The purpose of this article is to present the variety and types of metaphors and give examples of their use in organisational discourse. Metaphoric thinking is a useful approach to make out the organisation and is permanently blended in the management cognition process. Metaphors constitute a part of language and their changing is connected with transformation of the way of thinking and speaking and, thus, organisation actions.
PL
Przedmiotem artykułu jest przedstawienie wielości typów i rodzajów metafor wraz ze wskazaniem przykładów ich stosowania w dyskursie organizacyjnym. Myślenie metaforyczne stanowi użyteczny sposób odczytywania organizacji oraz jest trwale wplecione w proces poznawania w zarządzaniu. Przenośnie są częścią języka i ich zmiana wiąże się z przekształcaniem się sposobów myślenia i mówienia, a co zatem idzie również działania organizacyjnego.
2
Dostęp do pełnego tekstu na zewnętrznej witrynie WWW
The article is an attempt to recognise the premises of quality in the management process by pointing to the consequences of reducing the description of an employee as a person to only quantitative categories. Focusing on the rational attitude in the management process may lead to creating an ideal image of the employee, who functions in a reality which is created by quantification and operationalisation. A dominant significance of quantitative knowledge means a domination of an unreal image of the person of an employee in the management process. This process may lead to a reification and primacy of the thing over the employee as a person, and therefore to omitting the various potentialities for activity of the subject, whose element is the reality in an organization and its environment.
PL
Artykuł stanowi próbę rozpoznawania przesłanek jakości w procesie zarządzania poprzez wskazanie na konsekwencje redukcji opisu osoby pracownika w kategoriach tylko ilościowych. Akcentowanie racjonalnej postawy w procesie zarządzania może prowadzić do idealnego obrazu osoby pracownika, która funkcjonuje w rzeczywistości kreowanej przez kwantyfikację i operacjonalizację. Dominacja znaczenia wiedzy ilościowej, to dominacja nierealnego, nierzeczywistego obrazu osoby pracownika w procesie zarządzania. Proces ten prowadzić może do reifikacji i prymatu rzeczy wobec osoby pracownika, tym samym do pomijana różnorodnych możliwości działań podmiotu, którego częścią jest rzeczywistość w organizacji i jej otoczeniu.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.