Ograniczanie wyników
Czasopisma help
Autorzy help
Lata help
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 61

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 4 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  knowledge transfer
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 4 next fast forward last
EN
The main aim of the article is an empirical verification of the channels through which the transfer of knowledge and technology from technical universities to enterprises takes place. The specific objective is to indicate the forms in which scientists can transfer knowledge and technology to enterprises in the field of sustainable solutions. In order to identify the features of the hidden dimensions of the university-enterprise relationship, the exploratory factor analysis (EFA) was used. The factor analysis showed that there are 3 channels through which scientists from technical universities establish relations with enterprises: the consulting and educational channel, the scientific and information channel, and the research and commercialization channel. In each of these channels, forms of knowledge and technology transfer have been identified that may relate to environmental topics for enterprises.
PL
Głównym celem artykułu jest empiryczna weryfikacja kanałów, którymi odbywa się transfer wiedzy i technologii z uczelni technicznych do przedsiębiorstw. Celem szczegółowym jest wskazanie form, w jakich naukowcy mogą transferować wiedzę i technologię do przedsiębiorstw, m.in. w zakresie rozwiązań środowiskowych. W celu identyfikacji cech ukrytych wymiarów relacji uczelnia--przedsiębiorstwo posłużono się eksploracyjną analizą czynnikową (EFA). Analiza czynnikowa wykazała, że istnieją 3 kanały, poprzez które naukowcy z uczelni technicznych nawiązują relacje z przedsiębiorstwami: konsultacyjno-edukacyjny, naukowo-informacyjny oraz badawczo-komercjalizacyjny. W każdym z tych kanałów zidentyfikowano formy transferu wiedzy i technologii, które mogą odnosić się do zagadnień środowiskowych ważnych dla przedsiębiorstw.
EN
The SPE Poland Section (established in 1992) allows members and sympathizers to participate in interesting lectures, presented by international experts from various fields, associated with the oil and gas industry. In general, these are the Distinguished Lecturers chosen by the SPE, lecturers from various companies, and research centers present the latest technological developments in the oil and gas industry. The activity of the SPE Poland Section contributes to the expansion and strengthening of international scientific and technical cooperation. Also, it allows to its members to update their professional knowledge and learn about the trends in development and technological progress. Within the Section, AGH UST SPE Student Chapter acts an important role. SC brings together active students who organize workshops, industrial training, field trips, and internationally known East Meets West Congress. The work performed by Student Chapter is greatly appreciated by the academic community, as well as by the management of the region and the headquarters of the SPE. In 2022 SPE Poland Section celebrates 30th anniversary of its establishment and we would like to express our deep appreciation to all members of the Section and our sympathizers who have contributed so much to the development of science and education in the field of drilling, oil, and gas engineering.
3
Content available remote Knowledge and technology transfer as driving force for social innovations
EN
Knowledge and technology transfer are defined as driving force for new business models, innovations and economic development. The aim of the paper is to carry out detailed literature analysis in order to create new framework of technology and knowledge transfer that contributes to social innovation. To explore the level of investigation and latest trends of the topic, the article provides bibliometric analysis on knowledge and technology transfer. The information is obtained from Web of Science for the period of 1990 to 2021. VOSviewer has been used for citation analysis, co-authorship and bibliographic de-coupling. More than 5,000 articles have been found with the keywords technology transfer and knowledge transfer in the database WoS indexed at six well-established citation indexes. For the bibliometric analysis, 308 articles in the fields of economics and business management have been used. Results of this review integrates concept of social innovation into theory of knowledge-based of firms. Furthermore, it composes the model of new knowledge and technology transfer that leads to social innovations. Thereby, our article contributes to theory of knowledge-based of firms and the concept of social innovation.
PL
Transfer wiedzy i technologii definiowany jest jako siła napędowa nowych modeli biznesowych, innowacji i rozwoju gospodarczego. Celem artykułu jest przeprowadzenie szczegółowej analizy literatury w celu stworzenia nowych ram transferu technologii i wiedzy przyczyniających się do innowacji społecznych. Aby zbadać poziom badań i najnowsze trendy w tym temacie, artykuł zawiera analizę bibliometryczną dotyczącą transferu wiedzy i technologii. Informacje pochodzą z Web of Science za okres 1990-2021. VOSviewer został wykorzystany do analizy cytowań, współautorstwa i rozprzęgania bibliograficznego. W bazie danych WoS odnaleziono ponad 5000 artykułów ze słowami kluczowymi transfer technologii i transfer wiedzy, zindeksowanych według sześciu uznanych indeksów cytowań. Do analizy bibliometrycznej wykorzystano 308 artykułów z dziedziny ekonomii i zarządzania przedsiębiorstwem. Wyniki tego przeglądu integrują koncepcję innowacji społecznych z teorią firm opartych na wiedzy. Ponadto tworzy model transferu nowej wiedzy i technologii, który prowadzi do innowacji społecznych. Tym samym nasz artykuł wpisuje się w teorię firm opartych na wiedzy oraz koncepcję innowacji społecznych.
EN
Knowledge management is a process aimed at enriching and effectively using knowledge assets in various areas of business operations. It also applies to manufacturing enterprises that offer tangible products combining it with the art of processing information and intellectual assets into added value for the customer. A characteristic feature of manufacturing enterprises is assigning their employees a double role: a knowledge user and, at the same time, an internal source of specialist knowledge. In the situation of dynamically changing market conditions, there is an additional need to acquire new knowledge (in practice: often to buy knowledge) from the company’s environment. A solution in the above-mentioned scope in Poland may be digital repositories of science assets as tools for knowledge transfer to SMEs. Research institutes are an important element in the process of knowledge transfer from scientific units to the economy (e.g. they offer their services in open access). The paper presents the concept of such a repository preceded by a diagnosis of the existing state, an analysis of the recipients of the deposited content and the examination and analysis of the requirements of potential users of the repository.
PL
Podmioty funkcjonujące w warunkach gospodarki opartej na wiedzy powinny zwracać uwagę na czynniki niematerialne, w tym wiedzę. Jest ona obecnie jednym z głównych zasobów organizacji, a jej skuteczne wykorzystanie przynieść może wiele korzyści. Ważne znaczenie dla wykorzystywania, rozwijania i tworzenia nowej wiedzy ma transfer wiedzy w organizacji. Pozwala on na przekazywanie wiedzy do miejsc, w których jest ona niezbędna. Transfer wiedzy nierozerwalnie łączy się z pojęciem dzielenia się wiedzą w organizacji, dzięki któremu pracownicy mogą zdobywać potrzebną wiedzę i umiejętności oraz je poszerzać i rozwijać. Celem artykułu jest wskazanie miejsca wiedzy, zarządzania wiedzą i transferu wiedzy w organizacji oraz przedstawienie wybranych wyników badań dotyczących dzielenia się wiedzą. Realizacji celu pracy posłużyła analiza literatury z zakresu zarządzania wiedzą oraz wyniki badań dotyczące transferu i dzielenia się wiedzą w organizacjach w województwie lubelskim. Artykuł składa się z części teoretycznej i empirycznej. W części teoretycznej skupiono się na rozumieniu wiedzy, zarządzaniu wiedzą, gospodarce opartej na wiedzy oraz procesie transferu wiedzy i dzielenia się wiedzą w organizacji. W części empirycznej przedstawiono wybrane wyniki badań dotyczące możliwości dzielenia się wiedzą i zapewnianego przez organizację wsparcia dla realizacji tego procesu. Wyniki badań wskazują, że w zdecydowanej większości podmiotów tworzone są okazje i możliwości do transferu i dzielenia się wiedzą. Niestety mniej niż połowa badanych deklaruje wykorzystywanie w organizacjach narzędzi i rozwiązań wspomagających proces transferu wiedzy.
EN
Entities operating in the conditions of knowledge-based economy should pay attention to intangible factors, including knowledge. It is currently one of the main resources of the organisation, and its effective use may bring many benefits. Transfer of knowledge within an organisation is important for using, developing and creating new knowledge. It allows to transfer knowledge to places where it is necessary. Knowledge transfer is inextricably linked to the concept of knowledge sharing within an organisation, through which employees can acquire, expand and develop the necessary knowledge and skills. The aim of the article is to indicate the place of knowledge, knowledge management and knowledge transfer in an organization and to present selected research results concerning knowledge sharing. The aim of the paper was achieved by analyzing the literature on knowledge management and the results of research on knowledge transfer and sharing in organizations in the Lublin Province. The article consists of theoretical and empirical part. The theoretical part focuses on the understanding of knowledge, knowledge management, knowledge-based economy and the process of knowledge transfer and knowledge sharing in organizations. The empirical part presents selected research results concerning the possibility of knowledge sharing and the support provided by an organization for the implementation of this process. The results of the research indicate that in the vast majority of entities the opportunities and possibilities for knowledge transfer and sharing are created. Unfortunately, less than half of the respondents declare the use of tools and solutions supporting the knowledge transfer process in organisations.
EN
This article presents the conditions of creating a system for implementing recommendations from evaluation studies which were conducted within the cohesion policy in Poland. The purpose of this analysis was to identify main problems and barriers related to the transformation of evaluation studies into practical recommendations, and to identify factors affecting the adoption and implementation of recommendations by recipients and stakeholders of evaluation. Conclusions were based on the desk research of such documents as: guidelines and procedures for the implementation of evaluation, evaluation and meta-evaluation reports, recommendation and implementation tables. The main barriers and factors favouring the transfer of knowledge from evaluation research to management practices in public administration and local governments were pointed out. The most common restrictions on use of evaluation results include: weak participation of stakeholders in the process of study planning; inconsistency between the subject of evaluation and the scope and content of recommendations; low level of knowledge of the nature and objectives of evaluation among decision-makers; lack of feedback regarding the implementation of recommendations for evaluators. The article gives reasons for the relationship among such features of the evaluation process as: openness, participation and communication skills, quality of recommendations. Evaluation studies and their social significance were shown from the perspective of dividing Michael Burawoy's sociological work into policy and public sociology.
EN
The need to match education and business goals is an endeavour and a challenge for any educational institution, especially for higher education institutions. This challenge has become an important focus over the last decades due to the claimed relationship between education and innovation as well as the potential for economic development. The biggest challenge seems to be to overcome the barriers of thought and objectives that exist between the two worlds of education and business. Indeed, although many attempts and programmes are being developed almost all over the world to bridge these two realities, many clashes and disillusions exist. For different reasons, this issue is viewed almost exclusively from the academic perspective, with the entrepreneurial perspective being completely absent. Based on the experience of both the academic and business worlds, the authors commence this contribution by analysing the causes of this mismatch of interests. They conclude by presenting some possible solutions for improving this misalignment.
EN
Originated as a production management philosophy, Lean Manufacturing has successfully transferred and implemented globally. Lean genealogy studies have been conducted, indicating the essential concept now evolves to Lean Management (LM), which is applicable to many branches of production and services management, viz quality and productivity, human resources, knowledge and technology, etc. Innovation has been made to ensure a smooth customization of knowledge and principles, tailored to each organization who is eager to implement this state-of-the-art management system. However, failures are becoming commonplace due to the lack of understanding the core values, and insufficient intensification of compensation for cultural differences. In this paper, cases of implementing LM across the Visegrád group (V4) and the ASEAN Free Trade Area (AFTA) from previous literature are taken into consideration. Factors that differentiate the characteristic of LM are brought to discussion. Therefore, the discovered gap between the two trade blocs urges the in-depth amendment and modification of employed concepts, tools, etc. A model is consequently elaborated, which aims at facilitate the managerial decision-making process regarding knowledge transfer of LM between V4 and AFTA, based on critical factors related to human, technology and culture, i.e. Labor cost, Manual requirement, Awareness, Continuous Improvement culture. This model can be used to predict the change should be made, or the criterion should be fulfilled to transfer the implementation and knowledge of LM effectively.
PL
Punktem wyjścia w artykule jest przedstawienie transferu wiedzy jako jednego z najważniejszych procesów w funkcjonowaniu organizacji w warunkach gospodarki opartej na wiedzy. Zidentyfikowano wybrane poziomy analizy transferu wiedzy w kontekście istniejących nierówności na rynku pracy, z uwzględnieniem strategicznej wartościowości wiedzy, jej rodzaju, głównych subprocesów składowych transferu wiedzy oraz narzędzi wspomagających jego realizację. Omówiono uniwersalne przesłanki efektywnego zarządzania transferem wiedzy w organizacjach: kształtowanie optymalnej technicznej i społecznej infrastruktury środowiska wiedzy, podejmowanie działań przyczyniających się do ewolucji kultury organizacyjnej w kierunku promującej wiedzę oraz stosowanie naczelnych wartości, zasad ogólnych i szczegółowych transferu wiedzy.
EN
The starting point of this article is the presentation of knowledge transfer as one of the most important elements in respect to the organization functioning in a world of knowledge-based economy and knowledge-based processes. Secondary to that, chosen levels of knowledge transfer process analysis in the context of inequalities in the labor market, have been identified. Strategic value of knowledge, its type and components of the transfer process, and tools supporting it’s realization, are taken into consideration. As a result, the universal premises of effective management of knowledge transfer in organizations are discussed, in the form of shaping the optimal technical and social infrastructure of the knowledge environment, taking actions contributing to the evolution of organizational culture towards promoting knowledge and application of main values, general and detailed principles of knowledge transfer.
PL
Postęp technologiczny jaki się dokonał na przestrzeni ostatnich lat umożliwił rozwój elastycznych form zatrudnienia. Mając laptop, smartfon oraz dostęp do Internetu można pracować z dowolnego miejsca na świecie, szczególnie jeśli najważniejszym zasobem jest wiedza. Jednym z najważniejszych problemów, przed którym stoją mobilni pracownicy wiedzy, jest zapewnienie wspierającego środowiska, które nie tylko dostarcza zasobów koniecznych do realizacji bieżących zadań, ale także umożliwia zaspokojenie potrzeb społecznych i psychicznych, pozwala rozbudzić motywację i przełamać blokadę twórczą. W artykule przedstawiono coworking jako fizyczne i społeczne środowisko pracy wspierające tworzenie kapitału społecznego i kulturowego na przykładzie studium przypadku biura coworkingowego Coworking#Krzywa12.
EN
Technological advances of recent years have enabled the flexibilization of the workforce. With a laptop, smart phone and internet access you can work from virtually anywhere, especially when the most important asset is knowledge. One of the biggest problems for mobile knowledge workers is a supportive environment that not only provides necessary resources to perform regular tasks, but also helps them meet their social and psychological needs, to find motivation and overcome creativity blocks. The paper shows coworking as a physical and social environment for mobile knowledge workers that supports creation of social and cultural capital based on a case study of Coworking#Krzywa12.
EN
Current theorization cannot conclusively explain how knowledge is used to improve performance and organizational competitiveness. The study aimed to examine the relationship among trust, knowledge transfer, and performance, and to explain the mechanism underlying such association. The study adopted a quantitative design with a population comprised 63 five-star hotels in Bali Province, Indonesia. The sampling technique employed was proportional random sampling resulting in 54-unit, and the number of respondents was 216 employees. The data were analyzed with smart pls 3.0 software. The results revealed that trust had a significant effect on knowledge transfer and performance. It was also found that knowledge transfer played an essential role as a mediating variable. Theoretical implications pertain to the position of knowledge transfer as a mediating path of trust role to improve job performance, while the practical implications concern the importance of building trust, knowledge transfer mechanism, and the impact on performance. Research limitations are discussed in the paper.
PL
Aktualna teoria nie może jednoznacznie wyjaśnić, w jaki sposób wykorzystuje się wiedzę do poprawy wydajności i konkurencyjności organizacyjnej. Badanie miało na celu zbadanie związku między zaufaniem, transferem wiedzy i wynikami oraz wyjaśnienie mechanizmu leżącego u podstaw takiego powiązania. W badaniu przyjęto projekt ilościowy obejmujący 63 pięciogwiazdkowe hotele w prowincji Bali w Indonezji. Zastosowana technika próbkowania polegała na proporcjonalnym losowym pobraniu próbek, w wyniku czego otrzymano 54 jednostki, a liczba respondentów wynosiła 216 pracowników. Dane analizowano za pomocą oprogramowania smart pls 3.0. Wyniki wykazały, że zaufanie miało znaczący wpływ na transfer wiedzy i wydajność. Stwierdzono również, że transfer wiedzy odegrał istotną rolę jako zmienna pośrednicząca. Teoretyczne implikacje dotyczą pozycji transferu wiedzy, jako pośredniczącej ścieżki zaufania w celu poprawy wydajności pracy, a praktyczne implikacje dotyczą znaczenia budowania zaufania, mechanizmu transferu wiedzy i wpływu na wydajność. Ograniczenia badawcze zostały omówione w artykule.
EN
The aim of the paper is to show the multi-faceted interactions occurring between the phenomenon of technology transfer and cooperation existing along the knowledge-business axis. Research methods are the theoretical-empirical analysis, complemented with the study of subject literature, including reports and research done by the author. The study of the literature proved the correctness of the hypothesis that the cooperation between scientific units and various businesses is determined by the transfer of knowledge, aimed at implementing innovative solutions. Searching for facilitators and inhibitors in the process of knowledge transfer outside the theoretical domain reveals an enormous practical dimension in updating economic programs, on both the domestic and international level.
PL
Celem artykułu jest analiza uwarunkowań determinujących transfer wiedzy w przedsiębiorstwie. Za główne czynniki determinujące transfer wiedzy w organizacji uznano cechy charakterystyczne wiedzy, lokujące ją pośród najważniejszych zasobów przedsiębiorstwa, rodzaj wiedzy oraz rodzaj kanału transferu wiedzy, koszty pozyskania i zagospodarowania wiedzy, a także klimat organizacyjny. Artykuł ma charakter studium teoretyczno-poznawczego. Badania oparte zostały na metodzie systematic review – systematycznego przeglądu literatury, na podstawie której sporządzono syntezę podejmowanego problemu badawczego.
EN
The purpose of the paper is to present the conditions that determine knowledge transfer in a company. The main factors determining knowledge transfer in an organization are thought to be the characteristic features of knowledge that place it among the most important corporate resources, type of knowledge and type of knowledge transfer, cost of knowledge acquisition and management, and also organizational climate. The paper is of a character of theoretical and cognitive study. The research is based on a method of systematic review – literature was used to conduct the synthesis of the undertaken research problem.
EN
Web platforms are designed for supporting learning and sharing processes and offer one of the most promising way for the promotion of new ideas and solutions. They provide powerful search capabilities to get accurate information and offer the opportunity to connect different stakeholders to support research and development. The paper presents brief description of such a platforms taking into account different perspectives. The concept of Responsible Research and Innovation (RRI) platform for Energy Community of Knowledge is presented and based on its idea a results of knowledge transfer on polish energy efficiency platform are discussed.
PL
Jednym z możliwych sposobów promowania nowych rozwiązań, wymiany doświadczeń oraz dzielenia się wiedzą jest tworzenie wirtualnych platform. Pozwalają one nie tylko na możliwość znalezienia odpowiedniej informacji, ale też na łączenie zainteresowanych stron oraz budowanie skutecznych narzędzi wspierających strategię badań i rozwoju w dziedzinie, której dotyczy. W artykule dokonano charakterystyki tego typu platform, przedstawiono jedną z koncepcji platformy dla wspierania działań na rzecz innowacyjnych rozwiązań dla rozwoju efektywności energetycznej oraz omówiono wyniki badania metod transferu wiedzy na polskich platformach.
15
Content available Dyfuzja innowacji i determinanty jej sukcesu
PL
Celem pracy jest analiza literatury dotyczącej procesu dyfuzji innowacji, a w szczególności odpowiedź na pytanie, jakie czynniki wpływają na sukces lub porażkę upowszechnienia nowych, innowacyjnych rozwiązań. W niniejszym artykule autorzy podejmują się również próby zidentyfikowania luk badawczych występujących w literaturze.
EN
The aim of the study is to analyze the literature on the process of diffusion of innovation, and in particular providing an answer to the question of which factors influence the success or failure of dissemination of new, innovative solutions. In this article the authors also attempt to identify research gaps in existing literature.
EN
The European policy of Open Access to scientific research is now one of the key issues discussed in public debates on the future development of scientific communication. The implementation of Open Access tools has significant impact on scientific and economic growth. On the one hand, Open Access accelerates disseminating new research findings and facilitates recognition of authors on a more global scale. On the other hand, Open Access helps provide equal access to knowledge and stimulates innovation. Thus, it has an important role in creating the modern information society and economic growth. International organisations, the European Union and governments of individual countries support the idea of Open Access giving recommendations and guidelines concerning making the outputs of research financed from public funds freely available. The paper aims to discuss the process of preparing and implementing the Open Access policy at the institutional level as well as the functionality and tasks of the Open Repository which is now being established on the Multidisciplinary Open System Transferring Knowledge Platform. The acronym of its name in the Polish language is “ MOST Wiedzy”, which means “Bridge of Knowledge”. The repository is a project of an archive of scientific publications, research data, scientific dissertations, as well as other documents and sources, created as a result of scientific experiments and other research and development work conducted at the Gdańsk University of Technology. It will also be a solution supporting communication between researchers and a platform for cooperation between science and business.
EN
Despite many efforts, there is still a serious problem in transferring knowledge from research to business. The problem is especially visible in Poland – the cooperation of R2B is ineffective. We are trying to solve this problem using some IT support. The manuscript presents some solutions developed at the Gdańsk University of Technology. In particular, the platform called “MOST Knowledge” is deeply described. Its layer architecture, and some new services which it offers are shown. A new interdisciplinary approach is proposed to communicate and support the cooperation of these different worlds. Summarizing, a short comparison with other available platforms is included and discussed.
EN
Interpersonal relations are vital in the company’s operations. The connection between generations is designed and created in this way. Interpersonal cooperation includes two essential elements, and this is connection and coexistence between the generations. Various conflicts come between generations many times which results from intergenerational differences and arises from differences in the goals and interests most often. Intergenerational cooperation has a significant role because of the transfer and exchange of knowledge in the company. When we talk about knowledge transfer, old people transmit their experiential knowledge to young people, and the latter in many cases lack this knowledge. Young people acquire experiential knowledge in such way in a company either in the case in which a mentor transfers work instructions and guidelines or with the help of a practical implementation of activities. Employees are aware that the acquisition of knowledge, experience, and skills are a crucial element for business success which represents a competitive advantage for companies. For this reason, companies invest a significant proportion of their revenues in training and knowledge of their employees. Knowledge is in the innovation, technology, documentation and minds of people in companies.
EN
A priority for enhancing innovation and competitiveness in industry is the implementation of innovative optomechatronic solutions, which, coupled with automation and robotisation of manufacturing processes, ensure increased production efficiency, and increased product quality. The qualities of optomechatronic systems are derived from the principles of photonic sensors and the use of information encoded in the image. Thanks to the rapid progress of research and development in the field of optomechatronics, realized in research and development units, it is possible to implement advanced systems for the multiparametric quality inspection of manufacturing processes in industry. The article presents an overview of achievements in the field of basic research and the research and development of optomechatronic technologies. Some selected examples of automated optical inspection systems and solutions that incorporate innovative optomechatronic technologies are discussed. The summary shows trends in the development of optomechatronic technologies for the needs of innovative industry aimed, among others, at the development of material technologies for the production of high resolution sensor structures, imaging methods in various electromagnetic spectrum ranges, and the development of intelligent image processing and image analysis algorithms.
PL
Priorytetowe znaczenie dla podwyższania innowacyjności i konkurencyjności w przemyśle ma wdrażanie innowacyjnych rozwiązań z obszaru optomechatroniki, co w połączeniu z automatyzacją i robotyzacją procesów wytwarzania zapewnia zwiększenie efektywności produkcji i podwyższenie jakości wyrobów. Walory systemów optomechatronicznych wynikają z zasad działania sensorów fotonicznych i możliwości wykorzystania informacji zakodowanej w obrazie. Dzięki szybkim postępom prac badawczo-rozwojowych w obszarze optomechatroniki, realizowanych w jednostkach naukowo-badawczych, możliwe są wdrożenia zaawansowanych systemów do wieloparametrycznej kontroli jakości procesów wytwarzania w przemyśle. W artykule przedstawiono przegląd osiągnięć w obszarze badań podstawowych oraz prac badawczo-rozwojowych dotyczących technologii optomechatronicznych. Omówiono wybrane przykłady autorskich rozwiązań systemów automatycznej optycznej inspekcji, w których zastosowano innowacyjne technologie optomechatroniczne. W podsumowaniu przedstawiono trendy rozwoju technologii optomechatronicznych na potrzeby innowacyjnego przemysłu, ukierunkowane m.in. na rozwój technologii materiałowych do wytwarzania struktur sensorów o wysokiej rozdzielczości, metody obrazowania w różnych zakresach widma elektromagnetycznego oraz rozwój inteligentnych algorytmów przetwarzania i analizy obrazów.
EN
The majority of knowledge and technology transfer models relate to universities of technology and natural sciences whose commercialization potential allows them easily to adapt their outcomes to market demands. This, however, is not the case for universities of economics and business. Therefore, the aim of this paper relied on systematic literature studies performed with the use of a snowball sampling method. It was followed by an empirical study comprising nearly 60 in-depth interviews, 20 innovation audits and seven intellectual property valuations in Special Purpose Entity of Poznan University of Economics and Business. The study attempts to fulfil a research gap concerning the role of business schools in the commercialization of scientific research in Poland and other CEE countries.
first rewind previous Strona / 4 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.