Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 15

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
Lean Management is a management concept that creates a work culture at a company that makes all employees strive to continuously reduce costs, improve the quality and shorten delivery cycle to maximally meet customers’ expectations and adapt to the environment by eliminating any waste identified and integrating the activities connected with the stream creating customer value. The article is aimed at presenting the results of research on the Lean Management concepts in a modem enterprise, conducted among the personnel of enterprises from Wielkopolska, Poland.
PL
Lean Management jest to koncepcja zarządzania, kreującą taką kulturę pracy w przedsiębiorstwie, która sprawia, że wszyscy pracownicy dążą do ustawicznego obniżenia kosztów, podnoszenia poziomu jakości i skracania cyklu dostawy, aby maksymalnie spełnić oczekiwania klientów oraz dostosować się do warunków otoczenia poprzez eliminowanie wszelkiego marnotrawstwa oraz integrację działań wokół strumienia tworzącego wartość dla klienta. Celem artykułu jest przedstawienie wyników badań dotyczących koncepcji Lean Management we współczesnym przedsiębiorstwie, które zostały prowadzone wśród pracowników wielkopolskich przedsiębiorstw.
EN
Lean Management is a management concept, creating such a work culture at a company that makes all employees strive to continuously reduce costs, improve the quality and shorten delivery cycle to maximally meet customers' expectations and adapt to the environment by eliminating any waste identified and the integration of activities connected with the stream creating customer value. This article presents the results of research related to the concepts of Lean Management in the modern enterprise, which were conducted among employees of Wielkopolska businesses.
EN
In modern economy knowledge and innovations are key factors for competetive position of an enterprise. We observe a growing need of building and supporting relationsbetween science and business and of creating initiatives for supporting the transition of ideas and exchange of information and knowledge. Actions concerning this area also enclose the formation and development of specialized institutions for business support. Observations show the increasing importance of innovation and entrepeneurship centers. The paper presents results of the questionnaire survey of innoation ceters in Greater Poland, which was aimed at presenting the state the recognizability of these institutions, the type of activity, with which they are associated, the quality of information presented by these institutions and the knowledge, to which they give access.
PL
Celem artykułu jest przedstawienie związków między ergonomią a organizacją pracy. Ponieważ zależności między tymi dwiema dziedzinami kształtowania pracy jest bardzo wiele, skoncentrowano się tylko na wybranych aspektach, a mianowicie na analizie antro-pometrycznej i organizatorskiej oraz na ergonomicznym kształtowaniu stanowiska pracy i ruchów pracownika na przykładzie metody ruchów elementarnych MTM.
EN
This article presents the relations existing between ergonomics and work organization. In view of numerous dependences between the two domains of work forming the focus is put only on selected aspects, namely the anthropometric and organizational analysis, as well as ergonomic shaping of the workspace and workers movements on the example of the Methods-Time Measurements (MTM).
PL
W artykule zaprezentowano problem analizy stanowisk pracy z uwzględnieniem wiedzy na temat kompetencji wykonawców zadań. W części teoretycznej przedstawiono istotę wartościowania pracy i klasyfikację wymagań wg schematu genewskiego, następnie scharakteryzowano wartościowanie kompetencji, podając korzyści dla organizacji wynikające z wprowadzenia tego narzędzia. Przedstawiono różnicę między wartościowaniem pracy a wartościowaniem kompetencji zawodowych pracowników. W części empirycznej artykułu dokonano wartościowania pracy wg wymagań REFA oraz wartościowania kompetencji na stanowisku specjalisty ds. BHP w wybranym przedsiębiorstwie produkcyjnym. Zaprezentowana lista kompetencji została poddana ocenie przez zespół specjalistów organizacji. Opracowany profil kompetencyjny specjalisty może zostać wykorzystany podczas zatrudniania, motywowania, oceny, a przede wszystkim podczas doskonalenia jego kompetencji.
EN
The problem of job analysis taking into account the knowledge about the workers’ competence was presented in the article. In the theoretical part the essence of job evaluation and classification requirements according to the Geneva scheme was characterized. Next the competence valuation was characterized showing at the same time the benefits for the organization resulting from the introduction of this tool. The difference between job evaluation and the workers occupational competence valuation was presented. In the empirical part of the article the job evaluation was conducted according to the requirements of REFA as well as evaluation of competence of Health and Safety Specialist in given manufacturing company. The list of competences was assessed by the team of experts from the organization. Such prepared professional competence profile of given specialist can be used during hiring, motivating, evaluating and especially in developing his competencies.
PL
E-learning - pod tym hasłem kryje się technika szkolenia ludzi z wykorzystaniem wszelkich dostępnych mediów elektronicznych, takich jak: Internet, Intranet, Extranet, materiały multimedialne (audio/wideo), telewizję interaktywną oraz nośniki jak CD i DVD. Ze względu na swoją specyfikę określany jest często również jako "distance learning" (nauczanie na odległość). Technika kształcenia wykorzystująca wszelkie dostępne media elektroniczne jest najczęściej kojarzona z nauczaniem, w którym stroną przekazującą wiedzę i egzaminującą jest komputer. Sedno wyższości e-learningu nad innymi metodami polega na przeniesieniu środka ciężkości w procesie uczenia się z nauczyciela - na uczącego się pracownika. Ponadto e-learning umożliwia pracownikowi samodzielne wybranie preferowanego formatu dostarczania wiedzy i tempa jej przekazywania.
PL
E-learning - pod tym hasłem kryje się technika szkolenia ludzi z wykorzystaniem wszelkich dostępnych mediów elektronicznych, takich jak: Internet, Intranet, Extranet, materiały multimedialne (audio/wideo), telewizję interaktywną oraz nośniki jak CD i DVD. Ze względu na swoją specyfikę określany jest często również jako "distance learning" (nauczanie na odległość). Technika kształcenia wykorzystująca wszelkie dostępne media elektroniczne jest najczęściej kojarzona z nauczaniem, w którym stroną przekazującą wiedzę i egzaminującą jest komputer. Sedno wyższości e-learningu nad innymi metodami polega na przeniesieniu środka ciężkości w procesie uczenia się z nauczyciela - na uczącego się pracownika. Ponadto e-learning umożliwia pracownikowi samodzielne wybranie preferowanego formatu dostarczania wiedzy i tempa jej przekazywania.
PL
Dla wielu przedsiębiorstw realizowanie zamówień klientów zmieniających się w cią-gu roku, prowadzi do zróżnicowanego zapotrzebowania na zdolności produkcyjne. Jeżeli kierownictwo przedsiębiorstwa nie będzie na bieżąco reagować na zmieniającą się sytuację, to w okresach nadmiernego zapotrzebowania zaistnieje konieczność pracy w nadgodzinach, a przy niedoborze zleceń doprowadzi to do powstania kosztów związanych z postojem maszyn i ludzi lub do skrócenia czasu pracy. Dopasowanie zdolności produkcyjnych pra-cowników możliwe jest przy wprowadzeniu elastycznego kształtowania czasu pracy. Elastyczne kształtowanie czasu pracy stało się jednym z istotnych czynników pracy w grupach w przedsiębiorstwie.
PL
Dla wielu przedsiębiorstw realizowanie zamówień klientów zmieniających się w cią-gu roku, prowadzi do zróżnicowanego zapotrzebowania na zdolności produkcyjne. Jeżeli kierownictwo zakładu będzie się kierować wartością średnią, to w okresach nadmiernego zapotrzebowania zaistnieje konieczność pracy w nadgodzinach, a przy niedoborze zleceń doprowadzi to do powstania kosztów związanych z postojem maszyn i ludzi lub do skróce-nia czasu pracy. Dopasowanie zdolności produkcyjnych pracowników możliwe jest przy wprowadzeniu elastycznego kształtowania czasu pracy. Elastyczne kształtowanie czasu pracy jest jednym z koniecznych czynników przy wprowadzaniu i funkcjonowaniu pracy w grupach w przedsiębiorstwie, gdyż bez możliwo-ści elastycznego regulowania czasu pracy trudno sobie wyobrazić samodzielną organizację pracy wewnątrz grupy.
PL
Aby pracownicy mogli skutecznie działać jako członkowie zespołu muszą wyrobić w sobie zdolności otwartego i uczciwego komunikowania się miedzy sobą, zajmowania się różnicami i podejmowania działań w zakresie rozwiązywania konfliktów oraz ustalania celów dla dobra zespołu. Muszą wzajemnie dojrzeć do wspólnej pracy. W tym opracowaniu zostaną przedstawione modele procesu zmiany zachowania człowieka w zespole, czyli dochodzenia do prawdziwego zespołu.
PL
W procesie pracy w grupach w obszarze produkcji ogromne znaczenie odgrywają dzia-łania mające na celu rozwój pracowników. Wszystkie podejmowane przedsięwzięcia tylko wtedy przyniosą zamierzone skutki, kiedy będą wspierane przez różne środki i metody związane z podnoszeniem kwalifikacji. Punktem wyjścia działań związanych ze szkole-niem pracowników jest porównanie wymagań stanowiska pracy i kwalifikacji pracowni-ków. Zaletą takiego rozwiązania problemu jest fakt, iż unika się zbędnego procesu szkole-nia, a przez to i niepotrzebnie ponoszonych kosztów, oraz niedopasowania programów szkoleniowych do aktualnych potrzeb pracowników, co może przynosić odwrotny skutek do zamierzonego. Problem szkolenia pracowników przy wprowadzaniu zmian w przedsiębiorstwie należy rozważyć w trzech ujęciach, a mianowicie z punktu widzenia rodzaju, uczestników i termi-nu szkolenia.
PL
Współczesne tendencje w zarządzaniu jednoznacznie zwracają uwagę na człowieka, który stanowi istotny czynnik wzrostu efektywności i konkurencyjności organizacji. Zmiany dokonujące się w przedsiębiorstwach mają przyczyniać się do poprawy pozycji firmy na rynku i do elastycznego reagowania na wymagania i oczekiwania klientów. Istotne zatem staje się podjęcie analizy procesów grupowych, zachodzących na kolejnych etapach rozwoju grupy. W niniejszym opracowaniu zostanie dokonany przegląd wybranych modeli przedstawiających proces dochodzenia grupy do dojrzałości.
PL
Wprowadzenie w przedsiębiorstwie ciągłej racjonalizacji procesów produkcyjnych wymusza opracowanie odpowiedniego systemu premiowania pracowników za opracowanie i realizowanie wniosków mających na celu poprawę produktywności. Sposób ustalania należnej pracownikowi premii może być różny, charakterystyczny dla danego przedsiębiorstwa oraz zależny od rodzaju wniosku i jego gotowości do realizacji.
EN
If the company introduce the continual rationalizing the production's process it must work out suitable bonus system for the employers for working out and realizing the conclusions, which cause improvement. The arrangement of the bonus for the employer could be different for other Companys and depends on a sort of conclusion and his readiness to realisation.
PL
W artykule przedstawiono korzyści dla przedsiębiorstw, wynikające z wprowadzenia rozwiązań organizacyjnych umożliwiających prowadzenie ciągłej racjonalizacji procesów produkcyjnych. Przytoczono efekty racjonalizacji procesów w wybranych przedsiębiorstwach niemieckich. Podano zasady wprowadzenia procesów ciągłego ulepszania systemów produkcyjnych.
EN
In the article are shown benefits for company, which are the result of organizational solutions. It enabled the continuous rationalization of production process. It was quoted effects of rationalization’s process in selected German company. It are announced the principles of introducing the process of continuous improvement the production systems.
15
Content available remote Ciągły proces ulepszania jako metoda poprawy efektywności w przedsiębiorstwach
PL
Na świecie nie istnieje nic, co jest tak doskonałe, że nie można byłoby zrobić tego lepiej. Tak brzmi podstawowa zasada ciągłego procesu ulepszania. Od 1888 roku, kiedy to Alfred Krupp rozwinął tę formę zarządzania pomysłami pracowników, ciągły proces ulepszania ma na celu wzmocnienie konkurencyjności przedsiębiorstw produkcyjnych poprzez podniesienie jakości produktu, obniżenie kosztów wytwarzania i wzrost wydajności. Przynosi korzyści zarówno dla przedsiębiorstwa, co objawia się poprzez poprawę efektywności i produktywności, jak i dla pracowników uczestniczących w ciągłym procesie ulepszania stanowiska pracy.
EN
There is nothing as perfect in the world that cannot be improved. This is the basic rule of the continuous improvement process. Since 1888, when Alfred Krupp developed this kind of managing the employees’ ideas, the aim of the continuous improvement process has been to improve the product quality, reduce the production costs and increase the productivity. It benefits both to the company, which results in the effectivity and productivity improvement, and to the employees participating in the continuous process of the working position improvement.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.