrakt oryginalny)
EN
In the theory of management sciences the beginning of the 21st century is the time of evolution from strategic management to knowledge management in knowledge-based organizations [Mikuła 2006, pp. 15-39]. Meanwhile, in the Polish economic and administrative reality, the basic form of management is bureaucracy, described in the early 20th century by Max Weber. As it results from the research conducted with regard to management attitudes and styles in organizational units of PGL LP (the State Forests National Forest Holding), like in other national organizations, this form of management is very frequent. However, as compared to other companies with equally frequent autocratic management, in PGL LP we can notice growing importance of participatory (democratic) management, which proves that, despite the hierarchy and a certain negligence with regard to human resource management, the organization is undergoing some evolutionary changes. And, in spite of presence of autocratic attitudes, these are changes for the better. (original abstract)
XX
W analizie transakcyjnej obok czterech typów zachowań Rodzica i aż siedmiu Dziecka istnieje jeszcze jedno, które rozwija w nas najpóźniej, a które jest bardzo ważne, To Dorosły, bez którego niemożliwa byłaby skuteczna praca i zarządzanie. (abstrakt oryginalny)
XX
Celem artykułu jest analiza i ocena wpływu transformacyjnego stylu kierowania na budowę pozytywnej organizacji. Opiera się on na teoretycznych założeniach oraz licznych badaniach prowadzonych w wielu krajach, dotyczących efektów stosowania w organizacji transformacyjnego stylu kierowania, a także wprowadzania do zarządzania założeń psychologii pozytywnej. Autorki dokonują również analizy aktualnej sytuacji pozytywnego zarządzania i stylów kierowania w oparciu o szereg wywiadów przeprowadzonych z udziałem prezesów prywatnych jednostek gospodarczych funkcjonujących w Polsce. (abstrakt oryginalny)
EN
The objective of this paper is the analysis and assessment of the influence of a transformational style of leadership on the building of a positive organization. It is based on theoretical assumptions and numerous studies conducted in many countries on the effects of applying a transformational style of leadership in organizations as well as the introduction to management of the assumptions of positive psychology. The authors also undertake an analysis of the current state of positive management and leadership styles on the basis of several interviews conducted with the participation of the presidents of private economic entities operating in Poland. (original abstract)
XX
Gospodarka oparta na wiedzy (nowa gospodarka) pojawiła się w latach 80. i obecnie ukonstytuowała się jako nowa formacja światowej gospodarki, szczególnie w USA. Wraz z nową gospodarką pojawiła się koncepcja nowej przedsiębiorczości. Nowa przedsiębiorczość jest definiowana jako szeroki udział kierowników i pracowników w codziennych usprawnieniach organizacyjnych i technicznych. Sekularne trendy zmian społecznych pokazują, że wzrasta znaczenie potrzeb autonomii i twórczości, a maleje znaczenie obowiązku i posłuszeństwa. Z tego punku widzenia rozpatrzono sytuację w polskich przedsiębiorstwach. Po to, żeby zmienić pracowników w "przedsiębiorców", należy: zmniejszyć psychiczny koszt pracy, zwiększyć aktywność intelektualną, wzmocnić motywacje do osiągnięć i wprowadzić uczestniczący styl kierowania. (abstrakt oryginalny)
EN
The knowledge-based economy (the new economy) made its appearance in the nineteen-eighties. Currently, it has established itself as a new formation in the world economy, especially in the United States. With the new economy came the concept of new entrepreneurship. New entrepreneurship is defined as the broad participation of managers and employees in everyday technical and organizational upgrading. Secular trends in social changes demonstrate that needs for autonomy and creativity are growing significantly, while the importance of duty and obedience is greatly diminishing. It is from this point of view that the situation in Polish businesses is examined. It is necessary to decrease the psychological costs of work, increase intellectual activity, fortify achievement motivation, and introduce a participatory management style in order to transform workers into "entrepreneurs." (original abstract)
XX
Trudno wyobrazić sobie sprawne zarządzanie przedsiębiorstwem w warunkach narastającej złożoności otoczenia. Zaprezentowaną w artykule odpowiedzią na tę trudność jest potrzebna świadomość, że do odniesienia sukcesu przez organizację niezbędny od zawsze jest i był przywódca. Przedstawiono krótką ewolucję przywództwa, aby wskazać, że współczesny przywódca związany jest z tworzeniem kultury organizacyjnej. Zadaniem menedżerów jest pomoc pracownikom w dojrzewaniu do zmiany i przyjmowanie postaw odpowiednich do etapu jej wprowadzenia. Dynamiczna konkurencja wymusza, aby organizacja była elastyczna i aby w swoim działaniu kadra odpowiedzialna była za organizacyjne uczenie się. Artykuł wieńczą wnioski autorki dotyczące problemów polskich menedżerów na tle turbulentnego otoczenia. (abstrakt oryginalny)
EN
It is difficult to imagine efficient business management in the conditions of increasing environment complexity. The response to this difficulty, presented in this report, is a need to be aware that the leader has always been necessary for the success of an organization. A shot evolution of leadership is shown to point out that a modern leader is involved in the creation of organizational culture. The main objective of managers is to help their employees in understanding changes and assuming attitudes that are suitable for each stage of their implementation. Dynamic competition extorts from top management flexibility and responsibility for organizational learning. This report is finished by the author's conclusion concerning the Polish managers' problems against the background of turbulent environment. (original abstract)
XX
W artykule wymieniono różne modele stylów kierowania. Szczególnie skoncentrowano się na koncepcji stylów kierowania w ujęciu P. Lebela, która jest znana w literaturze pod nazwą "trójkąt zarządzania". Oryginalność tej koncepcji wiąże się z wprowadzeniem podstawowych stylów kierowania i wykonawstwa oraz analizie ich kompatybilności. Koncepcję Lebela zastosowano do analizy stylów kierowania i wykonawstwa zespołu projektowego. W wyniku przeprowadzonego badania stwierdzono, że styl kierowania menadżera projektu i style wykonawstwa członków zespołu projektowego są kompatybilne. (abstrakt oryginalny)
EN
Different models of management styles are presented in the article. The discussion is especially focused on the Lebel idea of management style, known as the "management triangle". The originality of the idea is connected with introduction of the basic management and performance styles and the analysis of their compatibility. The Lebel concept is applied to the analysis of management and performance styles for the project group. The results of the analysis show compatibility between the project manager's management style and the member of the project group's performance styles. (original abstract)
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.