Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 9

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  personality traits
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
The study sought to use computer techniques to detect selected psychological traits based on the nature of the writing and to evaluate the effectiveness of the resulting software. Digital image processing and deep neural networks were used. The work is complex and multidimensional in nature, and the authors wanted to demonstrate the feasibility of such a topic using image processing techniques and neural networks and machine learning. The main studies that allowed the attribution of psychological traits were based on two models known from the literature, KAMR and DA. The evaluation algorithms that were implemented allowed the evaluation of the subjects and the assignment of psychological traits to them. The DA model turned out to be more effective than the KAMR model.
EN
Employers try to understand the suitability of a candidate for a position using various techniques. Many of them focus on personality traits that determine what motivates employees and how they react in workplace situations. Personality traits and soft skills are among the aspects that largely determine the performance and behavior of employees. Despite extensive research on personality traits, personality is so complex that it is still the center of attention. This paper provides an overview of the literature highlighting the topicality and importance of the topic in the working environment. It brings new findings by examining personality traits and soft skills in a sample of Slovak respondents and verifying the relationships between the observed variables using a structural model. The results are based on data obtained from two methodologies: The Big Five questionnaire and Questionnaire for evaluating the importance of soft skills. Path Analyses were used to analyse the links between personality traits and soft skills of employees. The research sample consisted of 393 respondents, of which 221 were women, and 172 were men. The average age was 38.9 years. The results point to several existing relationships between personality traits and soft skills, where it was found that each examined personality trait relates to at least one factor of the soft skills methodology. Examining individual personality traits of employees or job applicants is necessary for jobs where a high level of soft skills is required.
PL
Pracodawcy próbują zrozumieć przydatność kandydata na dane stanowisko pracy przy użyciu różnych technik. Wiele z nich koncentruje się na cechach osobowości, które określają, co motywuje pracowników i jak reagują oni w określonych sytuacjach w miejscu pracy. Cechy osobowości i umiejętności miękkie należą do aspektów, które w dużej mierze determinują wydajność i zachowanie pracowników. Pomimo szeroko zakrojonych badań nad cechami osobowości, osobowość jest tak złożona, że nadal znajduje się w centrum uwagi. Niniejszy artykuł zawiera przegląd literatury podkreślającej aktualność i znaczenie tego tematu w środowisku pracy. Przynosi nowe odkrycia, badając cechy osobowości i umiejętności miękkie na próbie słowackich respondentów i weryfikując relacje między obserwowanymi zmiennymi za pomocą modelu strukturalnego. Wyniki opierają się na danych uzyskanych z dwóch metodologii: Kwestionariusza Wielkiej Piątki i Kwestionariusza do oceny znaczenia umiejętności miękkich. Do analizy powiązań między cechami osobowości a umiejętnościami miękkimi pracowników wykorzystano analizę ścieżek. Próba badawcza składała się z 393 respondentów, w tym 221 kobiet i 172 mężczyzn. Średnia wieku wynosiła 38,9 lat. Wyniki wskazują na kilka istniejących związków między cechami osobowości a umiejętnościami miękkimi, gdzie stwierdzono, że każda badana cecha osobowości wiąże się z co najmniej jednym czynnikiem umiejętności miękkich. Badanie indywidualnych cech osobowości pracowników lub kandydatów do pracy jest niezbędne w przypadku stanowisk, na których wymagany jest wysoki poziom umiejętności miękkich.
EN
Purpose: The purpose of this study is to assess the impact of personality traits of individuals on organizational silence in the context of its four forms, discussed in prevailing angles taken in relevant literature. Respondents’ personality traits are differentiated according to the five 8 factor model of personality (the Big Five). Design/methodology/approach: The empirical material was obtained through a survey by means of a questionnaire with 47 questions (including questions about discriminatory behaviour, forms of organizational silence and respondents’ personality traits). The survey was conducted in 2021 in the West Pomeranian province, Poland. 426 questionnaires were analysed. Findings: There are statistically significant correlations (overall, positively-oriented) for acquiescent silence with results of self-assessment of respondents’ personality traits in the domain of extraversion, conscientiousness and openness to experience, while for defensive silence – in the domain of extraversion, neuroticism (exceptionally - negative correlation) and openness to experience. Research limitations/implications: The analysis is based on respondents’ subjective declarations. Intensification of respondents’ personality traits is examined on the basis of self 20 assessment, which may limit the pre-editorial capacity of the measuring tool. Practical implications: The study presents individual descriptions of personalities which determine the differentiated behaviours relating to organizational silence. This knowledge may be used in the context of managerial actions for breaking silence. Originality/value: This research may be considered pioneering in the Polish literature, while such investigations in international writings are rare and conducted in a different typological configuration.
EN
The publication presents selected issues related to the creation, development and retention of staff teams. It discusses team building stages and the characteristics of modern teams. Another discussedaspect is the identification of team characteristics according to Belbin’s concept and their relevance for the selection of team members. Outdoor training is presented as a form of team development.The publication also presents conflicts in a team, their causes and conflict-solving methods as well as the characteristics of a good leader.
PL
W publikacji przedstawiono wybrane zagadnienia związane z budową, rozwojem oraz utrzymaniem zespołów pracowniczych. Omówiono etapy budowy zespołu, cechy współczesnych zespołów. Kolejnym poruszanym zagadnieniem była identyfikacja cech zespołowych według koncepcji Belbina i znaczenie tych cech przy doborze członków zespołu. Przedstawiono szkolenia typu outdoor jako jedną z form rozwoju zespołu. W publikacji przedstawiono również konflikty w zespole, przyczyny ich powstawania oraz metody rozwiązywania, a także cechy dobrego lidera.
EN
This research provides a tool to select and prioritize new comers to work based on their preentry organizational commitment propensity through examining links between the big five personality factors: extroversion, agreeableness, conscientiousness, neuroticism, openness; and three component model of organizational commitment: affective commitment, continues commitment, normative commitment. Findings show that extroversion and openness respectively have positive and negative effects on all three components of organizational commitment. Results gained by Structured Equation Modelling (SEM) indicate neuroticism is negatively related to affective and continues commitment and positively to conscientiousness effects on continues commitment. In the second part of the study, the received results are applied to extract the general equations that enables to estimate new comer’s pre-entry organizational commitment and to rank them using TOPSIS and AHP. The AHP is used to determine the relative weights of commitment criteria and TOPSIS is employed for the final ranking of new comers based on these criteria’s.
PL
Pięcioczynnikowy Model Osobowości, popularnie określany jako tzw. Wielka Piątka (ang. The Model of Big-Five Personality), jest prostym i uniwersalnym modelem struktury osobowości, określającym pięć podstawowych czynników osobowości: ekstrawersję, neurotyzm, sumienność, ugodowość i otwartość na doświadczenia. Określone w modelu Wielkiej Piątki wymiary osobowości umożliwiają porządkowanie zbioru ludzkich zachowań. W odniesieniu do zachowań organizacyjnych, w tym zachowań menedżerskich, cechy Wielkiej Piątki są uznanymi prognostykami zachowań w pracy. Scharakteryzowanie zachowań menedżerskich na podstawie modelu pięciu cech umożliwia określenie pożądanego profilu osobowości na stanowisku menedżerskim, a w konsekwencji świadomego kształtowania konsekwentnego stosunku do efektywnego kierowania ludźmi.
EN
The Five Factor Model, commonly referred to as The Model of Big-Five Personality, is a simple and universal personality structure model defining the five basic personality features: extraversion, neuroticism, conscientiousness, agreeableness, and openness to experience. The personality dimensions depicted in the Big Five Model allow for grouping human behaviours. As regards the organisation behaviours, including the managerial ones, the Big Five descriptors are recognised prognostics of behaviours at work. Defining managerial behaviours based on the five traits model enables to determine the desired personality profile for a managerial position resulting in conscious shaping of a consistent approach to effective management of people.
EN
Today’s increasing hurriedness in our way of life along with technology advances demand from businesses to react always in a faster mode, while maintaining or, better yet, improving the quality of their products and services. Towards that objective, businesses can gain benefits by employing redefined team-building processes through which teams will be generated in a more cohesive and efficient manner. Aiming at forming productive and effective teams, we present PROTEAS, a framework where professional profiles and personality traits are both taken into account in the teambuilding process. The professional portrait of users is drawn from their LinkedIn accounts, while hints for their personality are obtained by a well-defined questionnaire based on the Big Five Factor Model. The significance of personality is substantiated by recent research work where it has been proven that personality traits can play a vital role in group dynamics. Motivated by the latter, PROTEAS defines a series of variables where characteristics of team members (e.g. skills, education) are combined with personality traits towards identifying candidate teams. All candidates are evaluated via a weight-based algorithm which calculates pair-wise similarities among teams’ members and ranks the teams accordingly at the end. To assess the effectiveness of PROTEAS an academic setting has been chosen and through the experimentation a number of interesting observations occurred which are analogous to those of similar researches, confirming the significance of personality and professional compatibility between team members.
PL
Sprawność psychologiczna jest niezwykle ważna z punktu widzenia bezpiecznego funkcjonowania kierowcy w ruchu drogowym. Poznanie swoich silnych i słabych stron, pozwala na adekwatną samoocenę, dzięki której kierowca może przewidzieć swoje reakcje w różnych trudnych sytuacjach i „dostroić" swój udział w ruchu drogowym odpowiednio do własnej kondycji psychologicznej. Daje to również szanse na to, aby nie stwarzać swoim zachowaniem zagrożenia dla siebie i innych. Wielu psychologów uważa, że osobowość, w znacznie większym stopniu wpływa na bezpieczeństwo jazdy niż inne czynniki. Wśród cech osobowości podkreślają oni znaczenie szczególnie typu temperamentu, który w większym stopniu niż sprawność motoryczna i poznawcza kierowcy, wpływa na zmniejszenie bądź zwiększenie zagrożenia na drogach. Celem artykułu jest zwrócenie uwagi na istotę funkcjonowania osób o różnych typach temperamentu i przyjrzenie się im z punktu widzenia funkcjonowania kierowcy.
EN
Psychological efficiency is extremely important for the safe operation of the driver on the road. Knowing your strengths and weaknesses enables proper self-esteem through which the drivers can predict their responses in a variety of difficult situations and "tune" their share of traffic according to their psychological condition. It also gives a chance not to pose a threat to themselves and/or others. Many psychologists believe that personality affects driving safety to a greater extent than it is commonly thought. Among personality traits they emphasize the importance of a type of temperament which seems to affect road safety much more than the driver’s motor or cognitive abilities. The article aims at highlighting the nature of functioning of individuals with different types of temperament and looking at them from the point of view of the driver.
9
Content available remote Education of the future in the context of systemic methods
PL
Ze względu na bardzo złożony charakter przeobrażeń ekonomicznych oraz społecznych i ich implikacje edukacyjne, przemiany edukacyjne przedstawiono w kategoriach systemowych. Zaprezentowano koncepcję stałych indywidualnych cech osobowości człowieka, pozwalającą na wyróżnienie stałych indywidualnych cech osobowości, które są niezależne od oddziaływań otoczenia i cech osobowości zmiennych, które zależą od oddziaływań otoczenia. Scharakteryzowano tradycyjny system kształcenia w aspekcie tej koncepcji. Przedstawiono też implikacje edukacyjne koncepcji stałych indywidualnych cech osobowości, które stanowią zbiór postulatów adresowanych do twórców przyszłego systemu edukacji, które mogą przyczynić się, by system ten był znacznie bardziej efektywny i humanistyczny od tradycyjnego.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.