The effects of food abundance, reproductive success and age of nestlings on parental care in female Tengmalm's Owls were tested in this study. The behaviour of female owls was monitored by a camera system from hatching to fledging at 12 nests in 2004 and 2006 in the Ore Mountains, Czech Republic. Food abundance and reproductive success (the latter measured at the end of female's attendance of the brood) were higher in 2004 than in 2006. Females remained for a significantly longer time with their nestlings at the nests in 2004 (24.8 ± 2.4 days) than in 2006 (22.2 ± 0.9 days). During the attendance period, they were leaving the nest for several short trips each night; the duration of these trips, the total time spent outside the nest per night, and the number of trips per night did not differ between years. However, these variables did increase with increasing age of the young (though the number of trips per night increased only during the last week of the females' stay on the nests). Two types of female parental strategies were recorded after the end of brood attendance period: in 2004 when food was abundant, most of the females left their broods, whereas in 2006 when food was scarce, most of the females continued parental care and took part in the feeding of nestlings. The reproductive success was correlated negatively with both the total number of prey items and the proportional contribution of the females to nestling feeding. These results support the hypothesis that if the ecological conditions are such that the offspring can be raised by a single parent, its mate may abandon the clutch or brood and increase its fitness by sequential polygamy (polyandry/polygyny) during a single breeding season.
PL
Samice wiocha tek pozostają w gniazdach z młodymi przez pierwsze dwa-trzy tygodnie, opuszczając je zwykle na bardzo krótko. Następnie albo pozostają z lęgiem biorąc udział w karmieniu młodych, albo opuszczają lęg i podejmują kolejne lęgi z innym partnerem. Celem badań było określenie, czy strategie te są związane z sukcesem lęgowym oraz dostępnością pokarmu. Lęgi włochatek (N = 12) znajdujące się w skrzynkach lęgowych badane były przy użyciu kamer od momentu wyklucia się młodych do ich wylotu w latach 2004 i 2006 w czeskich Rudawach. System kamer pozwalał na określenie wejść i wyjść ptaków dorosłych oraz rodzaju przynoszonego pożywienia przez ptaki dorosłe. Na początku czerwca każdego roku szacowano także liczebność drobnych ssaków. Dostępność pożywienia oraz sukces lęgowy określony liczbą piskląt, które przeżyły do momentu, gdy samice zaczynają opuszczać gniazdo były wyższe w 2004 niż w 2006. Natomiast wielkość zniesienia oraz liczba wykluwających się piskląt nie różniła się między dwoma badanymi latami, a ptaki do lęgów przystępowały istotnie później w 2004 niż 2006 r. Stwierdzono, że samice przez pierwsze ok. 23 dni pozostają w gnieździe przez cały czas dokonując tylko krótkich wyjść w nocy, zwykle wracając do gniazda bez zdobyczy. Czas trwania takich wyjść, i całkowity czas spędzany poza gniazdem zwiększał się wraz z wiekiem piskląt (Tab. 1). W roku z wyższą liczebnością drobnych ssaków większość samic (5 na 6) opuszczała swe lęgi, lęgi dwóch z nich stwierdzono w tym samym sezonie lęgowym. Natomiast w 2006 tylko dwie z 6 samic opuściły swe lęgi i nie stwierdzono ich gniazdowania w danym roku. W roku z niższą liczebnością drobnych ssaków (2006) samice uczestniczyły także w karmieniu piskląt znacznie intensywniej niż w 2004. Analizując dane z obu lat łącznie stwierdzono, że im więcej przeżywało piskląt, tym mniejszy był udział samic w karmieniu potomstwa, co wskazywało, że samice włączały się zdobywania pokarmu w latach/na terytoriach o mniejszej dostępności pożywienia. Uzyskane wyniki wskazują, że opuszczanie lęgu i zwiększanie swego dostosowania przez podejmowanie drugiego lęgu w tym samym sezonie może mieć miejsce wtedy, gdy warunki środowiska pozwalają na wychowanie piskląt tylko przez jednego rodzica.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.