The article presents teacher – dependent factors inference their students’ foreign language development and acquisition through choosing either traditional or innovative English as a foreign language teaching methods or approaches.
PL
Artykuł przedstawia nauczyciela i wpływ czynników zależnych od niego na rozwój uczniów w nauczaniu języka obcego. W artykule omawia się tradycyjne i innowacyjne metody nauczania języka angielskiego jako języka obcego.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.