Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

1 Gajewska D.

1 2001

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: formy szkolenia

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Szkolenia i ich aspekty jakościowe

Gajewska D.

Zeszyty Naukowe Politechniki Poznańskiej. Organizacja i Zarządzanie

2001

Nr 30

37--46

Szkolenia są celowo i świadomie organizowanymi przedsięwzięciami zaspakajającymi zgłaszane przez przedsiębiorstwa, instytucje, urzędy potrzeby podniesienia wiedzy i umiejętności przez wskazane osoby. Dobór oferty szkoleniowej (program, wykładowcy, miejsce szkolenie, podręczniki itp.) są czynnikami decydującymi o efektywności szkolenia. Dokonująca się transformacja w polskich instytucjach i przedsiębiorstwach wymusiła szerokie zmiany w wiedzy i umiejętnościach, niezbędne pracownikom do wykonywania obowiązków. Jakość pracy szkoleniowej organizowanej we własnym zakresie oraz korzystanie z usług szkoleniowych jest ważnym zagadnieniem dla wielu przedsiębiorstw. Zreformowany system szkolnictwa przygotowuje swych absolwentów wg ogólnego zalecanego poziomu wiedzy i umiejętności. Specjalistyczne przygotowanie do zawodu pozostaje w obszarze działań poszczególnych zainteresowanych osób, kierownictwa przedsiębiorstwa bądź kierownictwa administracji państwowej lub samorządowej. Problematyka ta ma duże znaczenie w rozwiązywaniu kwestii bezrobocia, które wzrośnie w przyszłości, gdy Polska wejdzie do UE.

Curses are purposely and consciously organized for the needs of widening the knowledge and sills of the employees by companies, institutions and Government offices. The choice of courses offered (programs, lecturers, place of course, books etc, conditions) determines the effectiveness of the schooling. Transformation in Polish institutions and companies demented wide changes in knowledge and skills, necessary for the employees to fulfill their duties. The quality of the schooling organized is an important matter for many companies. The reformed school system prepares its graduates according to generally recommended levels of knowledge and skills. Preparation for a given profession remains the responsibility of people interested in it, the management of the company or the management of the Government or autonomous administration. These issues have a growing significance in the future of Poland regarding our joining the E.U. and the problems of unemployment.