Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

1

Relations of swimming coaches towards their athletes

100%

Lipošek S. , Topič M. D.

|

nr 2

15-22

EN

Many authors agree that a coach is a key person in any athlete’s career. A swimming coach should have sufficient knowledge of numerous technique and distance types. Training groups usually include athletes of both genders which makes coaches’ work even harder. With our survey we intended to determine the relationship of swimming coaches with their athletes. The survey included 76 swimming coaches (51 male and 25 female coaches, aged 34.9±9.8 and 11.6 ± 8.7 years of working experience). In order to analyze specific characteristics of a relationship between a swimming coach and an athlete we used a questionnaire for coaches [Doupona Topič 2005] based on socio-demographic and coach-athlete relations characteristics. We analyzed relevant statements on coach- athlete relationship and associating factors on the basis of factor analysis. Four factors exposed in the survey are pressure exertion, support, devotion and personal relations. The results of the analysis of a personal relationship show that female swimming coaches are more likely to develop better personal relationships with their athletes. Relationships of swimming coaches with their athletes were not affected by the athlete’s status (categorization). In addition, the results indicate that coaches with big families usually had worse attitude towards their athletes because it was difficult for them to find a compromise between their families and professional training. Also, coaches with longer experiences provided better support for the athletes, were more devoted, developed more positive personal relationship and demanded lower pressure exertion.

PL

Wielu autorów zgadza się, że trener jest kluczową osobą w karierze każdego sportowca. Przykładowo trener pływania powinien posiadać wystarczającą wiedzę dotyczącą licznych technik oraz dystansów pływania. Grupy szkoleniowe obejmują zwykle sportowców obu płci, co sprawia, że praca trenerów jeszcze trudniejsza. Celem autorów pracy było określenie relacji trenerów pływania z ich zawodnikami. Ankieta obejmowała 76 trenerów pływania (51 trenerów i 25 trenerek, w wieku 34,9 ± 9,8 i z doświadczeniem zawodowym wynoszącym 11,6 ± 8,7 lat). W celu analizy cech szczególnych relacji pomiędzy trenerem pływania i sportowcem wykorzystano kwestionariusz dla trenerów oparty na charakterystycznych cechach społeczno- demograficznych relacji trener - sportowiec. Cztery czynniki pojawiające się w badaniu obejmowały: natężenie wysiłku, wsparcie trenera, poświęcenie i osobiste relacje. Z wyników analizy osobistej relacji wynika, że kobietytrenerzy pływania lepiej rozwijają osobiste relacje ze swoimi zawodnikami. Na relacje trenerów pływania z ich zawodników nie ma wpływu status sportowca (kategoryzacja). Ponadto wyniki wskazują, że trenerzy z dużymi rodzinami zwykle mają gorszy stosunek do swoich zawodników, bo trudno im znaleźć kompromis pomiędzy własną rodziną i szkoleniem zawodowym. Trenerzy z dłuższym doświadczeniem zapewniają lepsze wsparcie dla sportowców, są bardziej oddani i rozwijają bardziej pozytywne relacje osobiste oraz stawiają mniejsze wymagania wysiłkowe wobec swoich zawodników. Autorzy zwracają także uwagę na fakt, iż wielu młodych ludzi szybko kończy karierę zawodniczą ze względu na wysokie wymagania i presję wygranej ze strony trenera, natomiast zdaniem autorów inne walory sportu (utrzymanie dobrej formy, przełamanie strachu, radość z osiągnięcia celu) powinny być ważniejsze. Rozwój relacji interpersonalnych jest wynikiem długotrwałej i ciągłej komunikacji opartej na współpracy, zaufaniu i oddaniu. Związek trenera z zawodnikiem jest bardzo ważny, ponieważ ma wpływ na osiągnięcia zawodnika, a także w szerszym sensie - na całe środowisko sportowe.

2

Concurrent validity and reliability of proprietary and open-source jump mat systems for the assessment of vertical jumps in sport sciences

84%

Pueo B. , Jimeney-Olmedo J. M. , Lipińska P. , Buśko K. , Penichet-Tomas A.

|

tom Vol. 20, no. 3

51--57

EN

Vertical jump tests are used to assess lower-limb power of athletes in sport sciences. Flight time measurement with jump-mat systems is the most common procedure for this purpose. The aim of this study was to analyze the concurrent validity and reliability of two proprietary systems (Globus and Axon) and an open-source system (Chronojump). Methods: A conditioning electric circuit governed by a controlled wave generator is designed to substitute athletes jumping on a physical mat. In order to look for possible differences associated to timekeeping by each microcontroller device, all three systems are fed by the circuit simultaneously. Results: Concurrent validity was high for the three systems. Standarized typical error of estimate (TEE) was trivial, according to MBI interpretation, as well as perfect Pearson correlation coefficient. Reliability was assessed using coefficient of variation of flight time measure, resulting in 0.17–0.63% (0.05–0.12 cm) for Globus, 0.01% (0.09 cm) for Chronojump and 5.65–9.38% (2.15–3.53 cm) for Axon. These results show that all jump-mat system produced nearly identical measures of flight time so they can be considered valid and reliable for practical purposes. In comparison, Chronojump showed the best performance whereas Axon showed enough variability and disagreement to pose a problem in testing elite athletes. Conclusions: These experiments show that open-source jump mats are as valid and reliable as their proprietary counterparts at a lower cost. Therefore, practitioners can be confident in using Globus or Chronojump systems to test athletes’ jump height because of their negligible errors and Axon system to monitor general population.

3

Filozofia sztuk walki – The Philosophy of Martial Arts according to Wojciech J. Cynarski – a review

84%

Pawłucki A.

|

nr 1

81-88

EN

Background. Fighting arts are an area of interest to physical culture researchers. One of them is Wojciech J. Cynarski, who has developed the theory of cultural dialogues and the General Theory of Fighting Arts. In The Philosophy of martial arts according to Cynarski, are found momentous solutions for the scientific humanities: 1) ontological – regarding the question of the primary non-identity of the warrior with the athlete, 2) anthropological-cultural – showing the distinctiveness of the figure of the martial arts antagonist (the warrior in the literal sense) and the agonist as an athlete and Olympian 3) scientific – explaining the immanent fusion of the philosophy of physical culture with the philosophy of martial arts, and 4) ethical – justifying the moral rightness of the knight fighting to the death in hand-to-hand combat in self-defence or as counter-strike. Problem. The author of the paper discusses and evaluates this book on the philosophy of martial arts by Prof. Wojciech J. Cynarski. The question posed here is whether the culture of martial arts contains philosophical thinking combined with the characteristics of scientific humanism. There is also a distinction made between the master of martial arts who is not the same as the master of philosophy. Method. This is a review of a set of essays by Cynarski containing philosophical thoughts about martial arts, sports and culture. Results. The author of the book in question is presented; reference is made to the content of the book by reviewing it. A substantive assessment is carried out and the text is significantly assessed. Conclusion. The Philosophy of Martial Arts according to Wojciech J. Cynarski is a valuable and recommendable book; its author is considered the epitome of chivalry, who shows through his works ways to reach a moral ideal.

PL

Najnowsza książka Wojciecha J. Cynarskiego [2022] z filozofią w tytule – w wersji polskiej i angielskiej tekstu paralelnego – musi wzbudzać pytanie o istotę samej filozofii. Nasuwać pytanie, nie o sztuki walki – czym są, bo wiadomo, że do sportu nie należą, choć niektóre zostały usportowione – lecz o filozofię właśnie, w zapytaniu, czy w kulturze sztuk walki zawiera się myślność filozoficzna o znamionach humanistyki naukowej. Nie każda bowiem myślność o wojowniku należy do filozofii, mimo że uporczywie jest tak nazywana, a tym samym nadużywana. Jak sportowiec nie tworzy filozofii, nie wiedząc nawet, że taka istnieje, tak wojownik osiągający kinetyczne mistrzostwo w miotaniu dyskiem i oszczepem, robieniu mieczem i kijem, albo tylko samym ciałem sprawnie działający, dotrzymać kroku filozoficznym myślicielom nie byłby w stanie. Mistrz sztuki walki nie jest tożsamy mistrzowi filozofii.