Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Powiadomienia systemowe
  • Sesja wygasła!
  • Sesja wygasła!

Znaleziono wyników: 12

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available remote Przyjazne dla środowiska, bezpieczne oznakowania poziome dróg
PL
Zmiany klimatyczne, urbanizacja i starzenie się społeczeństwa nabierają dla wszystkich coraz większego znaczenia. Niezwykle istotny staje się rozwój infrastruktury, a bezpieczne i funkcjonalne drogi stanowią jego kluczowy element. Oznaczenia drogowe są istotnym czynnikiem w zapewnieniu bezpieczeństwa ruchu drogowego.
PL
Ocena cyklu życia systemów oznakowania dróg jest potrzebna z kilku powodów. Kwestie środowiskowe mają coraz większe znaczenie w sektorze konsumenckim, biznesowym i publicznym. W związku z tym decyzje zakupowe umotywowane są przez rosnący popyt na produkty przyjazne dla środowiska. Zalecane przez Unię Europejską wytyczne w sprawie zamówień publicznych przyjaznych dla środowiska nawołują nabywców w sektorze publicznym do uwzględniania przy wyborze produktów tych aspektów środowiskowych, które oparte są na rzetelnych dowodach naukowych.
EN
Life cycle assessment of road markings is needed for several reasons. Environmental issues are becoming increasingly important in the consumer, business and public sectors. Accordingly, purchasing decisions are motivated by the growing demand for environmentally friendly products. Green public procurement guidelines, recommended by the European Union, call on public puchasers to consider environmental aspects based on solid scientific evidence when deciding on various product alternatives.
3
Content available remote Edukacja i sztuka a kwestie narodowościowe i etniczne na Wybrzeży Gdańskim
PL
W artykule dokonano analizy zachowania i rozwoju tożsamości narodowej i etnicznej w dwóch aspektach: 1. Wspomagania i podtrzymywania poczucia tożsamości kulturowej i językowej uczniów należących do mniejszości narodowych i etnicznych, ukazania wartości kultury mniejszości narodowych i etnicznych, ich wkładu w tworzenie kultury polskiej oraz uczestnictwa we współczesnym życiu społecznym naszego kraju. Istotę omawianego zagadnienia stanowi m.in. nauczanie języków mniejszościowych I w językach mniejszościowych oraz organizacja sieci szkół z w/w językami. Zauważa się zagrożenia w edukacji zwłaszcza dzieci romskich zarówno w ich dialekcie i w języku polskim. Ważny element upowszechniania wiedzy o prezentowanej problematyce stanowią inicjatyw szkolne, dotyczące głównie twórczości artystycznej dzieci. W ładzie edukacyjnym mniejszości narodowych w Polsce istotne miejsce zajmują inicjatywy władz lokalnych, w tym np. Gminy Miasta Wejherowa oraz szkół Wejherowa, w których kształcą się m.in. dzieci romskie. Do tradycji mniejszościowych w naszym kraju należą m.in. Dni Mniejszości Narodowych „Bibliografie gdańskie, które promują tolerancję oraz piękno.
EN
The article analyses the behavior and development of national and ethnic identity in two aspects 1. Supporting and maintaining a sense of cultural and linguistic identity of pupils I to national and ethnic minorities. Showing cultural values of nationalistic, and ethnic minorities, their contribution to the development of Polish culture and their participation contemporary social life of our country. The essence of this problem is, among others, teaching languages of minority and in languages of minority and organising a network of schools with languages mentioned above. A danger in educating Roma children, both in their dialect, as well as in Polish language is noticed. An important element of disseminating knowledge about the issues presented here are relatives of schools, which concern mainly the artistic creativity of children. In the educational governance of national minorities in Poland the initiatives ot local authorities are If lost important, including tor example, the authorities of Wejherowo Commune and schools of Wejherowo. in which , among others, Roma children are trained. I he minority traditions in our country are, among others, Days of National Minorities: "Biographs of Gdansk" which promote the tolerance and the beauty.
4
Content available remote Computational Complexity of NURIKABE
EN
We show that the popular pencil puzzle NURIKABE is intractable from the computational complexity point of view, that is, it is NP-complete, even when the involved numbers are 1 and 2 only. To this end, we show how to simulate Boolean gates by the puzzle under consideration. Moreover, we also study some NURIKABE variants, which remain NP-complete, too.
5
Content available remote Cellular Devices and Unary Languages
EN
Devices of interconnected parallel acting sequential automata are investigated from a language theoretic point of view. Starting with the well-known result that each unary language accepted by a deterministic one-way cellular automaton (OCA) in real time has to be a regular language, we will answer the three natural questions `How much time do we have to provide?' `How much power do we have to plug in the single cells (i.e., how complex has a single cell to be)?' and `How can we modify the mode of operation (i.e., how much nondeterminism do we have to add)?' in order to accept non-regular unary languages. We show the surprising result that for classes of generalized interacting automata parallelism does not yield to more computational capacity than obtained by a single sequential cell. Moreover, it is proved that there exists a unary complexity class in between the real-time and linear-time OCA languages, and that there is a gap between the unary real-time OCA languages and that class. Regarding nondeterminism as limited resource it is shown that a slight increase of the degree of nondeterminism as well as adding two-way communication reduces the time complexity from linear time to real time. Furthermore, by adding a wee bit nondeterminism an infinite hierarchy of unary language families dependent on the degree of nondeterminism is derived.
7
Content available remote E-learning improvements for process technology education
PL
Wraz z powszechną komputeryzacją i koniecznym staje się doświadczenie w stosowaniu nowych narzędzi i mediów - szczególnie w dziedzinie edukacji inżynierskiej. Oprócz standardowych programów np. Sterowanie Procesowe stosowanych w Katedrze Dynamiki Procesowej i Sterowania (Uniwersytet Techniczny w Berlinie) opracowane i wdrażane do procesu dydaktycznego są metody nauczania wykorzystujące zdobycze technologii informatycznych. Nowe narzędzia dydaktyczne, np. symulator on-line, eksperyment on-line stanowią element kompleksowego kształcenia inżynierskiego. Opracowywane i wdrażane nowe narzędzia dydaktyczne powstają w ramach projektu PACE, stanowiącego powszechną platformę współpracy jednostek stosujących systemy e-learningu w kształceniu inżynierskim.
8
Content available remote Miejsce mitu w filozofii
PL
Pierwsze filozoficzne koncepcje mitu pojawiają się w starożytności. Zarówno Platon jak i Arystoteles uważali że zdobywanie większej wiedzy należy rozpocząć od poznania mitologii. Z upływem czasu samoświadomość filozofów oraz koncepcja świata naturalnego były powodem wyodrębnienia się racjonalnego porządku - "logos" od zbiorowego żywiołu "mythos" dając początek istniejącej po dziś dzień opozycji. Dzięki temu pojęcie "mit" uzyskało wymiar uniwersalny, stosowany w większośi kultur. Meandryczność losów mitu w historii filozofii oscylowała pomiędzy demitologizacją a remitologizacją. W XX-wiecznej filozofii powstała oryginalna koncepcja mitu Ernesta Cassirera, traktująca mit jako przejaw świadomości mitycznej i podkreślająca symboliczny charakter tego pojęcia. W polskiej filozofii współczesnej na uwagę zasługuje koncepcja mitu Leszka Kołakowskiego, dla którego mit to wyraz pojęciowo-słowny przeżycia transcendencji. Wedle tej koncepcji w świecie bez mitu nie mogłaby istnieć żadna więź społeczna. W filozofii współczesnej daje się zauważyć dążność do ujęcia teorii mitu w szerokim spektrum
EN
Język oryginału: francuski Wpisz tekst lub adres witryny albo przetłumacz dokument. Anuluj polski angielski niemiecki The first myth of philosophical concepts appear in antiquity. Both Plato and Aristotle believed that the acquisition of more knowledge should start from the knowledge of mythology. Over time, the philosophers and the concept of self-awareness of the natural world were the reason for the emergence of a rational order - "logos" from the collective element of "mythos" giving rise to the existing opposition to the present day. Thanks to this concept of "myth" gained a universal dimension, used in większośi cultures. Meandryczność fate of myth in the history of philosophy and oscillated between remitologizacją demythologizing. In the twentieth-century philosophy was the original concept of the myth of Ernest Cassirer, treats myth as a manifestation of the mythical consciousness and underlining the symbolic nature of this concept. In contemporary Polish philosophy on the concept of myth noteworthy Leszek Kolakowski, for which the myth is an expression of conceptual-verbal experience of transcendence. According to this concept in a world without myth could not exist any social bond. In contemporary philosophy there has been a tendency to approach the theory of myth in a wide spectrum
9
Content available remote Geneza oraz funkcje mitów i stereotypów w polityce
PL
W artykule omówiono zjawiska mitu politycznego, przedstawiono jego rozwój na przestrzeni wieków. Rodzące się mitologie scalały czas historyczny z "czasem świętym" - czasem początków. Okazuje się, że w społeczeństwach współczesnych wcale nie znikają potrzeby, które wśród ludów pierwotnych zaspakajał mit, ponieważ każdą nową formę ładu społecznego muszą potwierdzać odpowiednie wartości. W polityce istnieje konieczność sterowania i manipulowania świadomością zbiorową. Aby to uczynić konieczne jest "uruchomienie wyobraźni" zawsze otwartej na modelowe rozstrzygnięcia. W dalszej części autor omawia polityczną funkcję stereotypu. Na co dzień napotykamy na trudności w odróżnieniu mitu od stereotypu. Łączy je ze sobą to, że przyporządkowuje fakty bez koniecznego osobistego doświadczenia. Różnica polega na tym, że stereotyp jest aktywnym impulsem związku słowa - nazwy, jest niejako sygnałem wywoławczym
EN
The paper discusses notions of political myth. It presents the development of political myth over centuries. The emerging mythologies united historical time with "holy time" - the time of beginning. It appears that in contemporary societies the needs, which among ancient people were satisfied by myth, have not disappeared since each new form of social order must be confirmed by appropriate values. In the world of politics there exists a necessity to control and manipulate common awareness. In order to achieve it, it is necessary to "start imagination" always open to model settlements. In the further part of the paper the author deals with the political function of stereotype. Usually we face with difficulty trying to distinguish a myth from a stereotype. Usually we face with difficulty trying to distinguish a myth from a stereotype. What they have in common is ordering facts without necessary personal experience. The difference is that a stereotype is an active impulse of a relationship of word-name it is a kind of call sign
11
Content available remote On Interacting Automata with Limited Nondeterminism
EN
One-way and two-way cellular language acceptors with restricted nondeterminism are investigated. The number of nondeterministic state transitions is regarded as limited resource which depends on the length of the input. We center our attention to real-time, linear-time and unrestricted-time computations. A speed-up result that allows any linear-time computation to be sped-up to real-time is proved. The relationships to deterministic arrays are considered. For an important subclass a characterization in terms of deterministic language families and e-free homomorphisms is given. Finally we prove strong closure properties of languages acceptable with a constant number of nondeterministic transitions.
PL
Zmniejszające się zasoby paliw kopalnych oraz stale zwiększające się globalne zapotrzebowanie na energię zmusza do poszukiwania nowych, niekonwencjonalnych źródeł energii. Jednym z realizowanych w tym zakresie od 1978 roku przez Międzynarodową Agencję Energii IEA, jest godny uwagi, rozwojowy program nowoczesnych, tanich, bezpiecznych w działaniu, ekologicznych urządzeń pomp ciepła. Naczelnym celem programu jest takie upowszechnienie stosowania pomp ciepła, by już na początku XXI wieku stały się podstawowym systemem grzewczym zarówno w różnych gałęziach przemysłu, jak i transporcie, obiektach mieszkalnych oraz użyteczności publicznej. Światowym pracom badawczym nad pompami ciepła patronuje także Międzynarodowy Instytut Chłodnictwa, w wyniku czego technika tych urządzeń jest rozwijana i doskonalona. Na rynku polskim pompy ciepła zaczęły pojawiać się w latach dziewięćdziesiątych. Początkowo były to produkty firm zachodnich, takich jak Hitachi czy Westinghouse, nieco później także produkty rodzime. Jako jedna z pierwszych w Polsce, seryjną produkcję pomp ciepła rozpoczęła firma gdańska, nadając swej pompie dźwięczną nazwę CETUS. Pompy CETUS gwarantują moc grzewczą w zakresie od 10 do 100 kW. Poniższe rozdziały przybliżają istotę działania oraz cechy charakterystyczne tych pomp ciepła.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.