Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 15

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  mobile technologies
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
PL
Celem niniejszej pracy był przegląd i analiza technologii mobilnych wykorzystywanych przez przedsiębiorców. Na podstawie badań ankietowych przeprowadzonych na terenie województwa zachodniopomorskiego otrzymano dane dzięki którym, możliwa jest weryfikacja postawionej tezy, która brzmiała: "Te mobilne są kluczowym sposobem do polepszenia rentowności firmy". Jak wynika z badań, aż 65% respondentów zgodziło się z tak postawioną tezą, a zaledwie co szósty przedsiębiorca uważał, że te technologie nie są kluczem do poprawy rentowności. 19% ankietowanych nie miała zdania co do słuszności tezy.
EN
The article contains the presentation and discussing research findings universalities of applying mobile technologies in enterprises of the Pomerania Region. The research concerned the technology of the type: Wi-Fi, WIMAX, BLUETOOTH. GPS. GPRS. IISDPA, UMTS, EDGE, RFID.
|
|
nr 2
91-101
EN
Mobile technologies have become an indispensible functional element of modern organizations. They provide continuous access to information, regardless of the user’s location and time of connection. The dynamic development of mobile technologies results in gradual overcoming spatial barriers, increased productivity, and new business opportunities. Article identifies the impact of mobile technology on developments inside and outside the organization, presents the key features and benefits of mobile technologies, devices and applications. Paper presents the convergence of mobile technologies, converging solutions and their benefits. Document is enriched with analysis of case studies showing the practical application of this subject.
EN
Thanks to the availability of mobile devices and the spread of broadband access around the world, the number of network users continues to grow. This has raised user awareness when it comes to the quality of content they consume. Many service providers and operators focus on monitoring QoN (Quality of Network) and QoS (Quality of Service) parameters, particularly those influenced by bandwidth and latency. However, for most end-users, quality is understood as the subjective QoE (Quality of Experience), a mixture of several individual factors. This paper presents a QoN evaluation, carried out under real-time operating conditions at a university campus, considering the overall performance of the cellular network. The study involved 50 mobile devices, i.e., smartphones, used by students during their typical activity throughout a week. The results were gathered on the eve of 5G, using a custom-built Android application. This application enabled the acquisition of valuable data about the wireless link, including download and upload speed, latency (pink), the ID of the serving base station, and type of cellular connection. This approach can be used to detect the strengths and weaknesses of back-end networks.
|
|
tom Nr 3 (41)
17--27
PL
Zasadniczym celem niniejszego artykułu jest prezentacja barier zastosowania technologii mobilnych według ocen użytkowników indywidualnych na podstawie badań własnych autora prowadzonych w 2016 roku. Przedstawiono krótką charakterystykę rynku technologii mobilnych zarówno w kontekście Polski, jak i całego świata. Główna część opracowania poświęcona została barierom, jakie napotyka zastosowanie technologii mobilnych.
EN
The main goal of this paper is to present the barriers of mobile technology application in the rating by individual users on the basis of author’s own research done in 2016. The study shows a short characterization of the mobile technology market both in the context of the Poland and the world. An essential part of this article was devoted to barriers applying these technologies is coming across which and to discuss of them.
5
Content available Technologie mobilne w edukacji kulturalnej
75%
EN
In this article I present some of the most popular mobile museum applications – their content, accessibility, and finally the possibility to use them in the educational process. In the public opinion these applications are not yet seen as a form of education or useful fun, but rather as a feature of mobile devices. Therefore, in their analysis, I focused on their potential for cultural education. Many museum and educational applications can be attributed to fulfill several important functions of education – developmental, educational, cognitive, expressive, culture-creating and finally recreational and ludic. Mobility is therefore an important goal of education nowadays, and the modern facilities can help to develop competencies that are important from the perspective of cultural education, such as understanding the needs of training and cultural development in the process of lifelong learning, valuing traditions and cultural heritage.
|
|
nr 2
91-116
XX
The Impact of Moderators and Trust on Consumer’s Intention to Use a Mobile Phone for Purchases
|
|
tom 8
|
nr 3
218-224
PL
Nowoczesna szkoła, jeśli chce być atrakcyjna dla swoich uczniów, nie może być obojętna wobec mediów cyfrowych o charakterze mobilnym, które są na co dzień wykorzystywane przez adolescentów. Technologie mobilne to urządzenia, które mogą być używane przy ciągłej zmianie lokalizacji w terenie, wykorzystując transmisję danych na odległość za pomocą bezprzewodowego medium (częstotliwości fal radiowych). Edukacja mobilna to szeroka gama możliwości, jakie stwarza połączenie technologii mobilnych i bezprzewodowych sieci, które można wykorzystać również w szkole. Dzięki mobilnym urządzeniom można łatwo zmotywować uczniów do sensownej własnej aktywności. Dlatego nauczyciel powinien mieć świadomość, że na każdą technologię w szkole trzeba mieć pomysł, a także umiejętności pozwalające na zastosowanie tych technologii w pracy dydaktycznej. Głównym celem przeprowadzonych przeze mnie badań było pozyskanie odpowiedzi i ich analiza na temat edukacji mobilnej wykorzystywanej w szkole. Skonstruowane autorskie narzędzie badawcze miało zweryfikować opinie nauczycieli w zakresie ich przygotowania do zastosowania edukacji mobilnej (m-learning, mobile learning) w ich szkołach. Wyniki i konkluzje przedstawiam w artykule.
EN
Modern school, if it wants to be attractive to its pupils, cannot be indifferent to digital mobile media which are used on a daily basis by adolescents. Mobile technologies are devices that can be used independently of constant change of location using distant data communication by means of a wireless medium (radio waves frequency). Mobile education therefore is a wide range of possibilities provided by combination of mobile technologies and wireless networks that can also be used at school. Thanks to mobile devices it is easy to motivate pupils to sensible activity. Therefore a teacher should be aware that for each technology he should have an idea and also skill that may allow him to use particular technology in his didactic work. The main purpose of my research was to obtain and discuss answers on mobile education used at school. My own research tool was to verify teachers‟ opinions about their own level of preparation to applying mobile education (m-learning, mobile learning) in their schools. Results and conclusions are presented in the article.
|
|
nr 3
65-72
PL
Rzeczywistość generowana przez media zachęca młode pokolenie do swobodnego korzystania z technologii informacyjnych, a zwłaszcza z technologii mobilnych, z którymi uczniowie praktycznie się nie rozstają. Obecnie szkoła to najbardziej oddalone miejsce od rzeczywistego świata. Niestety, powiększa się przepaść pomiędzy tym, co młodzi ludzie robią poza szkołą, a tym, czym się w niej zajmują. Nauczyciel musi być świadomy tego, iż bez nowoczesnych metod komunikacji i przekazu informacji, a więc bez dostępu na zajęciach szkolnych do tematycznych portali internetowych, specjalistycznych kanałów telewizyjnych czy blogów eksperckich, trudno wyobrazić sobie przyszłość młodych pokoleń. Nauczyciele zamiast bezwzględnie zakazywać używania tych technologii, powinni zastanowić się, jak je konstruktywnie wykorzystać w procesie dydaktyczny. W nowoczesnym podejściu do edukacji nauczyciel ma być do72 radcą ucznia w zdobywaniu umiejętności, facylitatorem, przewodnikiem po coraz bardziej skomplikowanych, często hipermedialnych strukturach informacyjnych. Słowa kluczowe
EN
Reality generated by media encourages young generation to use information technologies freely, especially mobile technologies which are used by pupils almost all the time. Today the school is a place most remote from the real world. Unfortunately, the gap between what pupils do in and out of school is dramatically growing. The teacher must realize that without modern communication methods and information transfer that classes without access to Internet portals, thematic TV channels or expert blogs mean no future for young generations. Therefore teachers, instead of banning the use of these technologies, should think about their constructive implementation into didactics. In modern educational approach the teacher should assist their pupil in acquiring skills, facilitate the process and guide through more and more complicated, very often hypermedia, information structures.
EN
Background: The efficiency of logistics processes is a very important decision-making aspect, both from financial point of view as well as in terms of processes at the operational level. Taking into account both the specific features of a cold supply chain as well as conditions of the comprehensive analysis of the efficiency of logistics processes, the significant aspect is the elaboration of the concept, which will allow to monitor and estimate realized processes with the possibility to obtain date in real time. The aim of this paper is to present the concept of monitoring of processes performed in a cold supply chain. Methods: The results of researches conducted in Polish companies in the first half of 2016 year as well as the literature review show the unsatisfied level of the use of the analysis of efficiency of logistics processes. These results were used to select conditions influencing the complexity of the analysis of efficiency of logistics processes. The researches were conducted in 152 logistics companies located in Wielkopolska voivodship. Results: The business product BluTrack of the Blulog company is the result of the elaborated concept. Various variants of the implementation of this tool in practice served as the methodology of the verification of the complexity of the implementation of this concept in monitoring and management of the cold supply chain. Conclusions: The analysis of efficiency of logistics processes is still not unambiguously defined despite many scientific studies. It causes problems in the business practice. The uniqueness of the cold supply chain introduces additional variables and criteria of estimation of efficiency of logistics processes. The presented study put the main focus on the use of mobile technologies for efficient monitoring and evaluation of efficiency of logistics processes in the cold supply chain. The result of the verification of the presented concept was the preparation of the tool, having the desired functionalities for the business practice.
PL
Wstęp: Efektywność procesów logistycznych jest bardzo ważnym aspektem decyzyjnym nie tylko w ujęciu finansowym, ale również w ujęciu procesowym na poziomie operacyjnym. Uwzględniając zarówno specyfikę cold supply chain, jak również uwarunkowania kompleksowej analizy efektywności procesów logistycznych, niezmiernie istotnym aspektem jest opracowanie koncepcji umożliwiającej monitorowanie i ocenę realizowanych procesów z możliwością pozyskiwania danych w czasie rzeczywistym. Celem artykułu jest przedstawienie koncepcji monitorowania procesów realizowanych w cold supply chain. Metody: Wyniki badań w polskich przedsiębiorstwach przeprowadzonych w I półroczu 2016 roku oraz badań literaturowych, świadczą o niezadowalającym stopniu wykorzystania analiz efektywności procesów logistycznych. Na ich podstawie dokonano wyboru i zestawienia czynników wpływających na kompleksowość analizy efektywności procesów logistycznych. Badania w 152 przedsiębiorstwach logistycznych z województwa wielkopolskiego. Wyniki: Wynikiem opracowanej koncepcji jest produkt biznesowy BluTrack firmy Blulog. Poszczególne warianty zastosowania tego narzędzia w praktyce gospodarczej posłużyło jako metodologia weryfikacji kompleksowości zastosowania niniejszej koncepcji w monitorowaniu i zarządzaniu łańcuchem zimna. Wnioski: Analiza efektywności procesów logistycznych pomimo licznych odniesień literaturowych, wciąż jest niejednoznacznie zdefiniowana. Utrudnia to jej wykorzystanie w praktyce gospodarczej przedsiębiorstw. Specyfika łańcucha zimna wprowadza dodatkowe zmienne i kryteria oceny efektywności procesów logistycznych. W niniejszym artykule skoncentrowano się na prezentacji koncepcji wykorzystania technologii mobilnych w celu skutecznego monitorowania i oceny efektywności procesów logistycznych w łańcuchu zimna. Weryfikacja przedstawionej koncepcji skutkowała opracowaniem narzędzia, realizującego założone funkcjonalności w praktyce biznesowe
10
Content available remote Using smartphones in supply chains
63%
|
2013
|
tom Vol. 17, no. 2
218--231
EN
Mobile phones have settled in our lives for good. The technological development made them actual miniature computers with significant computing capability and many diverse functions, which earned them the name „smartphones”. They create new possibilities of application, also in business environments. As it turns out, already today smartphones are the most popular mobile devices used in supply chain management. Surely, as versatile and multi-functional devices, they will gain even larger share in the implementation of business tasks in the foreseeable future. The purpose of this paper is to describe the potential areas in supply chain management smartphones can be used in, compared to the current trends. The specified examples of application will be used to draw conclusions regarding the expected effects of use and most promising areas of implementation. These deliberations will be put in a wider social context, which is inevitable if we are to treat the consumer as the last link in the supply chain which, owing to the reported demand, is becoming a causative factor in all flows of goods.
PL
Telefony komórkowe na dobre zagościły w naszym życiu. Ich rozwój doprowadził do tego, że obecnie stanowią one zminiaturyzowane komputery o sporych możliwościach obliczeniowych i wielu rozmaitych funkcjach, zwane smartfonami. Otwierają się nowe możliwości wykorzystania tych urządzeń - także w biznesie. Jak się okazuje już dzisiaj smartfony cieszą się największą popularnością pośród urządzeń mobilnych wykorzystywanych w zarządzaniu łańcuchem dostaw. Z pewnością jako wszechstronne urządzenia wielofunkcyjne zwiększą one jeszcze swój udział w realizacji zadań biznesowych w tym obszarze w najbliższych latach. Celem artykułu jest charakterystyka potencjalnych obszarów wykorzystania smartfonów w zarządzaniu łańcuchem dostaw na tle aktualnych tendencji. Przywołane przykłady wykorzystania posłużą do sformułowania wniosków na temat spodziewanych efektów implementacji i najbardziej obiecujących obszarów wdrożeń. Rozważaniom będzie towarzyszyć szerszy, społeczny kontekst, co jest nieuniknione jeśli traktować konsumenta jako ostatnie ogniwo łańcucha dostaw, które poprzez zgłaszany popyt staje się czynnikiem sprawczym wszelkich przepływów rzeczowych.
|
|
nr 2
218-231
EN
Using Smartphones in Supply Chains Mobile phones have settled in our lives for good. The technological development made them actual miniature computers with significant computing capability and many diverse functions, which earned them the name „smartphones”. They create new possibilities of application, also in business environments. As it turns out, already today smartphones are the most popular mobile devices used in supply chain management. Surely, as versatile and multi-functional devices, they will gain even larger share in the implementation of business tasks in the foreseeable future. The purpose of this paper is to describe the potential areas in supply chain management smartphones can be used in, compared to the current trends. The specified examples of application will be used to draw conclusions regarding the expected effects of use and most promising areas of implementation. These deliberations will be put in a wider social context, which is inevitable if we are to treat the consumer as the last link in the supply chain which, owing to the reported demand, is becoming a causative factor in all flows of goods.
12
51%
EN
Mobile solutions revolutionize healthcare systems as well as the way of management in this area. The complex and dynamic character of healthcare organizations requires a special kind of management in the areas of healthcare knowledge and electronic health records (EHRs). Mobile applications can be very useful and helpful in the terms of information providing, but their role is not limited to transferring it between the doctors, patients and managerial staff. In this paper the role of mobile applications in the work of health care professionals (HCPs) has been shown.This article highlights the role of mobile applications in facilitating HCPs’ work in the terms of time management and EHRs storage and management.
PL
Rozwiązania mobilne są bardzo silnym trendem w systemach opieki zdrowotnej, jak i w zarządzania w tym obszarze. Złożony i dynamiczny charakter organizacji opieki zdrowotnej wymaga specjalnego rodzaju zarządzania w zakresie wiedzy medycznej i elektronicznych rejestrów medycznych. Aplikacje mobilne mogą być bardzo przydatne i pomocne w zakresie dostarczania informacji, ale ich rola nie ogranicza się do przenoszenia ich między lekarzy, pacjentami i personelem kierowniczym. W niniejszym artykule uwypuklono rolę aplikacji mobilnych w pracy pracowników służby zdrowia (HCPS), podkreślono rolę aplikacji mobilnych w ułatwianiu pracy pracownikom służby zdrowia w zakresie zarządzania czasem i EHRs przechowywania i zarządzania.
13
Content available Aplikacje mobilne w edukacji – potrzeba czy moda?
51%
|
|
nr 2
277-283
PL
Celem opracowania jest zwrócenie uwagi na możliwość wykorzystania technologii mobilnych we współczesnej edukacji. Warto podkreślić, że stosowanie technologii tylko i wyłącznie dla uatrakcyjnienia lekcji mija się z celem. Konieczna jest m.in. znajomość podstawowych teorii, które w sposób zoptymalizowany pozwolą stworzyć cyfrowy warsztat pracy, który będzie wykorzystywany przez nauczyciela w trakcie zajęć z uczniami do osiągania celów stawianych przed nimi.
EN
The aim of the study is to draw attention to the possibility of using mobile technologies in modern education. It is worth emphasizing that the using of technology only to make a lesson attractive is pointless. It is necessary to knowledge of basic theories, which in an optimized way will allow to create a digital workroom that will be used by the teacher during classes with students to achieve the goals set before them.
|
|
tom nr 4
206--209
PL
Pandemia COVID-19 znacząco ograniczyła mobilność użytkowników, a w szczególności studentów. Nauka zdalna miała szczególny wpływ na sposób przydziału zasobów w sieciach komórkowych. Niniejsza praca przedstawia wyniki badań dotyczących jakości transmisji w środowisku zewnątrzbudynkowym. Kampanię pomiarową w latach 2019-2021 przeprowadzono na terenie kampusu uczelni technicznej. Każdego roku badania wykonano przy użyciu własnej autorskiej aplikacji mobilnej, zainstalowanej na 50 smartfonach działających pod kontrolą systemu Android.
EN
The COVID-19 pandemic has significantly limited user mobility, mainly students. Remote learning had a particular impact on resource allocation in case of cellular networks. This paper presents results of a quality evaluation in an outdoor environment. The measurement campaign between 2019-2021 was carried out at the campus of a technical university. Each year studies were performed using our own custom-build mobile application, installed on 50 smartphones running Android OS.
EN
The Department of Geoinformatics Systems of the Faculty of Electronics, Telecommunication, and Informatics at the Gdansk University of Technology (GUT) is involved in geoinformatics research with emphasis on web based GIS, satellite navigation, ECDIS, digital mapping and other systems for maritime applications. Starting in 2003, the Department has introduced a curriculum in Geoinformatics. The curriculum is being offered in the Faculty of Electronics, Telecommunication and Informatics as part of the informatics discipline at GUT, compatible with the two level (Engineer and Master degrees) Bologna program. The goal of the curriculum is to graduate engineers who design geoinformatics systems that integrate data bases with spatial, geographic information. Those systems should be platform independent and capable of running on a variety of units, from mobile devices to WWW servers. In addition, graduates are familiar with general knowledge of remote sensing and GPS navigation techniques. The curriculum is offered at both the undergraduate (two concentrations: (i) Applications and (ii) Systems are available) and graduate (two specializations: (i) Geoinformatics Technologies as mandatory and (ii) another one as elective are available) levels. Graduates have ample opportunities of employment in high tech companies in the region such as Intel Technology Poland, Jeppesen Poland,, and abroad e.g. Boeing, C-Map Italy, Thales, and Reson. The curriculum is an integral part of the research strategy offered by the Department of Geoinformatics Systems. For example, the ground satellite imagery station of Dartcom company recently acquired by the Department will be extensively used by students enrolled in the curriculum. Another direction is the involvement of students in projects related to homeland security technologies. Recently, the Department has implemented in city of Gdansk the dedicated GIS system under a European EPCIP grant .Web Based GIS for Analysis and Visualisation of Critical Infrastructure and Its Threats.. The implemented curriculum is also a part of our strategy to promote interdisciplinary education at the Gdansk University of Technology to better serve the society through a friendly use of emerging and advanced technologies.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.