Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

1

Dokument czy zasób? Zmiany terminologii nauki o informacji

100%

Pacek J.

|

2010

|

tom T. 18, nr 4

20-24

PL

Rozwój i dostosowywanie nauki o informacji do warunków środowiska cyfrowego, obejmuje zmiany w zakresie stosowanej terminologii. Wiele terminów wychodzi z użycia, zmienia znaczenie, zastępowanych jest nowymi, lepiej oddającymi specyfikę nowego środowiska. Zmiany w polskiej terminologii wymusza również recepcja obcej literatury i standardów, zwłaszcza angielskich. W referacie omówiono ewolucję znaczenia i stosowania terminu dokument oraz wskazano nowoczesne terminy ekwiwalentne.

EN

The development and adapting the study on Information to the conditions of digital environment, encompass the changes in the scope of applied terminology. Many terms fali into disuse, changes the meaning, are replaced with the new, showing specific character ofthe new environment in better way. Modifications in Polish terminology is also enforced by the reception of foreign literature and standards, particularly English ones. The study discusses evolution of the meaning and application of the term 'document' and the new equivalent terms were indicated.

2

Metodologia badań użytkowników informacji w XXI wieku w świetle anglojęzycznej literatury przedmiotu

100%

Cisek S.

|

2009

|

tom T. 17, nr 4

3-11

PL

Badanie użytkowników informacji, często obecnie utożsamiane z poznawaniem zachowań informacyjnych, stanowi jeden z najważniejszych i najszybciej rozwijających się kierunków dociekań współczesnej informatologii. Dyskutowana i rozwijana jest również teoria i metodologia badań w tym obszarze. W artykule scharakteryzowano w zarysie dzisiejsze oblicze problematyki użytkowników informacji. Przedstawiono także wykaz stosowanych w badaniach z tego zakresu metateorii/ram pojęciowych, metod i technik badawczych, zidentyfikowanych na podstawie analizy pioemiennictwa anglojęzycznego z lat 2001-2009.

EN

Information user studies, also called information behavior research, are constantly growing in importance within the field of contemporary Information Science. The appropriate research methodology is being discussed and enhanced. In this paper the state-of-the-art of Information Behavior sub-discipline is shortly presented. Also, conceptual frameworks, research methods and techniques, identified in the English language scholarly literature of 21st century, are listed.

3

Ekonomika informacji jako element zarządzania informacją w społeczeństwie informacji i wiedzy - perspektywa infologiczna

84%

Babik W.

|

2011

|

tom T. 19, nr 1-2

3-10

PL

Ekonomika informacji rozumiana jako ekonomika sektora informacyjnego jest nowym kierunkiem w dziedzinie badań ekonomicznych. W polskim piśmiennictwie z zakresu informacji naukowej istnieje luka w postaci braku wartościowych opracowań z tego zakresu. W pojmowaniu ekonomiki informacji występują istotne różnice w podejściu obu wymienionych dziedzin. Chociaż wspólnym elementem jest akcentowanie wzrastającej roli informacji we współczesnych społeczeństwach i gospodarkach, głównie pod wpływem nowoczesnych technologii informacyjnych oraz traktowanie informacji jako towaru, to rola ta jest rozumiana różnie. W artykule zaprezentowano ekonomikę informacji z perspektywy infologicznej, traktując ją jako próbę wypełnienia wspomnianej luki. Określono przedmiot, cele, metody i problemy badawcze ekonomiki informacji (sektora informacyjnego) w ramach nauki o informacji oraz porównano je z tymi samymi w naukach ekonomicznych. Skoncentrowano się na wybranych, zdaniem autora, najważniejszych problemach badawczych ekonomiki informacji w ujęciu infologicznym. Zwrócono uwagę na znaczenie i implikacje tych badań dla informacji naukowej. Rozważania stanowią próbę wywołania i włączenia się do dyskusji na temat roli sektora informacyjnego oraz roli ekonomicznych aspektów informacji w efektywnej realizacji procesów informacyjnych. Podkreślono ważną rolę infologicznych badań sektora informacyjnego dla rozwoju współczesnej nauki o informacji.

EN

Information economics, understood as the economics of the information sector, is a new direction in economic studies. The Polish literature on information science displays a gap in the form of a lack of valuable studies on the subject. There are essential differences in the approach applied by those two fields in the understanding of information economics. Although their common element is the emphasis of the increasing role of information in the present-day societies and economies, mainly under the influence of modern information technologies, and the treatment of information as a commodity the roles of information are understood differently. This paper present information economics from the infological perspective, treating it as an attempt atfilling in the gap mentioned before. The object, aims, methods and research problems of information economics (information sector) have been defined within information science and compared with the same in economic science. The author concentra-ted on selected and the most important, in his opinion, research problems of information economics in an infological approach. The author noticed the importance and implica-tions ofsuch research for scientific information. The author's considerations constitute an attempt at starting of and participating in a discussion of the role of the information sector and the role of the economic aspects of information in the effective performance of information processes. The author emphasized the essential role of the infological research of the information sector for the development of present-day information science.

4

Paula Otleta antycypacje nowoczesnej technologii cyfrowej

84%

Sosińska-Kalata B.

|

2010

|

tom T. 18, nr 1

3-20

PL

Przedmiotem artykułu są rozwiązania technologiczne przedstawione przez Paula Otleta w jego artykułach, dwóch najważniejszych książkach Traite de documentation (1934) i Monde (1935) oraz szkicach, które tworzyć miały ilustrowaną Encyclopedie Universel Mundaneum. Analizując takie jego pomysły jak wieloaspektowa klasyfikacja, zasada monograficzna, tworzona zbiorowo i stale aktualizowana encyklopedia dokumentująca calość aktualnej wiedzy, wykorzystanie nowoczesnych technik mikrografii, telefonii, telewizji i radiotelegrafii do ułatwiania indywidualnego dostępu do wiedzy zapisanej we wszelkiego typu dokumentach oraz tworzenia Mundaneum - ogólnoświatowej sieci informacyjnej i dokumentacyjnej dostrzec można analogie do współczesnych metod zapewniania dostępu do informacji takich jak indeksowanie fasetowe i indeksowanie automatyczne, hipertekst czy współczesny Internet. Choć w piśmiennictwie światowym te sformułowane ponad 75 lat temu pomysły przyciągają obecnie uwagę wielu badaczy, w Polsce dotychczas nie były szerzej omawiane.

EN

The subject-matter of the article are technological solutions presented by Paul Otlet in his articles, two most important books, Traite de documentation (1934) and Monde (1935), as well as in his sketches which were to form Encyclopedie Universel Mundaneum. Analyzing such his ideas as multiaspectual classification, monographic principle, collectively created and constantly updated encyclopedia documenting the whole of the current knowledge, applying modern techniques of micrography, telephony, television and radiotelegraphy for facilitating individual access to knowledge recorded in all types of documents and creation ofMundaneum - a global information and documentation network, one can notice analogies to the contemporary methods of providing access to information such as faceted indexing an automatic indexing, hypertext or the contemporary Internet. Although in the world's literature these concepts, formulated over 75 years ago, attract the attention of numerous researchers, they have not been broadly discussed in Poland so far.

5

Lubelskie Fora Bibliologów, Informatologów i Bibliotekarzy jako przestrzeń dyskusji nad wyzwaniami dla bibliotek w epoce cyfryzacji i nowych mediów

84%

Has-Tokarz A. , Malesa R.

Toruńskie Studia Bibliologiczne

|

2016

|

tom 9

|

nr 1(16)

277-285

PL

Potrzeba dyskusji nad problemami i wyzwaniami współczesnego bibliotekarstwa stała się inspiracją do organizacji lubelskich spotkań bibliologów, informatologów i bibliotekarzy. Platformą dla wymiany doświadczeń i poglądów pomiędzy teoretykami a praktykami stało się Forum, organizowane przez Instytut Informacji Naukowej i Bibliotekoznawstwa UMCS w Lublinie we współpracy z wiodącymi bibliotekami regionu. W roku 2015 odbyły się dwie edycje: pierwsza - 19 marca, pod hasłem „„Nowoczesna biblioteka – nowoczesny bibliotekarz” , druga - 8 października zatytułowana „Nowoczesne formy pracy w bibliotece – możliwości placówek a potrzeby i oczekiwania użytkowników”. Uczestniczyło w nich ponad 200 osób reprezentujących biblioteki różnego typu (publiczne, szkolne, pedagogiczne, naukowe), ośrodki informacji i kultury oraz środowisko badaczy książki i bibliotek z Lublina i Lubelszczyzny. Planowane są kolejne cykliczne spotkania.

EN

The need to discuss the problems and challenges facing contemporary library science inspired the organizing of Lublin meetings of bibliologists, information scientists, and librarians. The platform for the exchange of experiences and views between theorists and practitioners is the Forum organized by the Institute of Information and Library Science, Maria Curie-Skłodowska University in Lublin in collaboration with the leading libraries in the region. In 2015 two Forum editions were held: the first - on March 19, entitled “The Modern Library – the Modern Librarian”, the second – on 8 October, entitled “Modern Forms of Working in the Library – the Capabilities of Institutions vs. the Needs and Expectations of Users”. They were attended by over 200 participants representing libraries of different types (public, school, pedagogical, and scientific libraries), culture and information centers, and the community of book and library scholars from Lublin and the Lublin Region. Further cyclical meetings are planned.

6

Nauka o informacji (informatologia) z perspektywy nowych wyzwań edukacyjnych

67%

BATOROWSKA H.

Edukacja-Technika-Informatyka

|

2015

|

tom 6

|

nr 3

73-80

PL

Przedstawiono podstawowe obszary badawcze nauki o informacji, zwracając uwagę na nowe pola wynikające z rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych. Ukazano informatologię z perspektywy nowych wyzwań edukacyjnych, do których zaliczono information literacy, kształtowanie kompetencji informacyjnych, rozwijanie kultury informacyjnej, wychowanie do informacji, edukację informacyjną i ekologię informacji. Uznano, że kształtowanie kultury informacyjnej jednostki można połączyć z kształtowaniem proinfoekologicznych postaw człowieka i że edukacja informacyjna powinna obejmować także problematykę ekologii informacji.

EN

There have been presented the basic fields of study related to information science with the focus placed on new aspects emerging from the development of information and communication technology. Information technology has been presented from the perspective of new challenges such as information literacy, shaping information competence, developing information culture, bringing up with information, education for information and ecology in information. There is an assumption that shaping information culture of an individual can be connected with shaping the pro-info-eco attitude of the individual and that education for information should include also the aspect of ecology in information