Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

1 Czernik L.

1 2009

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: teaching of urban desing

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Specyfika regionalna w aspekcie procesu kształcenia

Czernik L.

Przestrzeń i Forma

2009

nr 11

93-106

Specyfika regionalna powinna znajdować odzwierciedlenie w procesie kształcenia przyszłych architektów i urbanistów. Położenie geopolityczne i geograficzne Szczecina skutkuje szerokim zakresem powiązań funkcjonalno-przestrzennych i przyrodniczych w systemie układu regionalnego w aspekcie transgranicznym. Postrzeganie negatywnych skutków oddziaływania procesu suburbanizacji, a także poszukiwanie istotnych rozwiązań dla jego skutecznej kontroli w aspekcie planistycznych rozwiązań stanowi istotne wyzwanie dla samorządów terytorialnych, a także dla specyfiki procesu kształcenia przyszłych urbanistów i architektów.

Regional specificity should be reflected in the process of education for future architects and urban planners. Geopolitical and geographical location of Szczecin finds expression in broad range of spatial-functional and environmental coherence in regional system, also in trans-border context. Perception of negative results of suburbanization process and searching for new solutions for efficacious control establish essential challenge for territorial governments and also in favor of specific education process for architects and urban planners.