PL
 |
EN
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 6

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  narzędzia badawcze
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available A methodology to research competencies of the young generation in the economy of the future. A proposal of new research tools
Krzyminiewska Grażyna
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
|
2022
|
z. 159
183--192
EN
Purpose: The aim of this paper is to present an original proposal of a methodology to test the competencies of the young generation and how it may be used for working with young people. Design/methodology/approach: The research methodology presented in this paper is inspired by the assessment centre method, which is adapted for the purposes of testing the young generation, so that their competence potential may be determined based on original tasks. Findings: The paper describes what detailed competencies are revealed during the task performance. It allows to determine how a teacher may stimulate the development of a particular competency in a student by using it in the teaching process. It is demonstrated how introducing certain tasks to be done by students as part of their school life allows the young people to face potential challenges of the future labour market. Research limitations/implications: The paper presents the strengths and weaknesses of the presented methodology of competency test, pointing out to the difficulties caused by the time consumption involved in the completion of it. Practical implications: The research tools presented in this article allow for a multi-stage and multifaceted process of simulating the challenges which will be faced by young people when choosing a career. This way, young people could face varying challenges to help them determine what requirements and expectations they will face further in the education process and later, when entering the labour market under the Economy 4.0 conditions. Social implications: The education system must be improved towards a more practical approach to teaching and its better alignment with the requirements set out by the contemporary labour market. The prepared tools allow a teacher to determine the competencies held by a student and encourage his or her further development. Originality/value: The prepared tasks and the way of analysis of the results of the research are an original achievement of the research team who developed them. The developed methodology may expand the educational toolbox of teachers.
2
Content available remote Climate for Innovation impacts on Adaptive Performance. Conceptualization, Measurement, and Validation
Stańczyk S.
Management
|
2017
|
Vol. 21, no. 1
40--57
EN
The main objective of this paper was to examine the relationship between organizational climate for innovation and adaptive performance. The study was carried out in business organisations in Poland (N=387), representing variety of industries. The Cimate for Innovation measure and Individual Adaptive Performance measure was adopted from previous studies. The results of presented research point out that certain measurements of the organizational climate for innovation are interrelated to adaptive performance, especially supervisory encouragement. The present study discusses some aspects concerning the adaptation of existing instruments and measurements. On the basis of the research presented we indicate that, in general, the adaptation, of the mesearuments were relatively effective. The questionnaire was assessed as to be valid in terms of content for the reseraching CI and AP aspects in Poland.
PL
Celem artykułu jest przestudiowanie relacji między organizacyjnym klimatem sprzyjającym innowacyjności a indywidualną adaptacyjnością. Badania zostały przeprowadzone w organizacjach biznesowych w Polsce (N=387) reprezentujących różne sektory. Narzędzia pomiaru klimatu sprzyjającego innowacyjności oraz pomiaru indywidualnej adaptacyjności zostały zaadoptowane z wcześniejszych badań. Wyniki wskazują, że pewne wymiary klimatu sprzyjającego innowacyjności są powiązane z indywidualną adaptacyjnością, szczególnie jest to wsparcie ze strony przełożonych. Przedstawione rozpoznanie poddaje także dyskusji wybrane aspekty dotyczące adoptowania istniejącego narzędzia badawczego oraz pomiaru. W świetle zaprezentowanych wyników badań można stwierdzić, że tłumaczenie, adaptacja i dalsze wykorzystanie kwestionariusza zakończyło się relatywnym sukcesem badawczym. Kwestionariusz okazał się zwalidowany w kategoriach treści w celu dokonania pomiarów w badaniach prowadzonych w Polsce.
3
Content available remote Wybrane narzędzia badawcze do ewaluacji poziomu kultury informacyjnej jednostki
Batorowska H.
PTINT Praktyka i Teoria Informacji Naukowej i Technicznej
|
2015
|
T. 23, nr 2-3
3--12
PL
W artykule przedstawiono wybrane narzędzia, metody i techniki wykorzystywane w badaniach kultury informacyjnej, kompetencji informacyjnych i informatycznych oraz międzykulturowych prowadzonych przez przedstawicieli różnych dyscyplin naukowych: informatyków zajmujących się nowoczesnymi technologiami nauczania (Stanisław Ubermanowicz, Tadeusz Piątek), socjologów (Sylwia Jaskuła, Leszek Korporowicz), bibliologów i informatologów (Mariola Anczak, Hanna Batorowska). Szczególną uwagę wymienieni badacze zwrócili na proces ewaluacji poziomu kultury informacyjnej ściśle związany ze świadomością, postawami i zachowaniami młodych i dorosłych użytkowników informacji.
EN
In the article was presented tools, methods and techniques exploited in examinations of the information culture, information literacy and computer and cross-cultural fields of study led by different representatives were presented: of computer specialists dealing with modern technologies of the teaching (Stanisław Ubermanowicz, Tadeusz Piątek), of sociologists (Sylwia Jaskuła, Leszek Korporowicz), information specialists (Mariola Anczak, Hanna Batorowska). Listed researchers paid special attention to the process of the evaluation of the level of the information culture closely connected with the awareness, with attitudes and behaviours of young and adult users of information.
4
Content available Wykorzystanie wybranych metod jakościowych i ilościowych w obszarze nauk społecznych
Janczak J., Nowak E., Pawłowski R., Głowiński K.
Zeszyty Naukowe AON
|
2014
|
nr 1(94)
180-214
EN
The article shows the exemplary use of qualitative and quantitative methods to conduct analysis, interpretation and presentation of research results in the field of social sciences. The creation of the Ishikawa diagram and the way the Pareto-Lorenz analysis is conducted, as well as the mutual relationship between these methods while interpreting research results, has been discussed in detail. The possibilities of the practical use of the methods above have been presented in the example of the analysis of the report on Causes of Unjust Convictions in Poland by the Civil Development Forum.
5
Content available Metodologia i metodyka badań zjawiska korupcji
Rudecki Stefan, Gawlik-Kobylińska Małgorzata
Wiedza Obronna
|
2014
|
nr 2-3
3--20
PL
Artykuł przybliża problematykę badań nad korupcją. Umiejscawia zjawisko korupcji w obszarze nauk o bezpieczeństwie i obronności, wskazuje możliwe spektrum badawcze, określa cele i specyfikę badań naukowych związanych z tym zagadnieniem, a także prezentuje wybrane metody przeprowadzania badań zjawiska korupcji. Autorzy podkreślają znaczenie i wpływ tego rodzaju badań na system bezpieczeństwa państwa.
EN
The article discusses problems with research on corruption in the context of security and defense sciences; what is more, it indicates possible areas of research, the aim and specifics of research on corruption, as well as describes chosen methods of research. Regarding either the wide scope of the issue or conditions having an influence on the research results, the authors of the article are trying to struggle with a range of approaches throughout a revision of the latest domestic and foreign publications. At the same time they paid attention to the role of such research for the state security system.
6
Content available Integrated avionics systems - diagnostic tools and data transmission standards
Cieślik A.
Journal of KONBiN
|
2010
|
No. 1 (13)
139--147
EN
The paper has been intended to present research tools used at AFIT to activate and test hardware and software implemented in the integrated avionics systems. Particular attention has been paid to the research stand (built under the R&D project of the Ministry of Science and Higher Education) intended to optimize avionics systems integrated with digital data buses employed (according to, among other things, MIL-STD-1553B and ARINC-429 standards). Specialized research equipment/test devices used to test software, including - apart from other things - test-patterns generators (within the range of display capability of the secondary head-up display (SHUD)) and information efficiency testers (for the SHUD and up-front control panel (UFCP) thereof) have also been presented.
PL
W referacie przedstawiono narzędzia badawcze wykorzystywane w ITWL (AFIT) do uruchomienia i testowania urządzeń oraz oprogramowania zaimplementowanego w zintegrowanych systemach awionicznych. Szczególną uwagę poświęcono stanowisku badawczemu (zbudowanemu w ramach projektu badawczego rozwojowego MNiSW), przeznaczonemu do optymalizacji systemów awionicznych integrowanych na bazie cyfrowych szyn danych (m.in. wg standardu MIL-STD-1553B oraz ARINC-429). Przedstawiono także specjalizowane urządzenia badawcze wykorzystywane do testowania oprogramowania m.in. generatory obrazów kontrolnych (w zakresie zobrazowania wtórnika wskaśnika przeziernego SHUD) oraz testery wydajności informacji (w zakresie wskaśnika przeziernego SHUD i jego pulpitu sterowania UFCP).
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.