Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 12

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  misinformation effect
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
|
|
tom 8
|
nr 3
55-61
EN
The following paper is a theoretical introduction of the misinformation effect to behavioural finance. The misinformation effect causes a memory report regarding an event or particular knowledge to become contaminated with misleading information from another source. The paper aims to describe possible impact of the aforementioned phenomenon on the interpretation of stock market data, as well as the consequences of misinformation on investment-related decisions and the effective market hypothesis.
EN
Research suggests that placebo can reduce the misinformation effect. We aimed to examine for the first time whether placebo administered in the guise of caffeine can reduce the misinformation effect. One hundred and twenty-three healthy volunteers were randomly assigned to four groups in a 2 Placebo (Present, Not Present) × 2 Narrative (Misleading, Correct) study design. Participants from placebo groups drank 100 ml of placebo solution. They were told that it was water mixed with caffeine which could positively influence their memory. After three minutes, they watched a short movie clip as an original event and read a narrative with misleading details or correct details as a postevent information; they then completed a 22 -item, two -alternative forced -choice questionnaire. The results reveal that the misinformation effect occurred. Although participants in the placebo with misinformation group scored better than participants who did not drink placebo and read the narrative containing misleading details, the difference was not statistically significant. Thus, it is concluded that placebo might not be enough to reduce the misinformation effect when it is administered in the guise of caffeine.
EN
The misinformation effect is influenced by many mnestic and non-mnestic factors. This article concerns the role of two of them: 1) state anxiety, defined as a situational experience of anxiety; 2) memory distrust, understood as a constant tendency to negatively evaluate one's memory. Both factors are relevant in the situation of being a witness and are believed to have a negative effect on the magnitude of the misinformation effect. In the present research, participants’ state anxiety had an immunizing effect against misinformation. As for memory distrust, no relationship was found between negative evaluation of memory and susceptibility to misinformation. The results confirm the beneficial effect of anxiety on resisting misinformation and demonstrate a greater need for further explorations concerning memory distrust.
|
2013
|
tom 44
|
nr 1
85-91
EN
In a typical experiment on the misinformation effect, subjects fi rst watch some event, afterwards read a description of it which in the experimental group includes some incorrect details, and answer questions relating to the original event. Typically, subjects in the misled experimental group report more false details than those from the control group. The main purpose of the presented study was to compare two methods of reducing the misinformation effect, namely – warning against misinformation and reinforced self-affi rmation. The reinforced self-affi rmation consists of two elements: the participants recall their greatest achievements of life, and are being given a positive feedback about their performance in a memory task. The obtained results showed that the reinforced self-affi rmation was more effective than warning, although the latter also caused a significant reduction of the vulnerability to misinformation.
EN
Sensory processing sensitivity is a relatively new theoretical construct. Its main components include deeper processing of stimuli as well as a stronger response to environmental impacts, both positive and negative. The effect of misinformation, which involves the inclusion of misinformation in the witness's memory reports, can be modified by varied factors, including personality characteristics. To the knowledge of the authors, no such research has been conducted so far and thereby the aim of the following study was to examine the relationship between the sensory processing sensitivity and susceptibility to the misinformation effect. Group studies were carried out according to the three-stage scheme of investigating the misinformation effect. After the original material was presented, the participants were exposed to a post-event material, containing the misinformation in the experimental group. Then the memory of the original material was tested. A strong misinformation effect was shown. Highly sensitive people, achieving the highest results in the Highly Sensitive Person Scale, were more resistant to the misinformation effect.
PL
Artykuł ma charakter przeglądowy. Jego podstawowym celem jest zaprezentowanie zagadnienia sugestialności dziecięcej. Po zdefiniowaniu pojęcia sugestialności i efektu dezinformacji przedstawiono pokrótce historię badań nad sugestialnością dziecięcą. Zaprezentowano także wyniki najistotniejszych badań nad efektem dezinformacji u dzieci oraz korelaty sugestialności dziecięcej. Zwrócono także uwagę na możliwości dziecka w zakresie trafnego zeznawania na temat danej sprawy i konieczność optymalizowania warunków jego przesłuchiwania.
EN
The main aim of this review article was to present the issue of children’s suggestibility. Firstly, the definition of suggestibility and misinformation was discussed. Secondly, the history of children’s suggestibility research was briefly reviewed. The most significant experimental outcomes, concerning, among others, children’s susceptibility to leading questions, children’s susceptibility to misinformation, and individual differences in children’s suggestibility were presented as well. It was also argued that a child as a witness might be accurate, so the interviewer ought to optimize the conditions during an interrogation.
|
2012
|
tom 15
|
nr 4
51-72
PL
Zaprezentowane w artykule badania dotyczą efektu dezinformacji w kontekście zeznań świadków. Podstawowym celem badań była próba zaprezentowania możliwych konsekwencji (pozytywnych, jak i negatywnych) działania ostrzeżenia o rozbieźnościach między materiałem oryginalnym a materiałem następczym na jakość raportu pamięciowego. Następnym celem było włączenie do typowej procedury badania efektu dezinformacji dodatkowego etapu, jakim była prezentacja kolejnego materiału następczego. W obu badaniach uczestnicy, po zaprezentowaniu im materiału oryginalnego, byli wystawieni na odbiór dwu materiałów następczych – jeden z nich poprawnie powtarzał informacje zawarte w materiale oryginalnym lub zawierał informacje neutralne, w treci drugiego natomiast manipulowano podaniem dezinformacji. Eksperymenty różniły się sekwencją postępowania eksperymentalnego. W eksperymencie I najpierw zastosowano jako pierwszy materiał następczy (nie)dezinformujący, w eksperymencie II powtórzono materiał oryginalny/materiał neutralny. W obu badaniach potwierdzono wszystkie postawione hipotezy. Stwierdzono wystąpienie efektu dezinformacji. Zgodnie z oczekiwaniami, w I eksperymencie w następstwie podania ostrzeżenia odnotowano efekt skażonej prawdy, natomiast w II – całkowitą eliminację efektu dezinformacji.
EN
The presented studies are concerned with the misinformation effect in the context of eyewitness testimony. The main purpose of the experiments was to present the possible consequences (positive ones and negative ones) of warning participants about inconsistencies between original and postevent materials to the quality of memory report. Another aim of the studies was to include an additional stage in the typical procedure of researching misinformation effect: the presentation of an additional postevent material. In both experiments, after the original material was shown to them, participants were exposed to two postevent materials. One of the materials correctly repeated the information from the original material or contained neutral information, while the other one included some misleading information. The two experiments differed in the sequence of the exposition of postevent materials. In the first study, misinformation manipulation was used in the first material. In the second study, the first postevent material was neutral or contained information correctly repeated from the original material. As expected, in Experiment 1 the tainted truth effect was observed, whereas in Experiment 2 warning eliminated the misinformation effect.
EN
The purpose of the article is to analyse the regulations concerning evidence retrieved from interrogating witnesses in Polish penal procedure from the perspective of psychological knowledge in the field of psychology of witness testimony. The author focused mainly on the misinformation effect, which, during the examination of witnesses, has an extremely high probability of occurrence as well as negative effects regarding the judiciary’s effectiveness. It is an interdisciplinary article on the border of law and psychology, which aims to holistically present the issue and use psychology as an auxiliary science to law.
PL
Artykuł ma na celu przeanalizowanie regulacji dotyczących dowodu z przesłuchiwania świadków w polskim prawie postępowania karnego z perspektywy wiedzy psychologicznej z zakresu psychologii zeznań świadków. Autorka skupiła się głównie na zjawisku efektu dezinformacji, który podczas procedury przesłuchiwania świadków ma niezwykle wysokie prawdopodobieństwo wystąpienia i przynoszą negatywne skutki dla efektywności wymiaru sprawiedliwości. Opracowanie ma charakter interdyscyplinarny z pogranicza prawa i psychologii. Jego celem jest holistyczne przedstawienie zagadnienia i wykorzystania psychologii jako nauki pomocniczej prawu.
|
2013
|
tom 16
|
nr 2
235-261
PL
Głównym celem przedstawionego eksperymentu było zbadanie wpływu wzmocnionej autoafirmacji i wzmocnionego niepowodzenia na uległość wobec dezinformacji. Efekt dezinformacji polega na włączaniu do zeznania treści niezgodnych z jego przebiegiem, pochodzących z innych niż samo zdarzenie źródeł. W procedurze wzmocnionej autoafirmacji uczestnicy najpierw koncentrują się na swoich największych osiągnięciach życiowych, następnie dostają pozytywną informację zwrotną dotyczącą niefunkcjonowania swojej pamięci. W serii wcześniejszych eksperymentów okazało się, że wzmocniona autoafirmacja skutecznie redukuje podatność na dezinformację. Taki sam rezultat został osiągnięty w prezentowanym badaniu. Z kolei wzmocnione niepowodzenie jest procedurą wcześniej nie badaną. Polega na koncentracji uczestników na ich niepowodzeniach życiowych oraz dostarczeniu im negatywnej informacji zwrotnej odnośnie do jakości ich pamięci. Oczekiwano, że wzmocnione niepowodzenie zwiększy podatność na dezinformację. Wyniki wykazały przeciwną tendencję - osoby poddane procedurze wzmocnionego niepowodzenia były bardziej odporne na dezinformację niż osoby z grupy kontrolnej. Spadek podatności na dezinformację był większy w grupie ze wzmocnioną autoafirmacją niż ze wzmocnionym niepowodzeniem. Wyniki są omó­wione w kontekście zastosowania nowej procedury w praktyce sądowej.
EN
The main aim of the present study was to investigate the influence of reinforced self-affirmation and reinforced failure on the memory misinformation effect. The misinformation effect consists in the witness including some incorrect details into their testimony, stemming from sources other than the original event. In the reinforced self-affirmation procedure, participants first recall their greatest achievements in life and are afterwards given a memory task with positive feedback about their performance on it. In a series of previous experiments, reinforced self-affirmation proved to reduce vulnerability to misinformation. The same result was obtained in the present study. Reinforced failure is a procedure not studied before, consisting in the participants recalling their greatest failures in life, connected with negative feedback about performance on a memory task. It was hypothesized that reinforced failure would increase vulnerability to misinformation. The results pointed to the opposite tendency - participants in the reinforced failure group performed better than those in the misled control group. The reduction in susceptibility to misinformation was greater in the reinforced self-affirmation group than in the reinforced failure one. The results are discussed in terms of the possibility of constructing a method of immunizing people to the misinformation effect available in practice for a wide community of professionals dealing with interrogations.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.