Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

1

Wpływ niwelowania nierówności społecznych na rozwój rynku usług logistycznych

100%

Sielicka E.

|

nr 4

227-238

PL

W artykule przedstawiono istotę zagadnienia nierówności społecznych oraz przeanali-zowano wpływ ich niwelowania na rozwój rynku usług logistycznych i efektywność branży. Artykuł bazuje przede wszystkim na literaturze dotyczącej nierówności społecznych oraz na przykładach wpływu ich niwelowania na rozwój branży TSL zaczerpniętych z praktyki.

EN

The article presents the essence of the problem of the social inequalities and examines the impact of eliminating them on the development of the logistics services market and the efficiency of this sector. The article is based mainly on the literature regarding the social inequalities and the examples of the impact of eliminating them on the develop-ment of the logistics sector taken from practice.

2

LIKWIDOWANIE NIERÓWNOŚCI SPOŁECZNYCH NOWYM PRIORYTETEM DLA EUROPEJSKIEJ I ŚWIATOWEJ PROMOCJI ZDROWIA

100%

Ruszkowska J.

Polityka Społeczna

|

2011

|

tom 38

|

nr 10(451)

8-11

EN

Increasing percentage of old population and main causes of morbidity and mortality in European countries clearly indicate great importance of the effective health promotion and noncommunicable disease prevention interventions. Numerous research, conferences and policies of European Union and WHO suggest that elimination of social inequalities are crucial for reducing health inequalities. Low health literacy is linked to poorer health status and higher rates of hospital admission, less likely adherence to prescribed treatments and care plans, experience of more drug and treatment errors, and less use of preventive services. Thus, health literacy is necessary for adequate patient engagement in health promotion action.

3

Źródła nierówności społecznych

100%

Czerny J.

Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy

|

2014

|

nr 39

19-25

PL

Autor podejmuje w artykule dyskusję wokół źródeł – praprzyczyn – nierówności społecz-nych. Znajomość takiego źródła jest o tyle ważna, że może zaistniałaby szansa jego minimalizacji, a jeszcze lepiej eliminacji z życia społecznego. Bo przecież nie chodzi jedynie o sam opis zjawi-ska, co o zapobieżenie jego ekspansji we współczesnym świecie. W artykule tym głosi się tezę, wedle której nierówności społeczne istniały zawsze odkąd ist-niał człowiek. To nie nierówności stanowią problem sam w sobie, ale „kontrasty aksjologiczne”. Zjawiska kontrastu aksjologicznego występują tylko w ludzkim gatunku i nigdzie więcej, nasilają się we współczesnym świecie. Zdaniem autora są dwa źródła wywołujące zjawisko nierówności społecznych, a miano-wicie: biologiczny egoizm oraz posiadanie świadomości. Egoizm ma podłoże instynktu i w tym zakresie nie różnimy się od świata zwierząt. Różnice wywołuje fakt posiadania świado-mości. Świadomość, czyli kontrolowany proces myślowy wytycza nam „dyrektywy” postępo-wania. Psychika człowieka dzięki świadomości (sferze fronesis) skłania człowieka do maksymalizacji bogactwa, gdyż wówczas minimalizuje on w ten sposób trudy życia (przynajmniej w sferze materialnej). Dlatego bardzo słusznie zauważa Józef Bańka, że człowiek w przeci-wieństwie do zwierząt nie ma granic nasycenia wartościami. Zatem głównym źródłem chęci bogacenia się jest ludzka psychika.

EN

The author in the paper undertakes a discussion about sources – great-causes of social ine-qualities. Knowledge about such a source is important as there could exist a chance for its mini-mizing and even better for its eliminating from social life. The issue is not simply to describe a phenomenon but to prevent its expansion in a modern world. The paper professes a thesis that social inequalities have always been present since a man ex-isted. That are not the inequalities what constitute a problem but “axiological contrasts”. Phenom-ena of axiological contrast exist only within human species and nowhere else, they strengthen in a modern world. According to the author two sources inducing phenomenon of social inequalities exist, that are: biological egotism and possessing consciousness. Egotism has its instinct basis and in this dimension we are not different from animal world. Differences are caused by a fact of possessing consciousness. Consciousness, that is a controlled process of thinking marks “directives” of behav-ior out. Human psychics because of consciousness (a fronesis sphere) induces humans to maxim-ize welfare, as then they minimize difficulties of life (at least in a material sphere). Therefore Józef Bańka correctly writes that a man, contrary to animals, does not have limits of values saturation. Thus, a main source of willingness to getting rich is a human psyche.

4

Ekonomia rozwoju wobec problemów nędzy i nierówności społecznych na świecie

100%

Piasecki R.

|

nr 1

EN

Development economics became a separate discipline in economic science in the 50s but only in the 60s and mid-70s can one note a bigger interest in those issues. Gradually, there has appeared an extensive literature concerning economic development. In the 80s it turned out, however, that despite some successes, the economic development of the majority of mid- and less developed countries was less satisfactory than expected. During most of the 80s and 90s the so-called Washington consensus dominated theory and practice of economic development. This notion covered the whole range of activities that were to lead the developing countries to greater welfare and prosperity. It included tough fiscal and monetary policy, deregulation, foreign trade and capital flow liberalisation, elimination of government subsidies, moderate taxation, liberalisation of interest rates, maintaining low inflation, etc. From the developmental experience of the past years, a new developmental paradigm is emerging, the elements of which can be described in the following way: • basic economic environment should support investments in the long term • economy should be very sensitive to market stimuli • human resources should complement physical capital • information quick flow and absorption in the fast changing world attribute the key role to the institutions and mechanisms which jointly react to the stimuli. • Wherever there are market imperfections, state intervention should be market friendly. • Social equality must be guaranteed if the economic development is supposed to last on a sustainable basis.

5

Emigration from the Perspective of the School-to-Work Transition in Bulgaria

100%

Stoilova R. , Dimitrova E.

Sociologický časopis. Czech Sociological Review

|

2017

|

tom 53

|

nr 6

903-934

EN

The aim of this article is to analyse the extent to which differences between young people’s education, employment status, and social background can explain the differences in their emigration intentions and actual experience with emigration. The goal is to create a profile of youth with emigration experience and examine the interrelation between two transitions, from education to work and from youth into adulthood, as measured by the degree of independence from parents, and also to investigate social inequalities among people with emigration experience in the transition from education to finding a first job. The analysis is based on theories of the individual life-course transition and social status theories. The empirical data were gathered from a representative survey conducted in Bulgaria in 2014 that focused on young people aged 15–34 who had left education within the previous five years. The results show that young people from large families with many siblings more often have emigration intentions and that previous emigration experience is the strongest predictor of emigration intentions. Emigration intensions are also more likely among people who have emigrated and later returned and ended up economically inactive. This fact is important in understanding the large number of young people who are not in education or employment (NEETs) in Bulgaria.

6

Social Position and Health-Related Fitness: A Cross-Sectional Study of Urban Boys Aged 10-15 Years

88%

Kusy K.

Human Movement

|

2009

|

tom 10

|

nr 1

53-63

EN

Purpose. The study shows social differences in the context of health-related fitness and its basic components: physical activity, somatic parameters and motor fitness. The number of siblings was adopted as a social factor related to the differences. Basic procedures. 1652 boys aged 10 to 15 years from a large city environment were tested. They were divided into: (1) only children, (2) having one brother or sister, and (3) having two or more siblings. Their leisure time physical activity (LTPA) was assessed, basic somatic parameters were measured and motor tests were carried out. Main findings. LTPA frequency and duration were very similar regardless of the number of siblings. Differences in LTPA forms and LTPA partners have been revealed. Somatic parameters and motor fitness level were significantly different depending on the number of siblings. However, the analysis of motor fitness level in separate somatic categories resulted in disappearing of motor fitness differences. Conclusions. The inequality of social positions of urban boys is connected with the differences in the level of health-related fitness but its components are socially modified to a different degree.

7

Klasy społeczne to mit! z Davidem Ostem rozmawia Przemysław Pluciński

88%

Pluciński P. , Ost D.

Nowa Krytyka

|

2011

|

nr 26-27

392–407

EN

Interview

8

Oddělit a spojit: architektura sociálních nerovností

88%

Růžička M. , Stanová M.

Sociologický časopis. Czech Sociological Review

|

2013

|

tom 49

|

nr 5

703-728

EN

The urban space in the Republic of Venice (circa 800–1797) seems to have had a more malleable and variable quality than other towns situated on dry land: its physical space was not merely an ‘infrastructure’, the precondition for the existence of social space, but rather something that was actively produced and reconstructed by society itself. This is one reason why the authors decided to use the Republic of Venice to study the relationship between the social and physical space and chart the ways in which social inequalities at the dawn of the modern era were reflected in the organisation of the urban space. They present Venice as ‘two cities in one’: Venice the city built and portrayed from the perspective of the privileged classes, i.e. the viewpoint of those who had themselves transported through the city on gondolas; and Venice the city of the pedestrian traffic of the lower classes, excluded from political life. The authors set out to attain a better understanding of the deep social and political inequalities that existed in Venice on the one hand and of how it endured a thousand years of internal political stability without experiencing a single attempt at revolt, revolution or social uprising on the other. They therefore focus not just on forms of stratification, segregation and exclusion, but also on how Venetian society integrated its marginalised members and how it accorded them social and cultural relevance and recognition.

9

Strategies of resocialisation and (re)compensation for social orphans, an ethnographic story

88%

Marcińczuk M.

Problemy Wczesnej Edukacji

|

2012

|

tom 8

|

nr 3(18)

139-153

EN

In this article I try to provide a better understanding of the issue of social bereavement as well as presenting a particular strategy for the re-socialisation and (re)compensation of neglected children. Therefore, on the one hand, the text, as an ethnographic story, presents a variety of methods used to work with children during summer camps, and on the other, I try to learn and present the children’s own understanding of what it means to be a social orphan. My goal is to pass on the children’s stories about the reality they live in, by which I mean: a world in which they are exposed to social inequalities, the reproduction of class structure, and violence of adults towards children.

10

Nierówności społeczne w Polsce

75%

Mikuła A.

Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy

|

2016

|

tom 47

442-453

PL

Nierówności społeczne to problem wielowymiarowy, trudny do kwantyfikowania. Najczęściej nierówności społeczne rozumie się jako nierówności dochodowe. Sam dochód jednak nie jest wystarczającym czynnikiem określającym poziom życia. W badania nad nierównościami społecz-nymi wpisuje się analiza poziomu ubóstwa i wykluczenia społecznego. Celem artykułu była analiza regionalnego zróżnicowania ubóstwa i wykluczenia społecznego jako przejawów nierówności społecznych w Polsce. Analizy dokonano dla powiatów w Polsce. Do badań empirycznych wykorzystano dane pochodzące z banku Danych Lokalnych GUS za 2013 r. W celu określenia natężenia zagrożenia ubóstwem i wykluczeniem społecznym zastosowano analizę wielo-zmiennową uwzględniającą monetarne i niemonetarne determinanty badanych zjawisk. W badaniu posłużono się metodą opartą na zmiennej syntetycznej wyznaczoną metodą sum standaryzowanych. Badania wykazały duże zróżnicowanie zagrożenia ubóstwem i wykluczeniem społecznym w powiatach w Polsce. Najgorsza sytuacja wystąpiła w 5% powiatów, leżących w większości w województwach: kujawsko-pomorskim oraz mazowieckim. Powiaty leżące w zachodniej i południowo-zachodniej części kraju oraz graniczące z Warszawą i Łodzią były w relatywnie dobrej sytuacji. Wyniki analizy pokazały, że badanie nierówności społecznych na poziomie województw nie pokazuje rzeczywistego zróżnicowania problemu w Polsce.

EN

Social inequality is a multidimensional issue, difficult to quantify. Usually inequality is un-derstood as income inequality. However, income alone is not a sufficient factor in determining the quality of life. Analysis of the level of poverty and social exclusion is part of the research on social inequalities. The aim of the paper was to analyze the regional differentiation of poverty and social exclusion as symptoms of social inequalities in Poland. The analysis was made for counties in Poland. The empirical data from the Local Data Bank Central Statistical Office for 2013 was used. In order to determine the strength of the risk of poverty and social exclusion multivariate analysis was used taking into account monetary and non-monetary determinants of analyzed problems. The synthetic index for counties was elaborated using the method of standardized sums. Studies have shown large differences in the risk of poverty and social exclusion in the districts. The worst situation occurred in 5% of counties located mostly in the kujawsko-pomorskie and mazowieckie regions. Counties located in the west and south-west part of the country and bordering with Warsaw and Lodz were in a relatively good condition. Results of the analysis showed that the study of social inequalities at the level of provinces does not show the actual diversity of the problem in Poland.

11

Nierówności w zdrowiu w świetle wyników projektu „problem zgłaszalności kobiet na badania cytologiczne w Polsce. Próba analizy socjomedycznej”

75%

Piątkowski W. , Sadowska A. , Bobiński M. S. , Bednarek W. , Samodzielna Pracownia Socjologii Medycyny K. N. H. , Zakład Socjologii Medycyny i Rodziny I. S. , I Katedra i Klinika Ginekologii Onkologicznej i Ginekologii I. W. L. , I Katedra i Klinika Ginekologii Onkologicznej i Ginekologii I. W. L. , wlodzimierz.piatkowski@umlub.pl , a.h.sadowska@ gmail.com , m.s.bobinski@ gmail.com , wbed@wp.pl

|

tom 55

PL

Niska zgłaszalność kobiet na bezpłatne badania cytologiczne oferowane w ramach „Populacyjnego Programu Profilaktyki i Wczesnego Wykrywania Raka Szyjki Macicy” (PPPWWRSM) stanowi zagadnienie wymagające pogłębionej analizy. Przedstawiony projekt jest jednym z pierwszych reprezentatywnych badań socjologicznych, dotyczących tej problematyki. Głównym celem projektu były opis oraz interpretacja postaw kobiet wobec profilaktycznych badań cytologicznych, a także diagnoza przyczyn unikania/odkładania w czasie takich badań. Z uwagi na złożoność przedmiotu badań, zastosowano dwa rodzaje analizy: jakościową i ilościową. Przeprowadzono 80 wywiadów swobodnych, z których wnioski wykorzystano na etapie przygotowania narzędzia do badań o charakterze ilościowym. Wywiady bezpośrednie (CAPI) zostały zrealizowane jesienią 2014 r. na ogólnopolskiej reprezentatywnej próbie 500 kobiet w wieku 25–59 lat (populacja objęta PPPWWRSM). Efektem badań jest wiedza dotycząca zachowań zdrowotnych Polek oraz ich społecznych uwarunkowań. Na szczególną uwagę zasługują odmienne wzorce postępowania, wynikające ze zróżnicowania społeczno-kulturowego (m.in. wiek, miejsce zamieszkania, wykształcenie), przejawiające się w korzystaniu z opieki ginekologicznej, wiedzy na temat profilaktyki i jej źródeł oraz motywacji do podejmowania aktywności prozdrowotnej.

EN

Low attendance of women to free cytology tests under the “Population Program of Prevention and Early Detection of Cervical Cancer” (PPPWWRSM) is an issue that requires an in-depth analysis. The presented project is one of the first representative sociological inquiries concerning this subject. The main goal of the project was to describe and interpret the attitude of women towards preventive smear tests and the diagnosis of the reasons for avoidance/postponement in time of such tests. Because of the complexity of the object of research two kinds of analysis were employed: qualitative and quantitative. 80 free interviews were conducted, the conclusions having been used at the stage of preparing the instrument for quantitative research. Personal interviews (CAPI) were conducted in the autumn of 2014 on the nationwide representative sample of 500 women aged 25–59 years (the population covered by the PPPWWRSM). The result of research is the knowledge about the health behaviors of Polish women and their social determinants. Especially worth noting are different behavior patterns resulting from social-cultural diversity (inter alia age, place of residence, education), which manifest themselves in the use of gynecological care, knowledge about prevention and its sources, and in motivation for undertaking pro-health activities.

12

Nierówności społeczne w aspekcie zróżnicowania wydatków gospodarstw domowych w krajach Unii Europejskiej

75%

Chmielewska B.

Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy

|

2015

|

nr 41

319-328

PL

Rozszerzenie Unii Europejskiej w 2004 r. o dziesięć państw (w tym Polskę) oraz w 2007 roku o dwa kolejne – Bułgarię i Rumunię – miało wpływ na sytuację ekonomiczną i społeczną w sektorze gospodarstw domowych krajów unijnych, zwłaszcza nowo przyjętych. Procesy adaptacyjne do nowej sytuacji wyrażały się m.in. przyjmowaniem przez społeczeństwa państw o niższym poziomie rozwoju gospodarczego wzorców konsumpcji (w opracowaniu zostały one określone w oparciu o poziom i strukturę wydatków) ukształtowanych w krajach o wyższym poziomie rozwoju. Zmiany te wyraziły się poprawą w okresie akcesji poziomu życia ludności przede wszystkim w krajach nowo przyjętych. Przyczyniło się to m.in. do zmniejszenia nierówności społecznych między państwami unijnymi. W gospodarstwach domowych w państwach nowo przyjętych najwyższy wzrost cechował wydatki przeznaczone na użytkowanie mieszkania, czyli na opłaty za wodę, gaz, energię elektryczną oraz transport. Prawdopodobnie jest to efektem dynamicznego rozwoju infrastruktury technicznej (kanalizacja) i drogowej w tych krajach po akcesji. Akcesja stworzyła warunki do „doganiania” krajów o dłuższym członkostwie pod względem standardów życia, mieszkania, komunikacji itp. Chociaż zmiany te nie były „rewolucyjne”, to jednak przyczyniły się do zmniejszenia dysproporcji w warunkach życia. W krajach najuboższych zmniejszył się odsetek osób żyjących w gospodarstwach domowych o bardzo niskiej intensywności pracy zagrożonych ubóstwem i/lub deprywacją materialną, a także o pogłębionej deprywacji materialnej. Spadek ten najwyższy odnotowano w Polsce.

EN

The EU enlargement in 2004 by ten countries (including Poland), and in 2007 a further two – Bulgaria and Romania – has influenced the social and economic situation of households in the EU countries, especially the newly admitted ones. Processes of adaptation to the new situation were expressed, among others, in the acceptance by the communities of countries with a lower level of economic growth the consumption patterns (based on the level and structure of expenditure) shaped in the countries with a higher level of development. These changes ware expressed by the improvement of the standard of living in the accession period, primarily in the newly acceded countries, which contributed among others to reduce social inequalities between EU member states. The newly acceded countries was characterized by the highest increase of household expenditure spent on housing, to charge for rent, water, gas, electricity. This is probably a result of the dynamic development of the technical infrastructure (sewage system) and roads infrastructure in these countries after accession. The accession has created the conditions for the "catching-up" countries with a longer membership in terms of standards of living, housing, communications, etc. Although these changes were not "revolutionary", however, they helped to reduce social inequalities. In the poorest countries, the percentage of people living in households with very low work intensity at risk of poverty and/or material deprivation, as well as indepth material deprivation decreased. The highest decrease was recorded in Poland.

13

Moral responsibility of men of knowledge for the poor

75%

Kostyło P.

Nauka

|

2007

|

nr 1

EN

In this article the author argues that men of knowledge are morally responsible for the poor. Their responsibility stems from the fact that scientific activities contribute to deepening social inequalities. Traditionally, men of knowledge have been held responsible for searching for the truth and for abstaining from scientific enterprises that may deteriorate or even destroy natural environment. In the author’s view these two levels of responsibility must be supplemented by the third one. The argument put forward by the author is based on the following syllogism: 1) one of the results of scientific work is that symbolic culture in which we live becomes more and more complex; 2) the more complex that culture becomes, the more difficult the lives of the poor are; 3) men of knowledge are responsible for the poor in so far as they contribute to making contemporary culture more complex. Referring to Ivan Illich’s ideas, the author expresses doubts whether men of knowledge, in account of the poor, will ever stop their research. On the contrary, numerous social and emotional gratifications will always push them towards achieving new academic goals. However, the author believes that men of knowledge may be more conscious about undesired consequences of their enterprises and may be more sympathetic towards the condition of the poor.

14

The relationship between children’s quality of life and the socio-economic status of the family. The case of Lodz, Poland.

75%

Petelewicz M.

Przegląd Socjologiczny

|

2015

|

tom LXIV (64)

|

nr 1

43-59

EN

The article is focused on the analysis of the relationship between socio-economic status of the family and the quality of life of the child. The sixth-graders living in Lodz from the schools selected on the basis of the share of pupils getting feemeals were respondents of the auditorium questionnaire. Conducted statistical analysis show the disadvantaged position of children brought up in the low status families. In all crucial spheres of life of a child taken into account in the research: living conditions, family relationships, peer relationships, school, health, and subjective well-being, we can argue that children from above mentioned category experience lower level of the quality of life than their better off peers. Furthermore, the level of global quality of life differs substantially between groups selected with regard to SES of the family of the respondent.

PL

Artykuł koncentruje się na analizie zależności pomiędzy statusem społeczno-ekonomicznym rodziny a jakością życia dziecka. Na podstawie danych uzyskanych techniką ankiety audytoryjnej, zrealizowanej wśród łódzkich szóstoklasistów w celowo dobranych szkołach, przeprowadzone zostały analizy korelacyjne oraz analizy metodą regresji liniowej. Wyniki pokazują upośledzoną pozycję dzieci wychowujących się w rodzinach o niskim statusie społeczno-ekonomicznym, doświadczają one niższej jakości życia w wyróżnionych sferach: warunków materialnych, funkcjonowania w szkole, relacji rodzinnych, relacji rówieśniczych, zdrowia i subiektywnej oceny życia, a także jakości życia ujmowanej globalnie.

15

Polityka Unii Europejskiej wobec personelu medycznego– narzędzie zrównoważonego rozwoju społecznego?

75%

Rabiej E.

Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy

|

2015

|

nr 43

151-162

PL

W opracowaniu przeprowadzono analizę wybranych aspektów polityki Unii Europejskiej wobec personelu medycznego. Zbadano sytuację prawną oraz stan obecny i trendy w poziomie i strukturze zatrudnienia kadry medycznej w UE, ze szczególnym uwzględnieniem sytuacji Polski. Ze względu na rozległość pojęcia personel medyczny, analiza objęła podstawowe zawody medyczne, tj. lekarz, dentysta, pielęgniarka oraz położna. Poziom i struktura zatrudnienia oraz profesjonalizm kadry medycznej są, obok czynników genetycznych, środowiskowych oraz stylu życia, istotnymi determinantami zdrowia społeczeństwa. W UE obserwuje się znaczne różnice w organizacji oraz poziomie finansowania ochrony zdrowia. Choć kore-lacja pomiędzy wysokością nakładów na ochronę zdrowia oraz stanem zdrowia społeczeństwa nie została jednoznacznie stwierdzona, to analiza danych statystycznych, w tym wskaźnika oczekiwanej długości życia, pozwala przypuszczać, że społeczeństwa bogatsze są zdrowsze. Omówione w opracowaniu prawodawstwo wspólnotowe oraz głębokie różnice w poziomie nasycenia zasobami ludzkimi systemów ochrony zdrowia w poszczególnych państwach członkowskich UE, wywołują zjawisko migracji personelu medycznego, co może prowadzić do pogłębiania się nierówności społecznych. Przeprowadzona analiza pozwala sądzić, że polityka UE wobec personelu medycznego może być narzędziem zrównoważonego rozwoju społecznego, pod warunkiem jednak, że będzie uwzględniać potrzeby wszystkich państw członkowskich. Racjonalne zarządzanie europejskimi kadrami medycznymi oznacza skoordynowanie działań władz UE oraz krajów członkowskich, z wyłączeniem wprowadzania barier prawnych w swobodnym przepływie osób. Wypracowanie optymalnych rozwiązań w zakresie polityki wobec personelu medycznego jest obecnie jednym z najważniejszych obszarów działań unijnych. Właściwa strategia w zakresie polityki kadrowej w ochronie zdrowia może zwiększyć dostęp do świadczeń zdrowotnych, a co za tym idzie wpłynąć pozytywnie na zrównoważony rozwój społeczny w Unii Europejskiej.

EN

The analysis of selected aspects of the European Union Policy on medical personnel was conducted in this study. Legal situation and the level and structure of employment of EU medical personnel (current state and trends), in particular situation in Poland was taken into consideration and examined. Because of the extent of the concept of medical personnel, the analysis included basic medical professionals, i.e. doctor, dentist, nurse and the midwife. The level and structure of employment, as well as the professionalism of medical staff, alongside genetic, environmental factors and lifestyle, are important determinants of public health. In the EU, significant differences in the organization and the funding level of health care are being observed. Although the correlation between the amount of expenditure on health care and the condition of public health was not determined, statistical data analysis (among others, the rate of life expectancy) let us assume that richer societies are healthier. The community legislation discussed in the study and large differences in the level of medical personnel employment in UE member countries, are causing the migration of medical personnel, which can lead to the deepening of social inequalities. Conducted analysis allows us to presume that the EU policy on the medical personnel can be the tool of social sustainable development, provided that it takes the needs of all member states into account. Rational management of European medical staff means coordinated action of the EU authorities and member state countries, with the exclusion of implementation of legal barriers for the free movement of persons. Development of optimal solutions in the policy on medical personnel is currently one of the most important areas of EU action. The appropriate strategy in the policy on medical personnel can increase the access to health care, and consequently have a positive influence on a sustainable social development in the European Union itself.

16

UBI – największy humbug współczesnej ekonomii

63%

Zelek A.

Zeszyty Naukowe ZPSB Firma i Rynek

|

2016

|

nr 2(50)

5-14

PL

Artykuł przedstawia krytyczną analizę koncepcji tzw. Bezwarunkowego Dochodu Podstawowego (ang. Unconditional Basic Income – UBI) jako instrumentu walki z ubóstwem i nierównościami społecznymi. Autorka ukazuje ideę bezwarunkowych świadczeń dla obywateli w kontekście definicyjnym, historycznym, europejskim i polskim. Wiele miejsca poświęca dyskursowi ideologicznemu i sporom o wymiar finansowy, społeczny i moralny takich programów wsparcia. W efekcie, Autorka odrzuca definitywnie koncepcję UBI jako nie tylko szkodliwą, nieodpowiedzialną, ale także nierealistyczną z punktu widzenia obciążenia dla finansów publicznych.

EN

This article presents a critical analysis of the concept of so-called. Unconditional Basic Income – UBI, as an instrument to fight poverty and social inequalities. The author shows the idea of unconditional benefits for citizens in the context of a definitions, historical roots, as well as European and Polish Social Policies. A lot of space is devoted to the discourse and ideological disputes about financial, social and moral aspects of such supporting programs. As a result, the author definitely rejects the idea of UBI as not only harmful, irresponsible, but also unrealistic in terms of burden on public finances.

17

EDUKACJA JAKO ISTOTNY SKŁADNIK KAPITAŁU LUDZKIEGO WPŁYWAJĄCY NA ZRÓŻNICOWANIE REGIONALNE

63%

Stępień S. , Poszwa G.

|

2016

|

nr 9

447-476

PL

Niniejszy artykuł przedstawia edukacyjne zróżnicowanie regionalne (rozumiane jako poziom edukacji wśród badanej młodzieży) w Wielkopolsce. Zróżnicowanie to w tym wypadku zostało określone jako jeden ze znaczących czynników oddziaływania na edukację, a jednocześnie źródło powstawania nierówności społecznych. Analizie zostały poddane gminne placówki oświatowe usytuowane na terenie wymienionego wyżej województwa. Przedmiotem badań były egzaminy gimnazjalne, a oceniane wskaźniki to średnie wyniki z egzaminów i edukacyjna wartość dodana. Opracowanie zawiera krótką teorię rozwoju kapitału ludzkiego oraz opisuje jego wpływ na zróżnicowanie regionalne. Wyniki wskazują na powstanie centrów regionalnych, najczęściej w większych ośrodkach miejskich. Oddziałują one na usytuowane w dalszej odległości obszary peryferyjne. Owe obszary to ośrodki, w których uczniowie osiągnęli gorsze wyniki z przeprowadzonych egzaminów. To miejsca, gdzie edukacja jest na niższym poziomie, co wpływa na niższą jakość kapitału ludzkiego. Taki stan rzeczy jest efektem słabszej dostępności uczniów z mniejszych ośrodków do lepszej oferty edukacyjnej. Wiejskie placówki często nie realizują specyficznych, o wyższym poziomie kształcenia, innowacyjnych programów edukacyjnych. Lepsza dostępność komunikacyjna, łatwiejszy kontakt z innymi ośrodkami dydaktycznymi powodują, że szkoły w dużych ośrodkach miejskich oferują lepszą ofertę edukacyjną. Efekty takiego stanu rzeczy są odzwierciedlone w przedstawionych wynikach egzaminacyjnych. W pracy wykorzystano literaturę przedmioty, opracowania OECD oraz materiały źródłowe Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej. Na podstawie tych ostatnich wyliczono wskaźniki egzaminacyjne dla badanych gmin. Analizowane wyniki określono w formie średnich wyników lub jako sumę edukacyjnej wartości dodanej dla interpretowanej gminy. Po przygotowaniu map z zaznaczonymi wielkościami charakteryzującymi wielkości edukacyjne dla gmin, wyznaczono dystanse centrum-peryferie.

EN

This article contains an analysis of regional disparities in the area of education. These disparities are among the significant factors that affect education and lead to social inequalities. This analysis involves municipal educational institutions located in the Wielkopolska Region. The study concerns middle school exams, and the analysed indicators include mean exam results and the educational added value. The paper contains a brief theory of human capital development and describes its impact on regional disparities. The results show the emergence of regional centres, which are most often located in large cities. They affect peripheral areas, which are situated further away from them. In these areas, students achieved worse exam results. In these places, education is at a lower level and its condition affects the lower quality of human capital. This state of affairs is due to the fact that schoolchildren from smaller towns have worse access to educational offers. Rural institutions often do not implement specific, innovative educational programmes, which ensure a higher level of education. Schools in large urban centres offer better education owing to improved assess to other learning centres. The effects of this situation are reflected in the presented results of examinations. Following sources of information were used in the paper: literature, OECD sources and materials of Regional Examination Board. On the basis of the data examination indicators were calculated for surveyed municipalities. Analyzed results were set out in the form of average results or as the sum of the educational added value. After preparing maps with marked values characterizing the size of the educational value of municipalities distances center-periphery mwere designated.

18

Polityka społeczna w wybranych państwach Europy.

63%

Wiśniewski J.

Pieniądze i Więź

|

2014

|

tom 17

|

nr 2(63)

22-29

PL

Polityka społeczna jest środkiem do realizacji polityki państwa, które jest odpowiedzialne za dobrobyt obywateli. Polityka społeczna wypracowała katalog celów i wartości społecznie oczekiwanych oraz działań podporządkowanych ich osiąganiu, które są warunkiem spokoju społecznego. Osiągnięcie tych celów jest mocno związane z polityką gospodarczą danego kraju. W artykule poddano analizie państwa europejskie (Szwajcarię, Norwegię, Białoruś i Bułgarię), zaś kryterium ich wyboru był dochód narodowy na jednego obywatela (PKB per capita). Omówione państwa ze względów gospodarczych realizują różne modele polityki społecznej i stawiają sobie różne cele do osiągnięcia.

EN

: Social policy is a means of implementing the policy of the state, which is responsible for the citizens’ prosperity. Social policy has developed a catalogue of objectives, socially expected values and actions targeted to achieve them, which are prerequisites to maintain social peace. Achievement of these objectives is strongly connected with the economic policy of the country. The article provides an analysis of such European countries as Switzerland, Norway, Belarus and Bulgaria. The main criterion of choice was the GDP per capita in these countries. Because of the economic reasons, the discussed countries have realized different models of social policy and have established various objectives to achieve.

19

Krytyka neoliberalizmu w kontekście rozwoju zrównoważonego

63%

Droba G.

Nierówności społeczne a wzrost gospodarczy

|

2014

|

nr 39

80-95

PL

Autor artykułu przedstawia krytykę neoliberalizmu w kontekście celów rozwoju zrównowa-żonego. Odwołując się do wybranych krytyków doktryny neoliberalnej przedstawia jej genezę, podstawowe założenia oraz sposób, w jaki wpłynęła na współczesny kształt ładu politycznego i ekonomicznego. Autor analogicznie prezentuje podstawowe zagadnienia, które legły u podstaw koncepcji rozwoju zrównoważonego oraz stara się odpowiedzieć na pytanie: jak korespondują one z neoliberalną ideologią i praktyką. W oparciu o podział celów zrównoważonego rozwoju według Stefana Kozłowskiego analizuje wpływ neoliberalizmu na wybrane dziedziny życia społecznego. Krytyka neoliberalizmu została przedstawiona pod kątem celów społecznych i humanitarnych (likwidacji głodu, analfabetyzmu, rozwoju edukacji, zaspokojenia potrzeb intelektualnych naro-dów, ochrony zdrowia i życia ludzkiego, położenie kresu wojnom, nienawiści, rasizmowi, szowi-nizmowi, zniewoleniu i dominacji jednych narodów nad innymi); pod kątem celów ekologicznych (powstrzymania degradacji środowiska naturalnego, zapewnienia przetrwania gatunków, zwięk-szenia bogactwa przyrody); pod kątem wpływu na światowy ład ekonomiczny (zaspokojenia potrzeb materialnych społeczeństw, zróżnicowania tempa wzrostu dochodu narodowego na osobę w różnych regionach świata, transferu kapitału i nagromadzonych bogactw, dostosowania technik i technologii produkcji do wymogów środowiska, zaprzestania produkcji ukierunkowanej na cele wojskowe. Autor przytacza w powyższych kwestiach opinię wybranych krytyków doktryny neoli-beralnej, podając przykłady neoliberalnych założeń i praktyk będących w sprzeczności z ideałami rozwoju zrównoważonego. Rozważania kończy stwierdzeniem, iż doktryna neoliberalna, ze względu na swoje dogmaty, charakter oraz sposób wykorzystania nie jest w stanie zrealizować celów rozwoju zrównoważonego. Stanowi ona dla nich swoistą przeciwwagę.

EN

The article presents the critique of neoliberalism in the context of the objectives of sustaina-ble development. By referring to some critics of neoliberal doctrine the author shows its origins, the basic assumptions and the way in which it affected the shape of modern political and economic governance. By analogy it presents basic issues underlying the concept of sustainable development and seeks to answer the question of how they correspond with the neoliberal ideology and practice. Based on the division of sustainable development conducted by Stefan Kozłowski the author analyzes the impact of neoliberalism on selected aspects of social life. Criticism of neo-liberalism has been presented in terms of social and humanitarian purposes (liquidation of famine, the liqui-dation of illiteracy, education, meeting the needs of intellectual people, the protection of human health and life, putting an end to wars, hatred, racism, chauvinism, slavery and domination of one nation over others), in terms of environmental objectives (to stop the degradation of the environ-ment of the planet, ensuring the survival of the species, increasing the wealth of nature in terms of the impact of the global economic order (satisfying the material needs of societies, diversity of growth of national income per capita in different regions of the world, transfer capital and accumu-lated wealth, adapting techniques and technology to environmental requirements, cessation of production aimed at military targets. Author cites an opinion of some critics of neoliberal doctrine on the above issues, giving examples of neo-liberal assumptions and practices that are in conflict with the ideals of sustainable development. The author finishes considerations by saying that the neo-liberal doctrine, due to its dogmas, the nature and the use is not able to achieve the objectives of sustainable development. It is juxtaposed to it.

20

Patch Adams. Od poczucia nierówności po rewolucję miłości w medycynie i edukacji

63%

Grzybowski P. P.

|

tom 2

PL

Artykuł zawiera charakterystykę sylwetki oraz wybór wypowiedzi Patcha Adamsa (światowej sławy lekarza, wychowawcy i filantropa), dotyczących współczesnych problemów społecznych, m.in. nierówności w dostępie do dóbr, opieki medycznej i edukacji; oddziaływania telewizji na widzów; relacji personelu medycznego z pacjentami. W wypowiedziach tych Patch jawi się jako kontrowersyjny, aktywny działacz społeczny, opierający się na idei rewolucji miłości i filozofii miłości, drogą do których ma być edukacja.

EN

The article contains the characteristics of the figure and the choice of utterances of Patch Adams (world-renowned physician, educator and philanthropist) on contemporary social problems, including inequalities in access to goods, medical care and education; the impact of television on viewers; medical personnel relationships with patients. In his statements, Patch is seen as controversial, social activist, whose views are based on the idea of revolution of love and philosophy of love, the way to which should be education.