Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

1 Edukacja Ustawiczna Dorosłych

1 2014

1 Kobylarek A.

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: polski model UTW

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Uniwersytet trzeciego wieku – centrum aktywności edukacyjnej w Uniwersytecie Wrocławskim

100%

Kobylarek A.

Edukacja Ustawiczna Dorosłych

2014

nr 1(84)

76-82

The article presents rules of functioning of the university of the third age (U3A) in the Wrocław University. Given examples of actions are presented as model resolutions for education of seniors. There are enumerated, described and categorized the most important achievements in the almost forty-year history of the institution.

Niniejszy artykuł przedstawia pewne koncepcje funkcjonujące na Uniwersytecie Trzeciego Wieku Uniwersytetu Wrocławskiego, które mogą stanowić modelowe rozwiązania zaprezen-towanych dylematów. Obecnie funkcjonujący UTW na Uniwersytecie Wrocławskim ma za sobą prawie czterdziestoletnią historię (powstał w 1976 r.), co czyni go jednym z najstarszych na świecie i jest przy tym jednym z największych w Polsce (blisko 800 studentów senio-rów). Jednocześnie na podstawie porównania z innymi placówkami tego typu za gra-nicą można stwierdzić, że jest jednym z najbardziej dynamicznie działających oraz innowacyjnych, co czyni go unikatowym w skali światowej. Ten szczególny stan jest wynikiem przemyślności managerów, kierujących tą instytucją w przeszłości, jak również splotu szczególnie sprzyjających okoliczności i determinacji osób, które poświęcały cały swój czas, życie rodzinne i kariery zawodowe dla pracy społecznej. W efekcie Uniwersytet Wrocławski wypracował wiele interesujących rozwiązań dla tej szczególnej instytucji, które mogą stanowić przykład dobrej praktyki dla edukacji seniorów w ogóle.