PL
 |
EN
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Polish version English version Język
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 6

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  social mission
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
1
Content available Strengthening Social Responsibility: Ukrainian Universities’ Third Mission Amidst War
100%
Stoliaryk O. , Korniat V. , Hertsyuk D.
The New Educational Review
|
2024
|
tom 76
51-62
EN
This study explores the challenges and prospects of implementing the Third Mission (TM) of Ukrainian higher education institutions (HEIs) amidst the Russian-Ukrainian conflict. Utilising a qualitative research approach, data were collected from eight Ukrainian HEIs participating in the Erasmus+ project “Community Universities: Strengthening Cooperation”. Findings reveal a lack of legislative clarity regarding TM, hindering its uniform implementation across institutions. Despite this, Ukrainian universities strongly commit to community engagement, with collaborative efforts to address societal needs. The study highlights the urgent need for legislative strengthening of TM and enhanced collaboration with communities to bolster the resilience of HEIs in conflict-affected contexts.
2
Content available Zróżnicowane systemy wartości pracowników w różnych typach zawodów
63%
Borkowska A. , Czerw A.
Zarządzanie Zasobami Ludzkimi
|
2013
|
nr 1(90)
35-47
PL
Celem artykułu jest wskazanie różnic w obrębie wyznawanych wartości motywujących ludzi do pracy w różnych typach zawodów. Badania przeprowadzono na dwóch grupach pracowników zróżnicowanych pod względem charakteru wykonywanej pracy. Pierwszą stanowiły osoby pracujące w zawodach z misją społeczną, tj. w zawodach wymagających poświęcenia na rzecz innych ludzi. Druga grupa to osoby pracujące w zawodach bez misji społecznej. Artykuł prezentuje badania oparte na autorskiej koncepcji oraz własnej metodzie pomiaru wartości i motywów, którymi ludzie kierują się w pracy. W badaniach użyto kwestionariusza wartości i motywów w pracy (KWiMP), który składa się z 4 wymiarów: samorealizacji, prospołeczności, bezpieczeństwa i sprawiedliwość w pracy oraz dążenia do dobrobytu. Uzyskane wyniki wskazują na istotne różnice w hierarchiach wartości obu grup. Referowane badania przeprowadzono na grupie 386 dorosłych osób.
EN
The purpose of this article is to identify differences in the area of subscribed values motivating people in various types of occupations to work. The study was conducted on two groups of workers differentiated by the nature of their work. The first group consisted of the people working in occupations with a social mission, i.e. jobs that require dedication for the benefit of other people. The second group consisted of those working in professions without any social mission. The article presents a study based on an original concept and proprietary method for measuring values ​​and motives that people turn to in their work. The study used the “Questionnaire Values ​​and Motives at Work,” which is made up of four dimensions: personal fulfillment, altruism, security and justice in work, and a striving for prosperity. Results received indicate significant differences in the values hierarchies of the two groups. The research was conducted on a group of 386 adults.
3
Dropout Policy in Czech Higher Education: Can Universities Serve Several Masters?
63%
Švec V. , Vlk A. , Stiburek Š.
Central European Journal of Public Policy
|
2015
|
tom 9
|
nr 1
126-136
EN
The purpose of this study is to explore the way higher education institutions adapt to environmental pressures. These pressures can be represented either by various demands or by specific policies. Dropout policy is examined on a Czech case study in order to demonstrate that at the end of the day, higher education institutions respond mainly to the most pressing challenges of an economic nature in the most rational way. As a result, their traditional mission (teaching, research, the third mission), and mainly the social function of the higher education system, may be at stake. At the same time, this study illustrates how difficult it is to introduce any higher education policy without thorough evaluation of other policies in place and of various factors affecting institutional behaviour.
4
Motywacja prospołeczna funkcjonariuszy Służby Więziennej jako grupy zawodowej z misją społeczną
63%
Poklek R.
Resocjalizacja Polska
|
2015
|
nr 9/2015
159-177
PL
Zawód funkcjonariusza Służby Więziennej należy do zawodów zaufania publicznego i wiąże się ze społeczną m isją więziennictwa. Funkcjonariusze wybierając drogę zawodową powinni identyfikować się z misją systemu penitencjarnego i kierować się motywacją prospołeczną. Opracowanie przedstawia wyniki badań nad motywacją prospołeczną funkcjonariuszy. Zbadano 617 respondentów metodą sondażu diagnostycznego, wykorzystując kwestionariusz ankiety własnej konstrukcji. Ustalono poziom identyfikacji z misją więziennictwa, zainteresowania problematyką naukową stanowiącą istotę systemu penitencjarnego (kryminologia, resocjalizacja, prawo), chęć działania dla społeczeństwa w walce z patologią, motywację do niesienia pomocy osadzonym oraz ich resocjalizacji i poprawy.
EN
The occupation of the Prison Service officer belongs to the professions of public trust and is associated with the penitentiary social mission. In choosing their career path, officers should identify themselves with the mission of the penitentiary system and follow prosocial motivation. The paper presents research results on the prosocial motivation of officers. 617 respondents were surveyed using the diagnostic survey method, using a questionnaire of our own design. It was established to what extent officers identify with the penitentiary mission, their interests in the scientific problems constituting the essence of the penitentiary system (criminology, social rehabilitation, law), desire to act for society in the fight against pathology, motivation to assist prisoners and their social rehabilitation and improvement.
5
Prosocial Motivation of Prison Service Officers as an Occupational Group with a Social Mission
63%
Poklek R.
Resocjalizacja Polska
|
2015
|
nr 9/2015
323-340
EN
The occupation of the Prison Service officer belongs to the professions of public trust and is associated with the penitentiary social mission. In choosing their career path, officers should identify themselves with the mission of the penitentiary system and follow prosocial motivation. The paper presents research results on the prosocial motivation of officers. 617 respondents were surveyed using the diagnostic survey method, using a questionnaire of our own design. It was established to what extent officers identify with the penitentiary mission, their interests in the scientific problems constituting the essence of the penitentiary system (criminology, social rehabilitation, law), desire to act for society in the fight against pathology, motivation to assist prisoners and their social rehabilitation and improvement.
PL
Zawód funkcjonariusza Służby Więziennej należy do zawodów zaufania publicznego i wiąże się ze społeczną m isją więziennictwa. Funkcjonariusze wybierając drogę zawodową powinni identyfikować się z misją systemu penitencjarnego i kierować się motywacją prospołeczną. Opracowanie przedstawia wyniki badań nad motywacją prospołeczną funkcjonariuszy. Zbadano 617 respondentów metodą sondażu diagnostycznego, wykorzystując kwestionariusz ankiety własnej konstrukcji. Ustalono poziom identyfikacji z misją więziennictwa, zainteresowania problematyką naukową stanowiącą istotę systemu penitencjarnego (kryminologia, resocjalizacja, prawo), chęć działania dla społeczeństwa w walce z patologią, motywację do niesienia pomocy osadzonym oraz ich resocjalizacji i poprawy.
6
Misja organizacji non profit a struktura wartosci dla interesariuszy
38%
Kwak W.
Marketing i Rynek
|
2006
|
tom 13
|
nr 11
17-23
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.