Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

1 Edukacja Ustawiczna Dorosłych

1 2013

1 Sitek J.

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: osoby bezrobotne do 24 r.ż.

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Diagnoza sytuacji społeczno-zawodowej osób młodych

100%

Sitek J.

Edukacja Ustawiczna Dorosłych

2013

nr 3(82)

119-132

A very high percentage of young people, under the age of 24, is reported to be unemployed in Poland. This phenomenon tends to increase. This is particularly evident in the subregion of Radom, where the reported data are more negative then the average of the Mazovion region. The conducted diagnostic research focused on the young unemployed confirms the existence of the key problems which justifies the need to implement tools to support activities that could reverse this negative trend.

Badanie dotyczące diagnozy sytuacji młodych osób pozostających bez zatrudnie-nia przeprowadzono na potrzeby Projektu z komponentem ponadnarodowym pn. „Model Regionalnego Centrum Kompetencji Technologicznych Green – Job” w ra-mach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki; Priorytet VI „Rynek pracy otwarty dla wszystkich”; Działanie 6.1. „Poprawa dostępu do zatrudnienia oraz wspieranie aktyw-ności zawodowej w regionie”; Poddziałanie 6.1.1. „Wsparcie osób pozostających bez zatrudnienia na regionalnym rynku pracy”. Zostało zrealizowane w sierpniu– –październiku 2012 r. przez Instytut Technologii Eksploatacji – Państwowy Instytut Badawczy w Radomiu we współpracy z Powiatowym Urzędem Pracy w Radomiu. Głównym celem badania było pozyskanie wiedzy na temat sytuacji społeczno--zawodowej osób bezrobotnych poniżej 24 roku życia zamieszkujących podregion radomski i powiat grójecki. Pozyskana wiedza z jednej strony pozwoliła na poznanie rzeczywistego obrazu ukazującego m.in. bariery w aktywności zawodowej osób do 24 r.ż., a z drugiej pomoże w lepszym dopasowaniu do wymogów danej grupy respondentów oferty szkoleniowej bazującej na podejściu modułowym.