Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.
Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  interdisciplinary collaboration
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
There has been a continuously increasing focus and discussion on interdisciplinary collaboration in primary care, across various settings and in different forums, during the past few years. Interprofessional and interdisciplinary collaboration should be a cornerstone of daily practice and context-relevant research. We considered it important for this manuscript to attempt to address some of the key issues linked to the recognised need for competence-based training, focusing on interdisciplinary and interprofessional collaboration, so as to promote and enhance context-relevant research in primary care. This article provides a general introduction and an overview of this topic, along with some key concepts and operational definitions. These key definitions and their interrelated nature are examined in detail, including those of practice-based research network, patient-centred primary care research, and interdisciplinary partnership for research. Furthermore, this paper outlines the reasons for the strong focus on composition and the development of strategies to enhance the research capacity of interdisciplinary partnerships throughout training. Workforce training, retention and academic collaboration are considered, with a particular focus on primary care, and existing interprofessional relationships and perceptions thereof. Organizational aspects influencing relationships and practice are considered along with their contribution in terms of practice, research and discourse. Finally, conclusions and recommendations, formed under the prism of rapidly changing population needs, person-centred values and the imperative need of bringing innovation to the patient in an effective and efficient manner, are presented for further discussion.
2
Content available remote Interdisciplinary e-collaboration tool
80%
|
|
nr 2
118-126
PL
W projektach interdyscyplinarnych niezwykle ważnym czynnikiem jest aktywne konsultowanie i bezpośrednie zastosowanie relatywnie nowo powstałej dziedziny zwanej współpracą interdyscyplinarną. Nawiązywanie interdyscyplinarnej współpracy przynosi wiele korzyści, jednakże niejednokrotnie wiąże się z licznymi problemami i niedogodnościami, a także koniecznością ciągłego doszkalania się i rozszerzania kompetencji zawodowych. Na podstawie przeglądu dostępnych programów oraz różnego rodzaju platform wspierających współpracę i edukację online dokonano porównania dostępnych narzędzi współpracy i zaproponowano rozwiązanie opierające się na platformie LMS Moodle. W celu sprawdzenia przydatności i poprawności działania wybranego rozwiązania nawiązano współpracę z przedstawicielami środowisk technicznych, medycznych i biznesowych w celu utworzenia grupy testowej. Zebrane informacje posłużyły do sformułowania wniosków oraz do powstania instrukcji przygotowującej wybrane oprogramowanie do potrzeb e-współpracy interdyscyplinarnej.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.