Wyniki wyszukiwania - BazTech

Ograniczanie wyników

2 Prace Naukowe. Chemia / Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie

2 1998

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Nowy model zasady dydaktycznej łączenia teorii z praktyką w kształceniu chemicznym

Skinder N. W.

Prace Naukowe. Chemia / Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie

1998

Vol. 2

15--26

Wykazano ważność łączenia teorii z praktyką w nowym modelu zasady dydaktycznej w kształceniu chemicznym. Podano przykłady wprowadzenia zagadnień ochrony środowiska w nauczaniu chemii.

The importance of joining theory with practice - a new model of the didactic principle in chemistry teaching is pointed out. Examples of introduction of ecological aspects to the chemistry teaching are presented.

Cele ksztalcenia w nauczaniu chemii

Skinder N. W., Mianowska B., Śliwa W.

Prace Naukowe. Chemia / Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Częstochowie

1998

Vol. 2

5--13

Zaproponowano taksonomię celów kształcenia, jednoczącą dwa typy celów- cele poznawcze i cele wychowawcze. Każdy z typów dzieli się na cztery kumulatywne kategorie A, B, C i D, ułożone hierarchicznie, od najłatwiej szych do najtrudniejszych.

The taxonomy of educational goals comprising two types: cognitive and upbringing goals, is proposed. Each of these types is divided into four cumulative categories, A, B, C and D, arranged in a hierarchic way, from the simplest to the most difficult ones.