Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Ograniczanie wyników
Czasopisma help
Lata help
Autorzy help
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 38

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  websites
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
1
Content available remote Národopisná bibliografie na internetových stránkách
100%
EN
Thanks to the support of the Ministry of Culture of the Czech Republic, the Czech Ethnographical Society has been implementing a project focused on easy access to ethnographic studies in various regional journals. The electronic database on the society’s website includes entries from older bibliographic indexes from the 1960s as well as newly made bibliographies. At the moment, the database contains more than two thousand entries and it will be gradually supplemented.
2
Content available remote Higher-Order Rank Functions on Directed Graphs
100%
EN
We introduce a new higher-order rank function with the capability to completely discriminate non-equivalent nodes. We review the partition lattice and rank functions and situate the existing rank functions and higher-order rank functions within the formalization. We propose a new refining operator and a new rank function that are better than the existing ones in some applications. We also show that the entire topology (graph) can be reconstructed from only our higher-order ranks making it possible to compare nodes in different graphs and to update the equivalence of nodes when an edge is added. Finally, we briefly describe the use of our higher-order rank function in analyzing web pages as a possible application in different domains.
3
Content available remote Discourse about the end of the world
70%
EN
The increased prevalence of discourse concerning the expected end of the world was observed in various countries and manifested in various genres especially in the years 2000 and 2012. Some of the discourse was conducted in a serious manner, whereas other instances included humorous motifs and were used for commercial purposes. The aim of this paper is to take a closer look at the typical motifs prevailing in the discourse concerning the end of the world, with special emphasis on the humorous aspect - both universal and culture-specific. Texts found on Polish, German, English and Russian websites were analyzed. In the studied material, the end of the world was understood literally and broadly - in terms of extermination of the human race, eschatology - or narrowly, in terms of statistical data concerning the death of a given number of people, or even individually, referring to the imminent ending of each person’s particular world. T he metaphorical meaning of the end of the world was also used in the sense of “a commotion”, “the pressure of business”, “a mess, confusion”, and “accumulation of problems”, referring mostly to the functioning of particular institutions or lack of access to the Internet, or reviving common stereotypes.
EN
Travel is one of the most popular items people tend to be comfortable with purchasing over the Internet. Hypertext is a form of electronic text composed of blocks of words (or images) linked electronically by multiple paths, chains, or trails. This study explores the importance of hypertext in the travel destination choice from websites. Results show that hypertext links containing images of destinations, informative texts, and search tools are the three most important features utilized by tourist website browsers. This study aims to offer insights into new areas for further research on tourism websites design, application and evaluation.
EN
The subject of the article is the assessment and comparison of the functionality of websites presenting flight data and the current location of aircraft on the map. The following websites were assessed: Flightradar24 (flightradar24.com), RadarBox24 (radarbox24.com), Flightaware (flightaware.com) and Plane-finder (planefinder.com). The credibility of the presented data and the range of functions available on the websites were analyzed in detail. A number of functions included in data sets were compared to the examined websites. Additionally, the possibilities of expanding the analyzed websites and extending the scope of their functions were determined. The issue of using data from air traffic data websites for scientific research was also examined.
6
Content available remote Contemporary means of communication in educational institutions
70%
PL
The subject of the paper deals with the issues of communication in educational institutions. Effective exchange of information plays a key role in achieving the desired results in every organization. This depends largely on the tools, language and the way the content is delivered. In the modern world communication is increasingly carried out by means of digital communication. Examples include e-registers, organizational sheets, electronic mail and websites, which have become the main tools for communicating information in educational institutions.
7
Content available remote Modelowanie preferencji użytkowników w serwisach zintegrowanych z Google Maps
60%
PL
W artykule poruszono problematykę modelowania preferencji użytkowników w serwisach internetowych. Przybliżone zostały podstawowe pojęcia i rozwiązania wykorzystywane w serwisach internetowych zintegrowanych z Google Maps. Rozważania teoretyczne zostały wzbogacone opisem zrealizowanego projektu i uzyskanych wyników (wizualizacji), uwzględniających indywidualne preferencje użytkownika.
EN
This paper addresses the problem of modeling user preferences in web sites. Approximate were the basic concepts and solutions used in websites integrated with Google Maps. Theoretical considerations are enhanced description of the project and the results obtained (visual), taking into account individual preferences.
PL
Artykuł ten poświęcony jest zagadnieniu wykorzystania nowoczesnych internetowych narzędzi gromadzenia danych, jako narzędzi marketingowych wspomagających zarządzanie cyklem życia produktu. Autorzy dokonują analizy i wyboru optymalnego narzędzia ankietyzacji, biorąc pod uwagę potrzeby menedżera przedsiębiorstwa.
EN
This publication is dedicated to the issue of modern Internet data collection instruments used as a marketing tool to support product life cycle management. The authors select and analyze optimal data collection instruments, having established their usefulness for a tourist company manager as the main criterion.
9
Content available remote Metoda personalizacji treści w serwisach internetowych
60%
PL
Głównym celem artykułu jest zaprezentowanie autorskiej metody personalizacji zawartości serwisu internetowego. Pierwsza część publikacji zawiera krótki przegląd istniejących metod personalizacji treści w witrynach. W dalszej części znajduje się opis opracowanej metody personalizacji (połączenie metody MinHash w podejściu generowania rekomendacji opartym na podobieństwie użytkowników typu przedmiot–przedmiot oraz metody AHP), a następnie przedstawiane są wyniki badań symulacyjnych dla wybranego zestawu danych.
EN
The main purpose of this article is to present a content personalization method in the website. The document is divided into three chapters. The first chapter describes the analysis of existing content personalization methods in websites. The next part contains the description of created author’s method (a combination of methods MinHash and AHP) with description of implementation. The last chapter it presents test results for used dataset.
PL
W artykule przedstawiono rezultaty analizy porównawczej jakości serwisów internetowych i mobilnych szesnastu największych banków działających na terenie Polski. Analizę przeprowadzono pod kątem wielokryterialnego wyboru najbardziej odpowiedniego serwisu w konkretnych warunkach. Zdefiniowano i wykorzystano w analizie szesnaście różnych kryteriów z trzech obszarów: funkcjonalność i dostępność, innowacyjność oraz bezpieczeństwo. Przy pomocy metody ważonych kryteriów wyznaczono ranking serwisów w każdej z grup kryteriów i dla kryterium końcowego. Analiza wielokryterialna pozwoliła wskazać systemy bankowe o najwyższej jakości.
EN
The article presents the results of a comparative analysis of the quality of websites and mobile websites of sixteen largest banks operating in Poland. The analysis was conducted taking into account multiple criteria of choosing the optimal website under certain circumstances. Sixteen different criteria in three different areas have been defined, those areas being: functionality and accessibility, innovation, safety. Using the method of weighted criteria, a ranking has been made in each of the groups and for the final criterion. Multiple-criteria decision analysis allowed the identification of the highest quality banking systems.
11
Content available remote Działalność informacyjna instytutów badawczych po 2010 r. Wybrane aspekty
60%
PL
Omówiono wyniki wstępnej analizy działalności biblioteczno-informacyjnej prowadzonej przez instytuty badawcze w Polsce po wprowadzeniu w życie Ustawy z dnia 30 kwietnia 2010 o instytutach badawczych. Badaniem objęto strony internetowe wszystkich instytutów zarejestrowanych w Bazie Instytutów Badawczych prowadzonej przez Radę Główną Instytutów Badawczych (RGIB).
EN
The results of the analysis of library and information activities conducted by the research institutes in Poland following the implementation of the 30 April 2010 Act on Research Institutes was presented. The study included websites of all institutes registered in the Base of Research Institutes conducted by the Main Council of the Research Institutes (RGIB).
EN
Web sites over time turn into complex, content-presenting and informative content with additional functionalities that facilitate interaction with the user by allowing him to either comment or access content regardless of the device on which the user is working.Communication efficiency and popularity are built with new content presentation technologies and a whole range of attributes and functionality offered by these technologies.In this article I will try to present how schools handle the adaptation of the whole range of availabletools. I will point out places that the school seems to ignore or skip. User-oriented design,usability and accessibility are the criteria by which we are happy to visit websites and we come back to them.The question we can ask whether the school can use the potential of new technologies?
PL
Rozwój technologii internetowych oraz zmienność potrzeb użytkowników serwisów WWW wymusza konieczność stałej optymalizacji usług realizowanych za pośrednictwem sieci Internet. Ośrodki takie jak biblioteki akademickie powinny zapewniać dostęp do zasobów cyfrowych na najwyższym poziomie. Istotne z punktu widzenia jakości jest zastosowanie innowacyjnych rozwiązań i narzędzi. Nowym podejściem w tworzeniu serwisów internetowych są tzw. progresywne aplikacje webowe (ang. Progressive Web Apps, PWA). Stanowią one połączenie możliwości oferowanych przez natywne aplikacje mobilne oraz responsywne strony internetowe. Rozwiązanie to zapewnia integrację środowiska aplikacji natywnej z przeglądarką internetową. Głównym celem artykułu jest przedstawianie możliwości wykorzystania automatycznych narzędzi analitycznych w procesie optymalizacji serwisów internetowych. Zaprezentowano w nim nowoczesne, otwarte narzędzie analityczne Lighthouse (pol. Latarnia morska) służące do poprawy jakości serwisów internetowych. W pierwszej części przedstawiono jego podstawowe funkcjonalności (obecnie wbudowane wraz z innymi narzędziami deweloperskimi w przeglądarkę Google Chrome), które umożliwiają analizę takich cech serwisów internetowych jak: zgodność ze standardami PWA, spełnianie standardów dostępności stron WWW oraz ich optymalizacji pod kątem wyszukiwarek internetowych. W drugiej części zaprezentowano zastosowanie Lighthouse w praktyce. W części trzeciej wykazane zostały czynności, jakie wykonano w zakresie optymalizacji serwisu Biblioteki Uniwersyteckiej w Toruniu (w środowisku lokalnym) pod względem PWA. Ważną częścią pracy są wyniki badań, których przedmiotem były wybrane serwisy internetowe bibliotek akademickich w Polsce. Wyniki analizy porównawczej dla 11 wybranych serwisów wykazały, że są one stosunkowo dobrze zoptymalizowane pod kątem wyszukiwarek. Pozytywnie przedstawia się ich dostosowanie do wymagań związanych z dostępnością. Na zadowalającym poziomie stoi także wykorzystywanie rekomendowanych standardów tworzenia serwisów internetowych. Pewne wątpliwości mogą budzić wyniki wydajności badanych serwisów oraz poziom implementacji rozwiązań PWA.
EN
Internet technologies development and the variability of the users needs are two main reasons of the requirement of websites optimization. This problems have an impact on the quality of the library digital services too. Innovative solutions and modern tools should be used in that field. The development of Progressive Web Applications (PWA) is the new approach in the web design. PWA is a combination of the mobile native application and responsive web site. It brings integration of a mobile native application environment with web browsers. This paper deals with websites quality assessment automatic tools. Description of the Lighthouse (an analytic tool from Google Chrome developer tools) is the main topic of this paper. In the first part of the paper authors give a general overview of the Lighthouse tool functionality. Authors focused at features for analyse such as: compliance with PWA standards, web accessibility guidelines assessment and search engine optimization. In the second part the Lighthouse operating are shown. Authors carried out research about websites quality of the selected university libraries in Poland. Main functions as a part of tools for developers in Google Chrome browser were described first. Those functions are tools for evaluation in such categories like: performance, Progressive Web Applications (PWA), accessibility, search engine optimization (SEO). Description of Lighthouse in practise was the second part of this work. In the third part, optimization of University Library in Torun website at local server was shown. Very important part of this paper is description of Lighthouse audits of selected websites of academic libraries. The results showed that optimization level of those websites is good. There are strenges point of SEO attributes and accessibility. Standards of website development is well represented too. Problems with performance and implementation of PWA technology occured at websites that were evaluated during research.
14
Content available Formy pismo/obraz na stronach WWW. Przegląd
60%
EN
At the present stage of technological development of websites, critical difference between the word and the image breaks down. It means we are not able to distinguish them from one another at the operational level (at the program level). Furthermore, in view of the presentation of the website, building process of the visual composition of the website is carried out neither according to the function of words (narrative), nor according to analog image (representation), but by the surface distribution of the data. Website becomes infographics, which abstract a fundamental system of lines and shapes from reality and transforms them into a basic form of rectangles (diagrams, graphs, tables, forms).
EN
Nowadays education is becoming a costly investment which influences students’ futurę careers and private lives, employers’ activities and countries’ social and economic development. In order to minimise the risk of making a wrong decision when choosing a university and a field of study, customers seek credible information on aspects such as the quality of educational services and the broadly understood reputation of the school. Websites are an important tool used by universities in their marketing communication. The author presents results of research aimed at evaluating websites maintained by schools of higher education in Poland. She focuses on a selected category of marketing information offered to customers i.e. that concerning the quality of educational services. The analysis covers various methods used by schools of higher education to declare and confirm the quality of their services, i.e. quality assurance policy, mission, accreditations and certificates. The research findings positively verified the initial hypothesis i.e. that Poland’s higher education institutions fail to convey complete information about the quality of educational services via their websites and that they underestimate the role of various tools which can be used to assert and confirm quality to promote their services. The findings have also shown that factors such as organisational and legał status, the number of fields of study and the level of education (undergraduate, postgraduate) have a statistically significant effect on the quality and quantity of information concerning the quality of educational services presented on schools' websites.
PL
Edukacja staje się wspołcześnie kosztowną inwestycją, ktora wywiera wpływ na przyszłe życie zawodowe i prywatne studentow, na działalność pracodawcow oraz na rozwoj społeczny i gospodarczy kraju. Klienci szkoły wyższej, w celu zminimalizowania ryzyka podjęcia niewłaściwego wyboru uczelni i kierunku studiow, poszukują wiarygodnych informacji, dotyczących m.in. jakości usług edukacyjnych oraz szeroko pojętej reputacji szkoły. Ważnym narzędziem komunikacji marketingowej uczelni jest strona internetowa. Autorka przedstawia wyniki badań, ktorych celem była ocena stron internetowych polskich szkoł wyższych. Skupia się na wybranej kategorii informacji marketingowej przekazywanej klientom uczelni - informacji dotyczącej jakości usług edukacyjnych. Przedmiotem badania były rożnego rodzaju formy deklarowania i potwierdzania jakości usług stosowane w szkołach wyższych, tj. m.in. polityka jakości, misja, akredytacje oraz certyfikaty. Uzyskane wyniki badań pozwoliły na potwierdzenie postawionej hipotezy badawczej, że polskie szkoły wyższe poprzez swe strony internetowe nie przekazują pełnej informacji o jakości usług edukacyjnych oraz nie doceniają rożnego rodzaju form deklarowania i potwierdzania jakości świadczonych usług jako czynnika promocji uczelni. Wyniki badań wykazały rownież, że takie czynniki jak forma organizacyjno-prawna szkoły, liczba kierunkow kształcenia oraz stopień studiow mają istotny statystycznie wpływ na jakość i ilość informacji dotyczących jakości usług edukacyjnych prezentowanych na stronie internetowej uczelni.
PL
Rozwój mediów społecznościowych wpłynął na zmiany w sposobie uczenie się oraz formy spędzania wolnego czasu. W artykule przedstawiono rolę mediów społecznościowych w edukacji. Metodą, którą wykorzystano do przygotowania tejże analizy, była ankieta internetowa dotycząca wykorzystania mediów społecznościowych, przede wszystkim Facebooka, stron i blogów o tematyce edukacyjnej przez studentów do nauki. Pozwoliło to na uzyskanie odpowiedzi na postawione pytanie badawcze i zweryfikowanie opinii młodzieży na temat edukacji w sieci. Poniższe opracowanie powstało w oparciu o literaturę przedmiotu z zakresu mediów społecznościowych, artykułów i wybranych publikacji o tej tematyce. Ocenie podległa również zasadność wykorzystania narzędzi mediów społecznościowych w edukacji. Cel: Określenie wpływu narzędzi mediów społecznościowych na proces edukacyjny młodzieży. Metoda: Analizę przeprowadzono w oparciu o sondaż diagnostyczny. Dane wykorzystane za pomocą techniki ankiety do analiz zostały pozyskane poprzez zastosowanie pytań (osiem o charakterze badawczym, trzy o charakterze metrycznym) zawartych w kwestionariuszu ankiety internetowej na portalu Survio.pl. Łącznie wyświetlono 138 ankiet, z czego wypełnionych zostało 100. Analiza treści odpowiedzi uzyskanych w trakcie badania posłużyła do opracowania wstępnych wniosków badawczych. Wyniki: Badania ukazały potencjał funkcjonalny rozwiązań i możliwości, jakie istnieją w środowisku mediów społecznościowych z punktu widzenia realizacji potrzeb edukacyjnych oraz potencjału eksploracyjnego zasobów wiedzy i informacji. Wyniki wskazują, że media społecznościowe stanowią ważne ogniowo – przestrzeń edukacyjną dla polskiej szkoły. Ograniczenia badań i wnioskowania: Sformułowane wnioski ograniczone są specyfiką obiektu badań i uwarunkowań otoczenia, w którym funkcjonuje, oraz charakterem badań pilotażowych. Mogą zatem stanowić, na tym etapie opracowania, eksplorację o charakterze komunikatu badawczego. Implikacje praktyczne: W ramach prezentowanego opracowania wskazano, w jaki sposób można efektywnie wykorzystać w procesie edukacyjnym narzędzia mediów społecznościowych. Oryginalność: Przeprowadzona analiza doprecyzowuje eksplorowany w literaturze przedmiotu obszar edukacyjnych zastosowań mediów społecznościowych. Wypełnia lukę badawczą w odniesieniu do problemu zastosowania tych rozwiązań do transferowania wiedzy z otoczenia na potrzeby edukacyjne młodzieży. Rodzaj pracy: Artykuł prezentujący wyniki badań empirycznych.
EN
Results: Research has shown the functional potential of solutions and possibilities, that exist in the environment of social media from the point of view of implementation of educational needs and exploration potential of knowledge and information resources. The results indicate, that social media is an important link – educational space for Polish schools. Limitations of the research and conclusions: The conclusions formulated are limited by the specificity of the research object and environmental conditions, in which it operates and the nature of pilot studies. Therefore, they may constitute, at this stage of the study, exploration as a research communication. Practical implications: As part of the presented study, it was pointed out, how to effectively use social media tools in the educational process. Originality: The conducted analysis clarifies the area of educational applications of social media, explored in the literature. It fills in the research gap with regard to the problem of applying these solutions to transfer knowledge from the environment to the educational needs of young people. Type of work: An article presenting the results of empirical research.
EN
The article is dedicated to the question of increasing use of pictograms in official communication on the Internet. The tendency towards the secondary pictorialisation of language began with the ‘invention’ of the first emoticon ‘:-)’ in 1982. However, a relatively new phenomenon is the use of pictographic elements on official websites. Although these are usually not depictions of faces, but other pictograms that are basically used as navigation elements (such as an envelope for an e-mail or a telephone receiver for a telephone number), also here a linguistic element is replaced by a pictorial one. This phenomenon is discussed in the article based on selected Polish and German websites.
DE
Der Beitrag widmet sich der Frage des zunehmenden Gebrauchs von Piktogrammen in der offiziellen Kommunikation im Internet. Die Tendenz zur sekundaren Piktorialitat der Sprache begann zwar bereits mit der „Erfindung“ des ersten Emoticons „:-)“ im Jahr 1982. Eine relativ neue Erscheinung ist dennoch die Verwendung piktographischer Elemente auf offiziellen Internetseiten. Zwar sind dies in der Regel keine Gesichtsdarstellungen, sondern andere Piktogramme, die grundsatzlich als Navigationselemente gelten (wie Briefumschlag fur E-Mail oder Telefonhorer fur eine Telefonnummer), aber auch hier kommt es zum Ersetzen eines sprachlichen Elements durch ein piktoriales. Dieses Phanomen wird in dem Beitrag anhand von ausgewahlten polnischen und deutschen Internetseiten diskutiert.
EN
The approach effectively bypass the restrictions on access to websites based on the http-tunneling with minimal cost, combined with the approach of peer to peer networks. The description of the algorithm and a description of its key features. A new approach to the problem of accessibility of websites has many advantages and overcomes the disadvantages of existing solutions in the form of anonymous networks - use of special nodal solutions and a strong dependence on the number of network nodes anonymous.
PL
Opisana w artykule metoda pozwala ominąć ograniczenia w dostępie do stron internetowych w oparciu o tunelowanie HTTP przy zachowaniu minimalnego kosztu w połączeniach peer to peer. Artykuł zawiera opis algorytmu oraz jego kluczowe funkcje. Nowe podejście do problemu dostępności stron internetowych ma wiele zalet i eliminuje wady istniejących rozwiązań w postaci anonimowych sieci - wykorzystanie specjalnych rozwiązań węzłowych i silną zależność od liczby węzłów sieci anonimowych.
PL
Web scraping jest coraz popularniejszy w badaniach naukowych, zwłaszcza w dziedzinie statystyki. Przygotowanie środowiska do scrapowania danych nie przysparza obecnie trudności i może być wykonane relatywnie szybko, a uzyskiwanie informacji w ten sposób wymaga jedynie podstawowych umiejętności cyfrowych. Dzięki temu statystyka publiczna w coraz większym stopniu korzysta z dużych wolumenów danych, czyli big data. W drugiej dekadzie XXI w. zarówno krajowe urzędy statystyczne, jak i Eurostat włożyły dużo pracy w doskonalenie narzędzi big data. Nadal istnieją jednak trudności związane z dostępnością, ekstrakcją i wykorzystywaniem informacji pobranych ze stron internetowych. Tym problemom oraz potencjalnym sposobom ich rozwiązania został poświęcony niniejszy artykuł. Omówiono studium przypadku masowego web scrapingu wykonanego w 2022 r. za pomocą narzędzi big data na próbie 503 700 stron internetowych. Z analizy wynika, że dostarczenie wiarygodnych danych na podstawie tak dużej próby jest niemożliwe, ponieważ w czasie badania zwykle do 20% stron internetowych może być niedostępnych. Co więcej, dokładna liczba aktywnych stron internetowych w poszczególnych krajach nie jest znana ze względu na dynamiczny charakter Internetu, skutkujący ciągłymi zmianami stron internetowych.
EN
Web scraping has become popular in scientific research, especially in statistics. Preparing an appropriate IT environment for web scraping is currently not difficult and can be done relatively quickly. Extracting data in this way requires only basic IT skills. This has resulted in the increased use of this type of data, widely referred to as big data, in official statistics. Over the past decade, much work was done in this area both on the national level within the national statistical institutes, and on the international one by Eurostat. The aim of this paper is to present and discuss current problems related to accessing, extracting, and using information from websites, along with the suggested potential solutions. For the sake of the analysis, a case study featuring large-scale web scraping performed in 2022 by means of big data tools is presented in the paper. The results from the case study, conducted on a total population of approximately 503,700 websites, demonstrate that it is not possible to provide reliable data on the basis of such a large sample, as typically up to 20% of the websites might not be accessible at the time of the survey. What is more, it is not possible to know the exact number of active websites in particular countries, due to the dynamic nature of the Internet, which causes websites to continuously change.
PL
W artykule przedstawiono problem wykluczenia cyfrowego i informacyjnego seniorów i osób niepełnosprawnych. Wyspecyfikowano również zasady projektowania i budowy stron internetowych dla tej wybranej grupy docelowej. Następnie przeprowadzono badanie wybranej strony według standardów i zamieszczono wnioski z badań.
EN
The article presents the problem of digital and informational exclusion of seniors and people with disabilities. The rules for designing and building websites for the target audience are listed. Then a survey of the selected web site according to certain standards was carried out and test conclusions were drawn.
first rewind previous Strona / 2 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.