PL
 |
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 5

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Inter-organizational linkages of science : the case from Poland
100%
Sworowska A.
Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
|
2015
|
tom z. 79
299--307
EN
The purpose of the paper was to characterize the network structure of science-industry cooperation in Poland. Social network analysis (SNA) was applied for graphics and calculation. Network construction was based on POL-on „scientific projects” database supporting Polish governmental organizations. The analysis was focused on scientific entities and was conducted from inter-organizational and inter-regional perspective.
PL
Niniejszy artykuł stanowi opis struktury sieciowej współpracy naukowo-przemysłowej w Polsce. Dla celów opracowania graficznego zagadnienia oraz dokonania podstawowych obliczeń zastosowano metodę analizy sieci społecznych (social network analysis – SNA). Prezentowaną sieć zidentyfikowano na podstawie bazy „projekty naukowe” systemu POL-on. Analiza koncentruje się na podmiotach naukowych i obejmuje zarówno perspektywę międzyorganizacyjną, jak i międzyregionalną.
2
Content available Rozpoznawanie wzorców cyfrowych pisma ręcznego z użyciem robota edukacyjnego
63%
Dimitrova-Grekow T. , Sworowska A.
Pomiary Automatyka Kontrola
|
2013
|
tom R. 59, nr 8
812--814
PL
Niniejsza praca prezentuje zaimplementowanie systemu rozpoznającego ręcznie pisane wzorce cyfrowe z użyciem mobilnego układu edukacyjnego LEGO Mindstorms NXT. Został on wybrany ze względu na prostotę w konstrukcji i równocześnie możliwość złożonego programowania. Zbudowany w ramach projektu robot skanujący znaki pisma ręcznego spełnił założenia początkowe. Wyniki zaimplementowanego algorytmu rozpoznającego również pokryły się z oczekiwaniami - system osiągnął skuteczność na poziomie 100% w warunkach idealnych. We względnie utrudnionych warunkach skuteczność spadła do 91%.
EN
Pattern recognition can be classified depending on the data source, the way data is read, processed and on the implementation of the recognition itself [9]. This paper presents a method of pattern recognition identifying handwritten Arabic numbers. The data is collected by a Lego Mindstorms NXT 2.0 mobile robot using a color sensor. Usually, the input data are gathered by high-precision equipment [2,5], and or have an additional multi-sensor subsystem [1]. Very successive recognition approaches are based on neural networks [3, 4,6] additional supported by statistic [8]. Unfortunately, all these methods require powerful calculations. The environment data read by such a simple educational robot contains many drawbacks: noises, relative stabile confidence etc. The solution we propose solves to some extent the problem using a minimal hardware equipment (Fig. 4) and undemanding computation effort. The built recognition system is divided into two parts. The first part presents the data set collection - the hand-written digits scanning (Fig.1) and the data initial processing. The second one consists of primary and secondary classification (Figs. 2 and 3). The algorithm is based on the undirected graph model [10]. The results of the conducted experiments are very interesting (Tabs. 1 and 2). This encourages further exploration of implementation of the well-known and new recognition methods on minimal hardware.
3
Content available remote Network approach in business ethics education
63%
Stachowicz-Stanusch A. , Sworowska A.
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
|
2014
|
tom nr 4
137--157
PL
W artykule zaprezentowano podejście sieciowe, jako tło dla rozważań etycznych podejmowanych w ramach zajęć dydaktycznych z zakresu etyki, prowadzonych w wyższych szkołach biznesu. Przedstawiono różne perspektywy (poziomy) postrzegania procesów etyki biznesu, opierając się na koncepcji Thafta i White’a (2007). Ponadto, autorki wskazują kilka przydatnych praktyk, których wdrożenie do programów nauczania potencjalnie stwarza możliwości doskonalenia procesu kształcenia w obszarze etyki biznesu.
EN
This paper is concerned with the network approach as a background for ethical considerations covered in ethics courses in business schools of higher education. Different levels of recognizing business ethics processes are presented based on Thaft and White’s (2007) concept. Moreover, authors illustrate some useful educational practices that, when incorporated in curricula, may potentially enhance the educational process in the business ethics field.
4
Content available remote Definiowanie korupcji w kontekście różnic kulturowych
63%
Stachowicz-Stanusch A. , Sworowska A.
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
|
2012
|
tom nr 1
97-115
PL
W artykule przedstawiono problem związany z definiowaniem zjawiska korupcji w kontekście występujących różnic międzykulturowych, Zaprezentowano wiele istniejących definicji korupcji, jak również wskazano zmienne kulturowe, które w dotychczasowych badaniach powiązano z korupcją.
EN
In the paper there is presented a problem of defining phenomenon of corruption in a context of existing cross-cultural differences. There were also presented numerous definitions of corruption as well as there were indicated some cultural variables that were connected with corruption in previous research.
5
Content available remote Oblicza korupcji: formy i typy zachowań
63%
Stachowicz-Stanusch A. , Sworowska A.
Organizacja i Zarządzanie : kwartalnik naukowy
|
2012
|
tom nr 1
117-133
PL
Korupcja jest zjawiskiem trudnym do zdefiniowania, stąd, nierzadko, definiuje się ją poprzez podawanie przykładów określonych działań, jakie to zjawisko obejmuje. W niniejszym artykule przedstawiono spotykane w literaturze rozmaite klasyfikacje korupcji zarówno pod względem typu zachowań, z jakimi jest ona związana, jak również rodzaju podmiotów, jakich dotyczy i jakie w niej uczestniczą.
EN
Corruption is a phenomenon that is difficult to be defined. Thus, it is frequently determined with the use of examples of particular actions that are encompassed by this phenomenon. In the paper there are presented various classifications for corruption that occur in the literature. There were taken into account such criteria as types of behaviors as well as types of entities that are connected with corruption.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.