Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 5

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
This study examines the significance of GHRM practices in promoting environmental conservation in the Indonesian tourism sector. Using structural equation modelling (SEM) on a sample of 250 tourism employees, the study finds that employee ability, motivation, and opportunity all play a substantial role in enhancing environmental performance. However, the most intriguing finding is that the AMO framework must be translated to OAM (Opportunity, Ability, and Motivation) in the Indonesian context, suggesting that opportunities play a more prominent role in influencing employee behaviour than abilities. The study's findings have important implications for policymakers and tourism sector stakeholders in Indonesia and other developing countries. The study highlights the need to develop and implement GHRM practices tailored to the specific needs and challenges of these contexts. Additionally, the findings suggest that opportunities, such as training and development programs, may be more effective than abilities in motivating employees to adopt green practices.
PL
Niniejsze badanie analizuje znaczenie praktyk zielonego zarządzania zasobami ludzkimi (GHRM) w promowaniu ochrony środowiska w indonezyjskim sektorze turystycznym. Wykorzystując modelowanie równań strukturalnych (SEM) na próbie 250 pracowników branży turystycznej, wykazano, że zdolności, motywacja i możliwości pracowników odgrywają zasadniczą rolę w poprawie efektywności środowiskowej. Jednak najbardziej intrygującym odkryciem jest to, że ramy AMO należy przełożyć na OAM (szanse, zdolności i motywacja) w kontekście indonezyjskim, co sugeruje, że możliwości odgrywają bardziej znaczącą rolę w wpływaniu na zachowanie pracowników niż umiejętności. Wyniki badania mają istotne implikacje dla decydentów i interesariuszy sektora turystycznego w Indonezji i innych krajach rozwijających się. Badanie podkreśla potrzebę opracowania i wdrożenia praktyk GHRM dostosowanych do konkretnych potrzeb i wyzwań tych kontekstów. Ponadto wyniki sugerują, że możliwości, takie jak programy szkoleniowe i rozwojowe, mogą być skuteczniejsze niż same zdolności w motywowaniu pracowników do przyjęcia zielonych praktyk.
EN
In running the sustainability of a business, Balinese Indonesia depends on a philosophy of Tri Hita Karana (three causes of well-being) guiding people to live harmoniously with others as well as their surroundings. This principle makes Bali become the most competitive and distinctive tourism business compared to other parts of Indonesia. However, the eroding market position and massive expansion of international hotel chains force the indigenous businessman to look insight from outside to maintain the business sustainability. The main objective of this study is to examine a broadercomprehensive view ofhow the company identifiessustainability impetus without neglecting the right practices and values prevalent among Balinese Indonesia.Experimental data have been acquired from native ethnic specialists and organization influential executives. The results indicate that from an internal perspective, the responsive leaderis the most determinant force.In contrast, from an external perspective, the most significant factor is the company’sdistinction. The study combines both company’s sustainability impetus from inside and outside organization and how the cultural values affect these drivers. Since cultural identity has strategic importance in Bali tourism, it is necessary to revitalize TriHita Karanaculture’s application related to strategy formulation and implementation in the hotel industry to gain a competitive advantage as well as organizational performance.
PL
Zrównoważony rozwój firm, Balijska Indonezja opiera się na filozofii Tri Hita Karana (trzy przyczyny dobrego samopoczucia), która prowadzi ludzi do harmonijnego życia z innymi, a także z otoczeniem. Ta zasada sprawia, że Bali staje się najbardziej konkurencyjnym i wyróżniającym się biznesem turystycznym w porównaniu do innych części Indonezji. Jednak niszcząca pozycja rynkowa i masowa ekspansja międzynarodowych sieci hoteli zmuszają rdzennych biznesmenów do szukania wglądu z zewnątrz w celu utrzymania stabilności biznesu. Głównym celem tego badania jest zbadanie szerszego, kompleksowego poglądu na to, w jaki sposób firma identyfikuje impuls zrównoważonego rozwoju, nie zaniedbując właściwych praktyk i wartości panujących wśród balijskiej Indonezji. Dane badawcze zostały uzyskane od rodzimych specjalistów etnicznych i wpływowych organizacji. Wyniki wskazują, że z perspektywy wewnętrznej reagujący lider jest najbardziej determinującą siłą, natomiast z perspektywy zewnętrznej najbardziej znaczącym czynnikiem jest rozróżnienie firmy. Badanie łączy w sobie impuls firmy zarówno w organizacji, jak i poza nią, oraz wpływ wartości kulturowych na te czynniki. Ponieważ tożsamość kulturowa ma strategiczne znaczenie w turystyce na Bali, konieczna jest rewitalizacja aplikacji Tri Hita Karanaculture związanej z formułowaniem i wdrażaniem strategii w branży hotelarskiej, aby uzyskać przewagę konkurencyjną, a także wyniki organizacyjne.
EN
This study aims to examine the relationship between entrepreneurial leadership, knowledge sharing, and employee creativity through the moderation of High-Performance Work System (HPWS). The concept of this study refers to the vital role of managers and knowledge management, particularly knowledge sharing in increasing creativity of employee. This study also tests the function of HPWS managerial in moderating the relationship between variables in the model. By using 214 samples employees of small handicraft enterprises, this study high lights the understanding of HPWS concept as one of the critical managerial image in strengthening the relationship between variables. Entrepreneurial leadership influences knowledge sharing and employee creativity. However, knowledge sharing does not have any influence on employee creativity. Furthermore, HPWS can strengthen the relationship between the variables in the research models. The finding of this study still leaves a debate related to knowledge management in small enterprises because it is limited to discussing the determinant of employee creativity.
PL
Badanie to ma na celu zbadanie związku między przedsiębiorczym przywództwem, dzieleniem się wiedzą i kreatywnością pracowników poprzez moderację wysokowydajnego systemu pracy (HPWS). Koncepcja tego badania odnosi się do istotnej roli kierowników i zarządzania wiedzą, w szczególności wiedzy współdziałanie w zwiększaniu kreatywności pracowników. Badanie to testuje także funkcję kierowniczą HPWS w moderowaniu zależności między zmiennymi w modelu. Wykorzystując 214 próbek pracowników małych przedsiębiorstw rzemieślniczych, badanie uwypukla zrozumienie koncepcji HPWS jako jednego z kluczowych wizerunek menedżera w umacnianiu relacji między zmiennymi. Przywództwo w przedsiębiorstwie wpływa na dzielenie się wiedzą i kreatywność pracowników. Jednak dzielenie się wiedzą nie ma żadnego wpływu na kreatywność pracowników. Ponadto HPWS może wzmocnić związek między zmiennymi w modelach badawczych, badanie wciąż pozostawia debatę związaną z zarządzaniem wiedzą w małych przedsiębiorstwach, ponieważ ogranicza się do omawiania determinanty kreatywności pracowników.
EN
The Internet of things (IoT) has forced the mode of universities evaluating the performance of people and the way of disseminating the knowledge. Consequently, universities capitalize a substantial amount in sophisticated Higher Education Management Information Systems (HEMISs) technology to stay updated with the current trend. However, the implementation of the technology does not automatically inspire the modifications in working culture of the public universities in Indonesia as values and cultures remain outmoded and collusive. This indicates that most public universities are internally slow to adopt the technology making the application to be more beneficial for academia are still out of reach. This study aims at scrutinizing the organizational requirement that boosts technology implementation mainly in a higher education organization located in developing countries. The findings from the analysis of a structural equation model tested on end-users consisting of 150 (one hundred fifty) public university officers throughout Indonesia evidenced that implementation of the technology in terms of information, system, and service quality make significant, positive impacts on performance expectancy leading to the intention to adopt the technology. The research underpins the significance of system flexibility to organizations as one source for sustainable competitive advantage.
PL
nternet rzeczy (IoT) wymusił tryb oceniający wyniki ludzi i sposób rozpowszechniania wiedzy. W rezultacie uniwersytety wykorzystują znaczne kwoty w zaawansowanej technologii systemów informacji zarządzania szkolnictwem wyższym (HEMIS), aby być na bieżąco z aktualnym trendem. Jednak wdrożenie tej technologii nie inspiruje automatycznie zmian w kulturze pracy publicznych uniwersytetów w Indonezji, ponieważ wartości i kultura pozostają przestarzałe. Wskazuje to, że większość uniwersytetów publicznych jest wewnętrznie powolna w akceptacji technologii, co sprawia, że aplikacja jest bardziej korzystna dla środowisk akademickich. Badanie ma na celu określenie wymogu organizacyjnego, który przyspieszy wdrażanie technologii głównie w organizacji szkolnictwa wyższego w krajach rozwijających się. Wyniki analizy modelu równania strukturalnego przetestowanego na użytkownikach końcowych składających się ze 150 (stu pięćdziesięciu) urzędników uniwersytetów publicznych w całej Indonezji wykazały, że wdrożenie technologii pod względem informacji, systemu i jakości usług ma znaczący, pozytywny wpływ na oczekiwaną wydajność. Badania potwierdzają znaczenie elastyczności systemu dla organizacji jako jednego źródła trwałej przewagi konkurencyjnej.
EN
The phenomenal growth of e-learning in the developed countries makes Indonesia going with the trend by investing massively in Information Technology and Communication (ICT) to push the country into a knowledge economy. However, e-learning - as the implementation of ICT in higher education - is not without challenges and failures as the technology cannot be perceived as a panacea. Many researchers and practitioners have acknowledged that e-learning as a future prospective medium of instruction encounters difficulties and challenges to implement successfully. The objective of study is to investigate the influential adoption factors to adopt new technologies drawn from recent technology adoption theories. Further, the present study examines the moderating impact of one Hofstede’s national culture dimensions (individualism-collectivism) toward adoption factors in adopting e-learning technology. The empirical data, which consists of 200 valid datasets, were collected from lecturers in Indonesia via self-administered paper-based questionnaire, and Structural Equation Modeling (SEM) was employed. The finding of this research advances our understanding of the dynamics of e-learning technologies and refines existing conclusions about perspectives of educators towards the adoption process of e-learning technologies. Further, the current gap between developed and developing countries on the effects of cultural dimensions provide an original reference on how the culture side influences the individuals’ behaviors when adopting new technology.
PL
Fenomenalny rozwój e-learningu w krajach rozwiniętych sprawia, że Indonezja podąża za tym trendem, inwestując masowo w technologie informacyjne i komunikacyjne (ICT), aby pchnąć kraj w gospodarkę opartą na wiedzy. Jednak e-learning podobnie jak wdrażanie ICT w szkolnictwie wyższym - nie jest pozbawiony wyzwań i porażek, ponieważ technologii nie można postrzegać jako panaceum. Wielu badaczy i praktyków przyznało, że e-learning jako przyszłe przyszłe medium nauczania napotyka trudności i wyzwania, które należy skutecznie wdrożyć. W artykule przedstawiono badania wpływowych czynników akceptacji w celu przyjęcia nowych technologii zaczerpniętych z najnowszych teorii adaptowania technologii. Ponadto w badaniu przeanalizowano moderujący wpływ jednego z narodowych wymiarów kultury Hofstede (indywidualizm-kolektywizm) na czynniki adaptacyjne przy wdrażaniu technologii e-learningu. Dane empiryczne, które składają się z 200 ważnych zestawów danych, zostały zebrane wśród wykładowców w Indonezji za pomocą kwestionariusza w formie papierowej i zastosowania modelowania równań strukturalnych (SEM). Wyniki tych badań przyspieszą nasze zrozumienie dynamiki technologii e-learningu i udoskonalą istniejące wnioski dotyczące perspektyw nauczycieli w zakresie procesu wdrażania technologii e-learningu. Ponadto obecna luka między krajami rozwiniętymi i rozwijającymi się w zakresie wpływu wymiarów kulturowych stanowi oryginalne odniesienie do tego, w jaki sposób kultura wpływa na zachowania jednostek podczas przyjmowania nowych technologii.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.