Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: musical pitch

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Tonality of low-frequency synthesized piano tones

100%

Cuddy L. L. , Russo F. A. , Galembo A.

Archives of Acoustics

2007

tom Vol. 32, No. 3

541--550

The influences of inharmonicity and bandwidth on sensitivity to tonality in the lowfrequency range (A0 to G#1) were tested in a listening experiment. Participants were presented a key-defining context (do-mi-do-so) and were asked to rate the goodness of fit of probe tones to the context. Probe tones were the 12 tones of the chromatic scale beginning on do. The set of 12 ratings, called the probe-tone profile, was compared to an established standardized profile for the Western tonal hierarchy. Prior research employing this method with real (sampled) piano tones has suggested that sensitivity to tonality is influenced by inharmonicity, particularly in the lowest octaves of the piano where inharmonicity levels are substantially above the detection threshold. In the present experiment, sensitivity to tonality was tested using synthesized piano-like tones that were either harmonic or inharmonic. Participants were tested in either a broadband (no filtering) or low-pass (low-pass filtered at 1 KHz) condition. Sensitivity to tonality was highest in the broadband harmonic condition followed by the broadband inharmonic condition. No sensitivity to tonality was found for the low-pass conditions; rather, for both harmonic and inharmonic tones, participants rated probe tones as increasingly good fit as pitch distance from do decreased.

Musical aptitude. Concepts and definitions

72%

Panasiuk B.

nr 1

17-24

The structure of musical aptitude comprises many musical talents, which may coexist and create various mutual systems. Musical aptitude is one of the factors conditioning appropriate musical activity, which also has influence on the general development of students. This article presents issues connected with various methods of understanding and defining musical aptitude in the context of other major predispositions.

Na strukturę uzdolnienia muzycznego składa się wiele zdolności muzycznych, które mogą współwystępować i tworzyć różnorodne wzajemne układy. Zdolności muzyczne są jedynym z czynników warunkujących prawidłową aktywność muzyczną wpływającą również na ogólny rozwój uczniów. W artykule przedstawiono zagadnienia związane z różnorodnym sposobami pojmowania i definiowania uzdolnień muzycznych w kontekście innych predyspozycji kierunkowych.