PL EN


Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników
Tytuł artykułu

Market research concerning functional and material solutions employed in nursery facilities

Treść / Zawartość
Identyfikatory
Warianty tytułu
PL
Badanie rynku w zakresie rozwiązań funkcjonalno-materiałowych obiektów żłobkowych
Języki publikacji
EN
Abstrakty
EN
In Poland, nursery capacity does not meet the growing demand, which in practice results in a reduction of technical requirements for such facilities. As a result, many non-functional child care facilities for children up to the age of three have been established. Extreme cases include facilities that do not meet the provisions of the construction law, good design practice, not to mention the expectations of the employees of these institutions and the parents of children attending them. Badly designed nurseries are, primarily, a problem for their youngest users. This state of affairs can be blamed on the low level of knowledge in this area, as well as few available studies on topics associated with nursery facilities that can familiarise readers with legal aspects, administrative procedures, examples of good functional and material solutions of said facilities, in addition to there being little information about the needs and preferences of people directly interested in this topic. The aim of the article was to analyse the expectations and preferences of users of nursery facilities in the field of functional and material solutions. Based on a survey conducted among employees of nurseries and parents enrolling their children to these institutions, guidelines were defined that would allow for the design of an optimal nursery facility meeting market expectations.
PL
W Polsce liczba miejsc w żłobkach nie zaspakaja rosnącego zapotrzebowania, co w praktyce spowodowało zmniejszenie wymagań lokalowych dla tego typu obiektów. W wyniku tego powstało wiele niefunkcjonalnych miejsc opieki nad dziećmi w wieku do lat trzech. Skrajnymi przypadkami są obiekty niespełniające przepisów prawa budowlanego, dobrej praktyki projektowania, nie wspominając o zaspokojeniu oczekiwań pracowników tych instytucji oraz rodziców dzieci do nich uczęszczających. Źle zaprojektowane żłobki są przede wszystkim problemem dla ich najmłodszych użytkowników. Taka sytuacja ma miejsce m.in. ze względu małą wiedzę w tym zakresie, nieliczne dostępne opracowania o tematyce żłobkowej przybliżające zarówno przepisy prawne, procedury administracyjne, przykłady dobrych rozwiązań funkcjonalno-materiałowych obiektów żłobkowych jak i nieliczne informacje o potrzebach i preferencjach osób bezpośrednio zainteresowanych tym tematem. Celem artykułu była analiza oczekiwań i preferencji użytkowników obiektów żłobkowych w zakresie rozwiązań funkcjonalno-materiałowych. Na podstawie przeprowadzonych badań opinii pracowników żłobków i rodziców oddających dzieci pod opiekę tych instytucji określono wytyczne, które pozwolą na zaprojektowanie optymalnego obiektu żłobkowego, odpowiadającego oczekiwaniom rynku.
Rocznik
Strony
197--212
Opis fizyczny
Bibliogr. 15 poz., il., tab.
Twórcy
  • Cracow University of Technology, Faculty of Civil Engineering, Cracow, Poland
autor
  • Foundation for the Promotion of Artistic Education, Cracow, Poland
autor
  • Cracow University of Technology, Faculty of Civil Engineering, Cracow, Poland
Bibliografia
  • 1. P. Cabała, “Zastosowanie współczynnika konkordancji w pomiarze zgodności ocen ekspertów” Przegląd Statystyczny 57(2-3): 36-52, 2010
  • 2. J. Choi, C. Chun, Y. Sun, Y. Choi, S. Kwon, C. G. Bornehag, J. Sundell, “Associations between building characteristics and children's allergic symptoms–a cross-sectional study on child's health and home in Seoul, South Korea”, Building and Environment 75: 176-181, 2014
  • 3. W. Grabowska, „Procedury administracyjne i analiza techniczno-funkcjonalna obiektów żłobkowych” (Administrative procedures, technical and functional analysis of nurseries), master thesis, supervisor: E. Radziszewska-Zielina, Cracow University of Technology, Poland, 2018
  • 4. B. Kłos, J Szymańczak, „Instytucje opieki dla dzieci w wieku do lat 3 w Polsce”, Analizy BAS 8(97), 2013
  • 5. W. Kramarz, „Informator krakowskiej rodziny”, Kraków: Urząd Miasta Krakowa, 2017
  • 6. J. Krentowski, P. Knyziak, “Evaluation Aspects of Building Structures Reconstructed After a Failure or Catastrophe”, WMCAUS 2017, IOP Conf. Series: Materials Science and Engineering 245: 032099, 2017
  • 7. M. Ksiażek, P. Nowak, S. Kivrak, J. Roslon, L. Ustinovichius, „Computer-aided decision-making in construction project development” Journal of Civil Engineering and Management, 21(2), 248-259, 2015
  • 8. S. S. J. Neill, E. J. M. Denham, “The Effects of Pre-school Building Design”, Educational Research 24(2): 107-111, 1982
  • 9. B. Nilsson, B. Peterson, G. Holden, C. Eckert, “Design Med Omtanke: Participation and sustainability in the design of public sector buildings”, Design studies 32(3): 235-254, 2011
  • 10. B. Nowogońska, J. Cibis, “Technical problems of residential construction” WMCAUS 2017, IOP Conf. Series: Materials Science and Engineering, 245: 052042, 2017
  • 11. E. Radziszewska-Zielina, “Assessment methods of partnering relations of Polish, Slovak and Ukrainian construction enterprises with the use of fuzzy logic”, Archives of Civil Engineering 57(1): 87-118, 2011
  • 12. E. Radziszewska-Zielina, B. Szewczyk, “Supporting partnering relations management in construction projects' implementation using AHP and Fuzzy AHP”, Procedia Engineering 161: 1096-1100, 2016
  • 13. A. Stabryła, „Zarządzanie strategiczne w teorii i praktyce firmy”, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2005
  • 14. Ustawa z dnia 4 lutego 2011r. - o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 (Dz.U. 2011 Nr 45 poz. 235)
  • 15. website http://krakow.pl/aktualnosci/216527,34,komunikat,wiecej_miejsc_w_zlobkach_z_dofinansowaniem.html
Uwagi
Opracowanie rekordu w ramach umowy 509/P-DUN/2018 ze środków MNiSW przeznaczonych na działalność upowszechniającą naukę (2019).
Typ dokumentu
Bibliografia
Identyfikator YADDA
bwmeta1.element.baztech-9c8859b7-d7dc-4534-b96d-9e08efa9fb63
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.