Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

1 Safety & Fire Technology

1 2024

1 Buchwald P.

Znaleziono wyników: 1

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: evacuation simulator

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Benefits of Using the Metaverse Environment and Virtual Reality in Simulating the Evacuation of People from Buildings

100%

Buchwald P.

tom Vol. 63, iss. 1

6--17

Purpose: The aim of this study is to explore the possibilities of the metaverse environment in the context of simulating the evacuation of people from a building. The research hypothesis assumes the feasibility of applying the metaverse environment to conduct a scenario of simulating the evacuation of people. This environment provides the opportunity for a realistic representation of the building’s topology and the behaviour of people. Additionally, through the interaction among people, it is possible to reflect basic aspects of the human factor related to user interaction in the evacuation process. The article presents the possibilities of evacuating users from a virtual building using two evacuation scenarios and the potential to gather measurement results related to evacuation time in the metaverse environment. Furthermore, simulated evacuation scenarios aim to answer the question of whether conveying information about the dynamically changing situation during the exit of people from a building can accelerate evacuation time. Project and Methods: In the study, an empirical research method was employed, involving the implementation of a simulator application operating on the spatial.io platform. Using the unity 3D visualization design tool, a building model was reflected, which was utilized for conducting a virtual evacuation. Business logic was programmed through scripts in the C# programming language, enabling the measurement of the evacuation times of individual users from the building and their movement to the assembly point. To detect the optimal exit route at any given moment, an analysis of the graph was performed based on the Neo4j graph database. After publishing the simulator application, it was possible to simulate the evacuation of people from the building in a virtual environment and gather measurement results related to evacuation times. Results: The proposed research method provided the opportunity to gather evacuation time results from people using two evacuation scenarios. In evacuation scenarios where users were provided with information about dynamically changing situations on the evacuation route (e.g. the emergence of impassable paths), the times for people to exit the building in simulated evacuations were shorter. The design of a virtual evacuation simulator application demonstrated the utility of the metaverse environment in training individuals on the principles of safe building evacuation and showcased the potential for collecting data on people’s behaviour during evacuations. Conclusions: Based on the obtained experimental results and the analysis of global trends presented in the literature, which demonstrate the use of VR simulators in building evacuation simulations, it can be concluded that the presented simulation method may prove useful both in the field of education and in gathering fundamental results or simulating evacuation scenarios.

Cel: Celem artykułu jest zbadanie potencjału wykorzystania środowiska metawersum na potrzeby symulowanej ewakuacji osób z budynku. W pracy przyjęto hipotezę badawczą o możliwości zastosowania metawersum w scenariuszu ewakuacji. Wprowadzenie: Środowisko metawersum pozwala na realistyczne odzwierciedlenie topologii budynku oraz zachowania się ludzi. Dodatkowo dzięki uwzględnieniu interakcji między osobami umożliwia ukazanie podstawowych aspektów czynnika ludzkiego, które wpływają na samą ewakuację. Artykuł przedstawia propozycje realizacji ewakuacji użytkowników z wirtualnego budynku przy wykorzystaniu dwóch scenariuszy ewakuacyjnych oraz zebrania w środowisku metawersum wyników pomiarowych związanych z czasem ewakuacji. Dodatkowo symulowane scenariusze ewakuacyjne mają dać odpowiedź na pytanie, czy przekazywanie informacji o dynamicznie zmieniającej się sytuacji podczas wyjścia osób z budynku może przyspieszyć czas ewakuacji. Projekt i metody: W opracowaniu przyjęto empiryczną metodę badawczą, która polegała na zrealizowaniu projektu aplikacji symulatora działającej na platformie spatial.io. Przy pomocy narzędzia do projektowania wizualizacji Unity 3D odzwierciedlono model budynku, który był użyty do przeprowadzenia wirtualnej ewakuacji. Zaprogramowano logikę biznesową za pomocą skryptów w języku programowania C#, które pozwoliły na pomiar czasów wyjścia poszczególnych użytkowników z budynku i udania się do punktu zbiórki. Do ustalenia najlepszej w danym momencie trasy wyjścia z budynku użyto analizy grafu zrealizowanej na podstawie grafowej bazy danych Neo4j. Po opublikowaniu aplikacji symulatora możliwe było przeprowadzenie symulowanej ewakuacji osób z budynku w wirtualnym środowisku i zebranie wyników pomiarowych dotyczących czasów ewakuacji. Wyniki: Zaproponowana metoda badawcza dała możliwość zagregowania wyników czasów ewakuacji użytkowników z zastosowaniem dwóch scenariuszy ewakuacyjnych. W scenariuszach ewakuacji, w których przekazywano użytkownikom informacje o dynamicznie zmieniającej się sytuacji na drodze ewakuacji (np. o zablokowaniu przejścia), czasy opuszczenia budynku przez użytkowników w symulowanej ewakuacji były krótsze. Zaprojektowanie aplikacji wirtualnego symulatora ewakuacji z budynku wykazało przydatność środowiska metawersum w zakresie szkoleń osób z zasad bezpiecznego wyjścia z budynku podczas ewakuacji oraz pokazało możliwość zbierania danych na temat zachowania się osób podczas ewakuacji. Wnioski: Na podstawie uzyskanych wyników eksperymentalnych oraz analizy tendencji światowych przedstawionych w literaturze, które pokazują zastosowanie symulatorów VR w symulacji ewakuacji z budynków, należy stwierdzić, iż pokazana metoda symulacyjna może być przydatna zarówno w obszarze edukacji, jak i w celu zbierania podstawowych wyników, czy symulacji scenariuszy ewakuacyjnych.