Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Ograniczanie wyników
Czasopisma help
Lata help
Autorzy help
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 39

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  Multicultural
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
1
100%
|
2012
|
nr nr 1
51-64
XX
Zaprezentowano problematykę, zakres badań oraz metodologię rozprawy doktorskiej Kamila Tomczyka. Zdefiniowano problem badawczy, a także przedstawiono strukturę procesu badawczego dysertacji.
EN
A range of examples clearly show that the current model for multicultural society no longer properly functions - among them: the assassination of controversial film director in the Netherlands, the increase in crime and the sense of exclusion among the second generation of immigrants, the issue of Muslim women wearing veils in France, as well as the recent statements of leading European politicians. The aim of this work is to analyze and evaluate the phenomenon of multiculturalism and its impact on contemporary liberalism. The thesis of this work is that liberalism has boundaries, and crossing them means the loss of its identity. Open-ended acceptance and tolerance of all the claims made by various cultural, religious and ethnic groups leads to the self-annihilation of liberalism. Only a policy of multiculturalism that is aware of its own limitations is acceptable to liberal-democratic society. The primary method of this work is that of critical analysis of the leading representatives of 19th- and 20th-century liberal thought. Moreover, this dissertation adopts a research method that is enriched by the source analysis of contemporary press materials that underlie the subject of multicultural society in liberal democracies. The issue raised in this treatise required an interdisciplinary point of view. Therefore, within its field of interest are the matters embraced by political thought, sociology, history, cultural anthropology, ethnology, economics, social policy, and pedagogy. (original abstract)
XX
Równy dostęp do zatrudnienia oraz identyczne traktowanie pracowników powinno być jedną z głównych zasad każdego przedsiębiorstwa. Powinno, ale nie zawsze jest. Dlatego powstają strategie, takie jak ta, którą opracował bank HSBC. Pozwalają promować równe szanse i dbać o wysokie standardy. (abstrakt oryginalny)
XX
Międzynarodowe zespoły pracowników w coraz większej liczbie firm w Polsce, szczególnie globalnych, to już niemal standard. Z roku na rok przybywa do nas coraz więcej pracowników z zagranicy, są to zwłaszcza pracownicy niższego szczebla z Ukrainy, Mołdawii, a także krajów azjatyckich. Różni ich od nas kultura, język, obyczaje, kultura pracy, bardzo często łączy zaangażowanie i chęć pracy. Wyzwaniem dla menedżerów jest efektywne wykorzystanie ich potencjału. Z czym muszą się zmierzyć? (fragment tekstu)
4
Content available remote Demokracja i dobrobyt z perspektywy Unii Europejskiej
75%
XX
Nauki polityczne zwracają m.in. uwagę na zagadnienia deficytu demokracji, polityki regionalnej i przemian cywilizacyjnych, których obok wskaźników wzrostu gospodarczego, kwestii spójności społecznej i gospodarczej czy europejskiego modelu społecznego nie powinno się pomijać, rozpoznając problematykę demokracji i dobrobytu w Unii Europejskiej. Zwracają również uwagę na fakt, że demokracja i dobrobyt inaczej definiowane i wartościowane są przez decydentów unijnych, inaczej przez państwa narodowe, a jeszcze inaczej przez grupy interesu, partie polityczne i samych obywateli. (fragment tekstu)
EN
The author attempts to present the issue of wellbeing and democracy within the European Union from the point of view of political science. References have been made to the political aspects of the current European Union policy in order to emphasis the significance of the analysis of the European integration from the perspective of political science as a key to understand the current integration process and to point out which aspects of such process are the subject of interest of political science. The concept of wellbeing as a priority during the first stage of the European integration as well as democracy as an idea, show the complexity of the integration process and point to the value of interdisciplinary studies within examining this issue.(original abstract)
XX
Celem niniejszego artykułu jest prześledzenie, w jakim stopniu idealistyczna w swoich założeniach polityka promocyjna pokrywa się z wizerunkiem Afryki Południowej za granicą, ukształtowanym przez turystyczne fotografie i ogłoszenia. Materiał, na którym opiera się poniższa analiza, został wybrany przez wyspecjalizowaną spółkę monitoringu prasy z korpusu 450 polskich gazet i czasopism (...) Analizie poddałem 1 67 sprawozdań z podróży do RPA (opublikowanych w większości przypadków w charakterze artykułów sponsorowanych, którym towarzyszyły fotografie. Rezultatem przeprowadzonej analizy była konstatacja, iż funkcjonujący u nas wizerunek Afryki Południowej ma niewiele wspólnego z celami, do których dąży południowoafrykańska Międzynarodowa Rada ds. Marketingu. (fragment tekstu)
EN
The article analyses the rhetoric of Polish photos and tourist advertisements concerning the South African Republic. It demonstrates the discrepancy between the strategies implemented by South African state organizations (International Marketing Council) and the picture of South Africa abroad - in Poland in this case. A claim is made that the Republic of South Africa advertised as tourist space has nothing to do with the visual identity of the country as it is promoted by the International Marketing Council which emphasizes the post-1994 democratic changes and the country's interculturality. (original abstract)
XX
W artykule podjęto próbę wykazania jak duże znaczenie ma zaufanie w dzisiejszym świecie. Zwrócono uwagę na zmiany zachodzące w kulturze Zachodu oraz inne konsekwencje globalizacji. Jedną z nich jest, według autorki, spadek zaufania społecznego. W ostatniej części opracowania autorka zastanawia się jaką rolę w tworzeniu kultury opartej na zaufaniu odgrywają współczesne korporacje wielokulturowe.
EN
In this text I try to describe why trust has a profound meaning in contemporary world dominated by change. I analyze the context of contemporary Western Cultures with a special emphasis on globalization and the changes which it creates. I try to show the consequences of globalization reflected in the erosion of trust. In the end of this text, I propose to look at contemporary multicultural corporations from a new angle, emphasizing their ability to create small communities. (fragment of text)
XX
Celem artykułu jest wskazanie, w jaki sposób rozumienie miejsca i funkcji kultury organizacyjnej wpływa na zarządzanie różnorodnością i na zmiany tej kultury w sytuacji zaistnienia wielokulturowości. W pierwszej kolejności skupię się na przybliżeniu trzech możliwych sposobów ujmowania kultury organizacyjnej w naukach o zarządzaniu. Następnie wskażę, jakie są konsekwencje przyjęcia każdego z nich w refleksji nad organizacją dla wyboru określonej strategii zarządzania różnorodnością w przedsiębiorstwie - strategii dominacji kulturowej, współistnienia i współpracy. Część ostatnia dotyczy problematyki zmian kultury organizacyjnej w organizacjach wielokulturowych - ich celów, skali, czasu oraz oczekiwań związanych z ich skutkami (abstrakt oryginalny)
EN
The main goal of the article is to reveal the connection between understanding organizational culture and choice of certain strategy of multiculturality management and culture change. First I focused on three possible ways of interpretation a notion of culture of organization on the field of sciences of management. Secondly there were showed the consequences of adopting one of these interpretations to multiculturality management strategies: cultural domination, coexistence and cooperation. The third and the last part is dedicated to changes of organizational culture - its goals, scale, time and outcomes expectations - due to chosen strategy of multiculturality management. (original abstract)
XX
Artykuł analizuje nauki i przemyślenia kanadyjskiego filozofa, Charlesa Taylora, na temat tożsamości. Zaprezentowano definicje terminu "tożsamość" i rozważania na temat zmiany jego znaczenia na przestrzeni wieków. Poruszona została kwestia tożsamości w kontekście wielokulturowości. Pokrótce przedstawiono także sylwetkę myśliciela.
EN
According to the Canadian philosopher, Charles Taylor, the modern epoch put men in front of a difficult task: depriving them of the hitherto framework which constitutes their identity, it demanded from him a constant search. The subject has had since that moment not a "given" but an "assigned" identity. According to Taylor, identity is a result of peculiar negotiations with the world, in which man is set. On the other hand, reality requires from man an authentic engagement, asubjective, lively relations, which are at the same time a way of affirmation of one's own "l". Especially at the moment of turning point since in the pluralised world with the horizons which are both overlapping and become blurred, the category of identity requires a constant vigilance and incessant disambiguation. (original abstract)
XX
W momencie rozważania procesu i prawidłowości kreowania image pojawiają się przynajmniej dwa interesujące pytania: W jaki sposób rozróżnić tożsamość od image, jeśli jest to w ogóle możliwe? Na czym polega kreowanie i fabrykowanie zarówno tożsamości, jak i image? Idealistycznie rzecz biorąc, można by założyć, że do rozważania powyższych zagadnień można mówić o kreowaniu tożsamości i fabrykowaniu image. Jednak te pojęcia mogą się także krzyżować ze sobą, co oznaczałoby bardziej złożone zjawisko. Intrygujące jest, że psychologia organizacji oraz teoria zarządzania zupełnie inaczej rozumieją obydwa terminy: następuje tu swego rodzaju przesunięcie znaczeń. (fragment tekstu)
EN
The issue of manufacturing identities corresponds strongly with many contemporary theories representing discourse on identity and stressing specificity of postmodern conceptualization of both: notion of identity and theoretical analyses of the way identities are constructed. There are certain characteristics highlighted of mentioned approaches: identity is analyzed as a process, not a stage in human development (approach is rooted in E.H. Erikson's theory); identity is an individual task which each human being fulfills according to his or her own preferences (Z. Bauman); the fact of individual construction of identity may cause many problems but also opens new options (A. Giddens); identity does not mean copying but creating. Those approaches in general emphasize individual input of each human being in constructing their own self-definitions. The term "manufacturing" refers however clearly to factory reality, the technological revolution and mass production begun by Henry Ford and Frederick Winslow Taylor. In the text I analyze similarities and differences between these two very close but at the same time very different notions: the one of identity and the one of an image. Both of them to some extent overlap each other, but they also contain very unique elements, which allow me to provide a negative answer to the question formulated in the title. Images tell stories, but are not equal to identities. The second issue which is analyzed is contradiction between creation and manufacturing, as well as their connections with image and identity. Links of those four notions are complex, and can be examined as a form of matrix-like pattern. (original abstract)
XX
W artykule autor przeanalizował problem sensu w trakcie dokonujących się w świecie zmian. Omówił sposoby wytwarzania sensu i poczucia sensu w nowoczesnym społeczeństwie oraz przedstawił konstruowanie sensu. Ukazał również poczucie sensu w codziennym życiu i wytwarzanie sensu warunkach wielokulturowości.
XX
Obrazy-miejsca-przestrzenie rozciągają się w czasie. Wspólny początek istnienia związany jest z utraconym rajem-ogrodem. Dziś każdy naród, każda jednostka buduje przestrzeń z fragmentów wspomnień tamtej wspólnoty. Jak ocalić od zapomnienia genius loci miejsc znanych dla nich (społeczności lokalnych) i dla nas (obcych)? Jak powrócić do obrazów jasnych, przejrzystych, przenoszonych w "kilometrach myśli"? I wreszcie -co składa się na tożsamość regionów? Krajobrazy kulturowe regionów w Europie są inne pod wieloma względami. To, co wpływa niewątpliwie na ich odmienność, to m.in. lokalizacja, potencjał przyrodniczy i kulturowy, uwarunkowania historyczne, ludzie, tradycje i zwyczaje, architektura czy elementy infrastruktury. I właśnie owo zróżnicowanie decyduje najczęściej o specyfice miejsc, pewnym "klimacie" niepowtarzalnym i niespotykanym nigdzie poza określoną granicą administracyjną, geograficzną, historyczną czy mentalna. (fragment tekstu)
EN
Cultural landscapes in Europe are different in many aspects. These diversifications have a close relevance with localization, natural and cultural potential, historical conditions, people, traditions, architecture as well as infrastructure elements. It decides about the peculiarity of places, specific "climate" which is unique and rare outside the definite administrative, geographical, historical or mental border. Identification of theme "images" in countries or regions plays a very important role. The feature of landscape has a significance for the local community but they could be perceved in a different way by the people from outsider - strangers. What has influence for the strong connection between people and their birthplace? How is receiving the new space and its natural and cultural features by the emigrants or tourists? The study of identification of the landscapes in three regions - small homelands: Ostfriesland, Liineburger Heide (both Germany) and Warmia and Mazury (Poland) is presented in the article. The monographic and cartographic (actual and archival) materials were used in research works. Also the interview with inhabitants of selected regions was important and it was a base for the future analysis. (original abstract)
XX
Ramę, w obrębie której formuje się tożsamość kulturowa, stanowią obecnie dwa podstawowe zjawiska: pierwszym z nich jest globalizacja, drugim zaś wielokulturowość. Zarówno wszelkie związane z kulturą przemiany, jak i niezmienne trwanie pewnych kulturowych porządków, wpisują się w kontekst, który tworzy się na styku tych dwóch charakterystycznych dla rzeczywistości przełomu XX i XXI wieku właściwości. Wzajemne oddziaływanie na siebie tych "stanów", czy aspektów współczesnego świata, ich przecinanie się, nieustanne ścieranie się, wpływa na kształtowanie się tożsamości - zarówno indywidualnej, jak i zbiorowej. (fragment tekstu)
EN
In the present, globalized, multicultural world a cultural identity has become a substantial issue. Apart from the contemporary works, in the traditional anthropological analysis the cultural identity did not play a leading part. This was mainly due to the fact that it was affiliated to the specific culture, which composed a "natural" wholeness, additionally integrated by a specific geographical area. Nowadays this "naturalness" of the identity is declining. We do not deal anymore with isolated, affiliated to specified place, homogeneous cultures. The multicultural reality is a continuous mutual penetration of different cultural systems, as well as smooth crossing from one culture to another or belonging to several cultural systems in the same time. It is characterized by continuous flow of the material dimension of the culture as well and the ideas as well as benefiting from different traditions simultaneously. In such conditions arise two strategies used by people in order to achieve and hold the cultural "we", understood as all the material and immaterial features that decide on the cultural identity. Both these strategies are presented in this paper, basing on the examples from the temporary socio-cultural anthropology. (original abstract)
13
Content available remote The Importance of Cultural Diversity for the Processes of Social Life
63%
XX
Praca koncentruje się na problemach wynikających z różnorodności kulturowej we współczesnym postsocjalistycznym społeczeństwie polskim. Pytania zadane w pracy dotyczą nie tylko Polski, ale również i świata w którym żyjemy. W takiej sytuacji dialog staje się jednym z najbardziej istotnych problemów naszej współczesności. Debata na ten temat jest niezwykle ważna, ponieważ Polacy muszą sobie radzić nie tylko z różnorodnością kulturową i religijną w społeczeństwie polskim, ale także kształtowaniem na nowo stosunków z sąsiadami.
EN
The paper is focused on the problems stemming from cultural diversity in contemporary post socialist Poland, however these questions are more general since the world in which we live is becoming smaller, more tightly connected with economic, political and social ties. IN such a situation , one might say that dialogue is one of the most important problems of our contemporaneity. This issues have become subject of discussion not only in scientific reflection but also in public debate. For Poland nowadays, this debate is crucial because Poles have to cope not only with the suddenly acknowledged cultural and religious diversity within Polish society, but also to shape anew the relations with new and old neighbors. The question is whether we are equipped well enough to deal with the new challenges? Reviewing the data about the attitudes towards “the others” we must conclude that here, in Poland, we need a higher degree of tolerance and understanding than ever before. These challenges for the socialization processes are to be met in order to ensure a “good quality” of international relations on micro‐, middle‐ and macro level of social life. (original abstract)
XX
Artykuł ma charakter teoretyczny i skupia się na obszarze zróżnicowania kulturowego i jego implikacji głównie dla zarządzania zasobami ludzkimi. Celem opracowania jest analiza problemu zróżnicowania kulturowego przedsiębiorstw. Autor dąży do udzielenia odpowiedzi na pytanie, czy wielokulturowość ma wpływ na zarządzanie współczesnym przedsiębiorstwem oraz jaka jest rola menedżera w kierowaniu personelem wywodzącym się z różnych środowisk kulturowych. W pierwszej części opracowania zdefiniowano pojęcie kultury organizacyjnej oraz wielokulturowości, dokonano również analizy przyczyn nasilającego się zjawiska zróżnicowania kulturowego przedsiębiorstw. W drugiej części artykułu autor proponuje zestaw pożądanych umiejętności menedżera, jako odpowiedź na potencjalne problemy wynikające z występowania różnic kulturowych pracowników. Zakończenie zawiera krótkie podsumowanie przemyśleń podjętych w artykule. Zjawisko zróżnicowania kulturowego wydaje się być problemem szczególnie aktualnym w kontekście zmian zachodzącym w gospodarce, tj. pojawienia się społeczeństwa informacyjnego oraz gospodarki opartej na wiedzy i innowacji. (abstrakt oryginalny)
EN
The article has a theoretical character and focuses cultural diversity and its implication mainly for human resources management. The aim of this paper is to analyze the problem of cultural diversity in enterprises. The author provides the answer to the question: if cultural dif ferences have an impact on organizations and what is the role of manager in managing people who have different cultural background. In the first part of the article there are defined organizational culture and multiculturalism. There is also explained the cause of rising significance of multiculturalism in companies. In the second part of the article author suggests the set of potential challenges for organizations and required skills for managers to cope with the problem of cultural differences. The last section is devoted to author's conclusions. The problem seems to be actual and important in the context of changes in today, global economy such as turbulence, increasing importance of knowledge and innovations. (original abstract)
XX
Artykuł ten poświecony jest problematyce ważności zróżnicowań kulturowych w międzynarodowych stosunkach biznesowych. W warunkach globalizacji problem ten staje się coraz ważniejszy, nieporozumienia wynikające z różnic kulturowych mogą być kosztowne i powodować poważne komplikacje dla współpracujących ze sobą firm. Zainteresowanie zróżnicowaniami kulturowymi wynika zarówno z doświadczeń praktycznych, jak i z rozwijających się studiów nad ważnością kultury dla przebiegu procesów gospodarczych. Przedmiotem rozważań autora artykułu są najpierw podstawowe zagadnienia związane z rozumieniem kultury, następnie kwestia wymiarów kulturowych, przede wszystkim w ujęciu Halla i Hofstedego, wreszcie zagadnienia granic kultury. Autor zwraca także uwagę na niebezpieczeństwo traktowania różnic kulturowych w kategoriach absolutystycznych. W istocie, w warunkach wspólnego działania (w tym przypadku współpracy biznesowej) istnieje wiele punktów wspólnych dla partnerów, a wiedza o kulturze innych narodów może być przydatna do wypracowywania racjonalnych kompromisów, niezbędnych w przedsiębiorstwach wielonarodowych. (abstrakt oryginalny)
EN
This article concerns the importance of cultural diversities in international business relationships. In conditions of globalization this problem is becoming more and more important; misunderstandings resulting from cultural differences can be expensive and cause serious complications for cooperating companies. An interest in cultural diversities results both: from practical experience, and from the developing study of the culture importance for the course of economic processes. At first, authors' deliberations concern the basic problems connected with understanding the culture, next the cultural dimensions, mostly in Hallaand Hofstede approach, and finally problems of cultural borders. The author points out the danger of treating cultural differences in absolute categories. In fact, in conditions of joined action (in this case the business cooperation) many shared features exist for partners, and the knowledge about the cultures of different nations can be useful for finding rational compromises, essential in multi-ethnic enterprises. (AT)
XX
Celem opracowania jest podkreślenie problemów zarządzania na styku kultur w czasach ciągłego, a nawet skokowego rozwoju międzynarodowej działalności przedsiębiorstw. Autor opracowania porusza głównie problemy metodyczne jako fundament skutecznych działań w zakresie zarządzania różnorodnością kulturową, a zwłaszcza podczas wyboru strategii dostosowawczych zmian kulturowych w przedsiębiorstwach międzynarodowych oraz doboru odpowiednich instrumentów zarządzania służących kształtowaniu proefektywnościowych postaw policentrycznych. (fragment tekstu)
XX
Różnorodność można rozpatrywać w różnych aspektach, m.in. płci, wieku, narodowości, sprawności fizycznej, ale też zainteresowań czy sposobu pracy. Wszystko to wpływa na sposób, w jaki zachowujemy się i jak jesteśmy postrzegani również w miejscu pracy. Wiele firm, przede wszystkim tych działających globalnie, zauważa coraz więcej obszarów, którymi - w kontekście różnorodności i równości - warto zarządzać. Do takich organizacji należą m.in. City Handlowy oraz Elica Group Polska. (abstrakt oryginalny)
XX
Kultura pracy w Centrum Finansowym HDS jest wynikiem specyficznej mieszanki kulturowej. Z jednej strony zorganizowana jest wokół japońskich korzeni spółki matki - Hitachi Ltd., przyjmując jej podstawowe wartości. Z drugiej strony ze względu na siedzibę w Kalifornii wpływa na nią również kultura amerykańska. Do końca 2010 roku polskie centrum finansowe obsługiwało kraje europejskie Grupy Hitachi. W ten sposób wartości azjatyckie, amerykańskie i europejskie przenikały się wzajemnie, inspirując do tworzenia specyficznej kultury polskiego Centrum Hitachi Data Systems. (abstrakt oryginalny)
19
Content available remote Wielojęzyczność Unii Europejskiej
63%
XX
Złożona z blisko 500 mln obywateli Unia Europejska stanowi połączenie wielu języków i kultur. Są to nie tylko języki i kultury europejskie, ale też języki i kultury imigrantów z innych kontynentów. Połączenie to stanowi zarówno problem, jak i szansę rozwoju Unii Europejskiej. Problemy powodowane są przede wszystkim niemożnością porozumienia się obywateli UE przy braku znajomości języków obcych a często także braku znajomości języka kraju, w którym się mieszka, z drugiej zaś strony mogą one wynikać z niezrozumienia odmienności kulturowych. Szansą rozwoju Unii Europejskiej jest wielojęzyczność jej obywateli oraz prowadzenie dialogu międzykulturowego umożliwiające sprawniejszą komunikację (także biznesową) zarówno między mieszkańcami państw członkowskich, jak i z osobami spoza Unii Europejskiej. (abstrakt oryginalny)
EN
With 500 million inhabitants, the European Union is an amalgam of languages and cultures. These are not only languages and cultures of Europe, but also the ones akin to the migrants from other continents. This diversity is both a problem and an opportunity for the EU. Communication problems among EU citizens arise due to the lack of knowledge of foreign languages (even the official language of the country of residence) but, on the other hand, they frequently stem from the unawareness of cross-cultural differences. Multilinguality and cross-cultural dialogue which encourages more timely and vibrant communication (also in business) among both EU citizens and foreigners are a development opportunity for the European Union. (original abstract)
XX
Niniejszy artykuł jest próbą odpowiedzi autora na pytanie, jak liderzy w edukacji mogą przysłużyć się inkluzji wszystkich studentów w kształcenie. Autorzy przyglądają się szkolnictwu w Norwegii, które choć aspiruje do zapewnienia wszystkim uczniom porządnej edukacji, sprawia, że część uczniów będących przedstawicielami mniejszości osiąga gorsze wyniki. Przyczyną tego może być brak odpowiedniego przygotowania przywódców w szkołach i nauczycieli do kształcenia w warunkach wielojęzyczności i wielokulturowości uczniów, gdy "norweskie" wartości przestają być oczywiste. Przywództwo w szkołach powinno zatem wspierać rozwój tej różnorodności i eliminować złe praktyki. W artykule autorzy przedstawiają wywiady z przywódcami norweskich szkół drugiego stopnia, w których opisują oni swoją praktykę, wyrażają opinie i oczekiwania wobec wielokulturowej edukacji. Mniejszości w Norwegii wydają się uczestniczyć na równych prawach w społeczeństwie w niższym stopniu niż w wielu innych krajach Europy, co więcej, norweski system edukacji wydaje się być zbudowany na założeniu homogeniczności społeczeństwa. Szkoły muszą więc zacząć nadążać za zmianami i wspierać współpracę między różnymi grupami społecznymi. Niestety wielu nauczycieli nie jest przygotowanych do pracy z uczniami pochodzącymi z mniejszości, ponadto sami byli wykształceni w systemie opartym na monokulturowości. Podstawową kompetencją, której szkoły powinny uczyć, jest umiejętność życia w różnorodnym społeczeństwie, do czego wielu przywódców i nauczycieli nie ma kompetencji. (fragment abstraktu oryginalnego)
EN
How can school leaders contribute to the inclusion of all students in meaningful learning? The article builds on analyses of interviews with school leaders in an upper secondary school in Norway in order to explore the leaders' expectations, meanings, and presuppositions about intercultural education. The analysis shows that for this school's leaders, coping with linguistic and ethnic diversity is primarily about linguistic integration, and that they do not recognize their students' heterogeneous cultural and linguistic background as resources in education. (original abstract)
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.