Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 9

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  program profilaktyczny
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
Background: The paper aims to assess the prevalence of CVD risk factors taking into account the job type among CVD Prevention and Early Detection Program participants and to assess the likelihood of positive changes. Materials and methods: A group of 393 Program participants was the subject of our observation twice (2006-2008, and 2009-2011). The study subjects had their arterial blood pressure measured. We also analysed the concentration of lipids and glucose before breakfast and anthropometric measurements. Moreover, we used a survey questionnaire about the socio-economic situation of the study subjects, their health behaviors and status. The obtained results were subjected to a statistical treatment, including the Chi2 independence test and logistic regression. Results: Our study confirmed an association between the job type and arterial blood pressure, lipid disorders and prevalence of diabetes. Blue-collar workers suffered more often from CVD risk factors (arterial hypertension, high total cholesterol, high triglycerides, high glucose level before breakfast, diabetes, overweight, obesity) than their white-collar colleagues. A 3-year observation showed a higher chance for positive changes in total cholesterol (OR = 2.90), triglycerides (OR = 2.91), glucose before breakfast (OR = 3.11) and body mass index (OR = 2.56) among white-collar workers. Conclusions: The assessment of the prevalence of CVD risk factors indicated a worse situation among blue-collar workers. We estimated the likelihood of positive changes three years after the launch of the prevention program. It turned out to be higher among white-collar workers. Med Pr 2013;64(3):307–315
PL
Wstęp: Celem niniejszego badania była ocena rozpowszechnienia czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych wśród uczestników Programu Profilaktyki i Wczesnego Wykrywania Chorób Układu Krążenia, z uwzględnieniem charakteru wykonywanej przez nich pracy, oraz ocena prawdopodobieństwa wystąpienia pozytywnych zmian w zakresie wybranych czynników ryzyka po 3 latach od rozpoczęcia programu. Materiał i metody: Dwukrotną obserwacją w odstępie 3 lat (w latach 2006–2008 i 2009–2011) objęto 393 uczestników Programu, u których wykonano pomiar ciśnienia tętniczego krwi, lipidogram, oznaczono stężenie glukozy na czczo i przeprowadzono pomiary antropometryczne. Badani wypełniali kwestionariusz dotyczący ich sytuacji społeczno-ekonomicznej, zachowań zdrowotnych i stanu zdrowia. Uzyskane wyniki poddano analizie statystycznej z zastosowaniem metod oceny zależności za pomocą testu niezależności Chi2 oraz metod regresji logistycznej. Wyniki: Wykazano zależność między charakterem pracy a wysokością ciśnienia tętniczego krwi, zaburzeniami lipidowymi i częstością występowania cukrzycy. Stwierdzono, że czynniki ryzyka chorób układu krążenia (nadciśnienie tętnicze, podwyższony cholesterol całkowity, podwyższone stężenie trójglicerydów, podwyższone stężenie glukozy na czczo, cukrzyca, nadwaga, otyłość) częściej występują u pracowników fizycznych niż u pracowników umysłowych. W 3-letniej obserwacji u pracowników umysłowych częściej odnotowywano większą szansę pozytywnych zmian stężenia cholesterolu całkowitego (OR = 2,90), trójglicerydów (OR = 2,91), glukozy na czczo (OR = 3,11) i wskaźnika masy ciała (OR = 2,56). Wnioski: Przeprowadzona ocena wskazała na gorszą sytuację pracowników fizycznych dotyczącą rozpowszechnienia czynników ryzyka chorób sercowo-naczyniowych wśród uczestników Programu Profilaktyki i Wczesnego Wykrywania Chorób Układu Krążenia. Prawdopodobieństwo wystąpienia pozytywnych zmian w zakresie wybranych czynników ryzyka w zależności od wykonywanej pracy ocenione po 3 latach od rozpoczęcia programu prewencji okazało się wyższe wśród pracowników umysłowych niż fizycznych. Med. Pr. 2013;64(3):307–315
EN
Prevention of risky behaviours in children and adolescents consists in organizing activities, addressed to young people, the aim of which will be to eliminate or reduce the frequency of showing anti-health or problem-related behaviours by them. It is implemented not only by institutions and organizations that provide psychological and therapeutic help or preventive activities, but also by schools. During the COVID-19 pandemic, which caused enormous changes in the psychosocial functioning of adolescents, the preventive activity of schools changed its dimension and was transferred to a virtual space. Its example, created in one of rural primary schools, is the "Edu_akcja ENTER" project addressed to children and youth from grades IV-VIII, preventing risky behaviours among students and using distance learning methods. In its assumptions, it uses the philosophy of positive prevention, based on the use of resources and potential of students in the process of their education and upbringing. The aim of this article is to outline the problem of undertaking risky behaviours by children and adolescents in the context of remote education and to describe a preventive project implemented in primary schools in the Dobrzyniewo Duże commune, which may be an inspiration for teachers, educators, pedagogues who carry out tasks in the field of counteracting risky behaviours of students.
PL
Profilaktyka zachowań ryzykownych dzieci i młodzieży polega na organizowaniu takich działań, ukierunkowanych na młodych ludzi, których celem będzie eliminacja lub zmniejszenie częstości podejmowania przez nich aktywności antyzdrowotnych czy problemowych. Realizują ją nie tylko instytucje i organizacje świadczące pomoc psychologiczną, terapeutyczną czy działalność prewencyjną, ale i szkoły. W czasie pandemii COVID-19, która spowodowała olbrzymie zmiany w funkcjonowaniu psychospołecznym dorastających jednostek, działalność profilaktyczna szkół zmieniła swój wymiar i została przeniesiona w przestrzeń wirtualną. Za jej przykład, stworzony w jednej z wiejskich szkół podstawowych, służy projekt „Edu_akcja ENTER” skierowany do dzieci i młodzieży z klas IV-VIII, zapobiegający zachowaniom ryzykownym wśród uczniów i wykorzystujący metody kształcenia na odległość. W swoich założeniach wykorzystuje on filozofię profilaktyki pozytywnej, bazującej na wykorzystaniu zasobów i potencjału podopiecznych w procesie ich edukacji i wychowania. Celem niniejszego artykułu jest nakreślenie problemu, jakim jest podejmowanie zachowań ryzykownych przez dzieci i młodzież, w kontekście edukacji zdalnej oraz opis projektu profilaktycznego, zrealizowanego w szkołach podstawowych na terenie gminy Dobrzyniewo Duże, który może stanowić inspirację dla nauczycieli, wychowawców, pedagogów, realizujących zadania z zakresu przeciwdziałania zachowaniom ryzykownym uczniów.
4
Content available Profilaktyka zachowań ryzykownych młodzieży
84%
PL
Artykuł podejmuje refleksje na temat skuteczności działań profilaktycznych wobec zachowań ryzykownych młodzieży. Ukazuje poziomy i strategie pracy profilaktycznej oraz podstawowe metody i koncepcje skutecznej profilaktyki. Zwraca również uwagę na założenia, którymi powinien kierować się każdy program profilaktyczny.
EN
The article reflects on the effectiveness of preventive actions towards risky behavior of young people. It shows levels and strategies of preventive work and basic methods and concepts of effective prophylaxis. It also draws attention to the assumptions that should be followed by any prevention program.
|
|
tom Nr 68 (tom 4)
291--311
PL
W artykule zostało przedstawione pojęcie bezpieczeństwa oraz jego zagrożenia, mogące wystąpić w społecznościach lokalnych. Autorka zaprezentowała zasady i etapy tworzenia programów profilaktycznych oraz dwa wybrane programy realizowane na potrzeby zapewnienia bezpieczeństwa w społecznościach lokalnych. Głównym celem artykułu jest omówienie wybranych programów społecznych biorących udział w procesie zapewnienia bezpieczeństwa na poziomie społeczności lokalnych. Problem główny przedstawiony został w formie pytania: W jaki sposób bezpieczeństwo na poziomie społeczności lokalnych jest kształtowane przez programy społeczne? Artykuł powstał na podstawie analizy literatury oraz badania wybranych programów. W rezultacie rozważań nakreślono ich pozytywne i negatywne aspekty. Wnioski sformułowano na podstawie analizy wyników danych wprowadzonych w życie programów. Głównym wynikiem rozważań autorki jest stwierdzenie, że w wielu przypadkach programy profilaktyczne nie są odpowiednio ustanawiane, przez co trudno ocenić ich następstwa. Aby móc oszacować realne skutki danego programu, ważne jest, aby potwierdzić, czy przy jego tworzeniu zakończono wszystkie konieczne etapy, przestrzegając ustalone zasady.
EN
The article presents the concept of the security and its threats, which can occur in local communities. The author has described the rules and stages of the preventive programmes formation as well as two chosen preventive programmes, designed to support security in local communities. The main aim of the essay was to elaborate chosen, programmes tackling social problems, which take part in the process of the security assurance at the local community level. The main matter is delivered answering the following question: In what way the security at the local community level is shaped through the social programmes? The paper was written on the grounds of the literature analysis and examination of the chosen programmes. Based on the author’s considerations the positive and negative aspects of these preventative programmes are drawn. The findings presented, are based on the analysis of the outcomes of the selected, implemented programmes. The main conclusion of the author is the fact that in many cases preventative programmes are not established correctly, which creates some difficulties at accessing their outcome. While evaluating the results of a chosen programme, it is important to confirm, if during the creation process, all necessary stages were completed, abiding all constituted rules.
|
2015
|
tom nr 3
233--251
PL
W artykule przedstawiono autorską koncepcję kultury bezpieczeństwa w organizacji, która obejmuje zarówno definicję, jak i model zjawiska. Stanowiła ona podstawę doboru elementów kultury bezpieczeństwa w zakładach górniczych, ich operacjonalizacji i konstrukcji zestawu narzędzi badawczych. Narzędzia wykorzystano w badaniach zrealizowanych w zakładach górniczych – węglowych i miedzi. Główną intencją publikacji jest jednak próba oceny praktycznej wartości koncepcji. Cel ten zrealizowano poprzez: 1) wykazanie, w każdym z zakładów górniczych KGHM, różnic między stanem elementów warstwy mentalnej kultury bezpieczeństwa osób dozoru ruchu – rok 2012 w odniesieniu do roku 2002, 2) skonfrontowanie wielkości stwierdzonych różnic ze zmianami wskaźników wypadkowości. Ponadto określono możliwości i warunki dokonania celowej zmiany kultury bezpieczeństwa załogi.
EN
The article presents an original concept of safety culture in organization which includes both a definition and model of phenomenon. It was basis for selecting elements of safety culture in mines, their operationalization and construction of research tools set. Tools were used in research carried out in mines – coal and copper. The main intention of the publication is, however, attempt to assess a practical value concept. This purpose was achieved by showing relationship between safety culture state changes and accidents level changes in mines of KGHM Polska Miedz S.A., as well as determining possibilities and conditions to make intentional changes of safety culture of staff.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.