Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: employee skills

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

The role of employee skills and the application of ICT tools in the context of developing employee agility

100%

Kwasek A. , Kocot M. , Gąsiński H. , Kandefer K. , Kopciszewska E.

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

2024

tom z. 191

349--370

Purpose: The article aims to investigate and understand the impact of key employee skills and ICT tools on the organizational agility of companies. It seeks to explore how individual characteristics and competencies of employees, combined with technology, shape an organization's ability to adapt in a dynamically changing environment. Design/methodology/approach: The study employed a survey-based approach, collecting data from 930 respondents using the CAWI technique. It focused on analyzing the impact of employee skills and ICT tools on organizational agility. Findings: The research revealed a strong correlation between employee skills in project management and organizational agility. It emphasized the significance of integrating technical skills with soft skills for enhancing agility. Research limitations/implications: The study's limitations include its reliance on a survey method, potential non-representativeness of the sample across all sectors, and focus mainly on employee skills and ICT tools. Practical implications: The findings suggest that organizations should invest in both ICT tools and employee skills development, particularly in areas of project management, to enhance organizational agility. Social implications: The research highlights the importance of developing employee skills and using ICT tools in response to dynamic market changes, impacting the way organizations manage and adapt to change. Originality/value: This study contributes new insights into the relationship between employee skills, ICT tools, and organizational agility, offering a comprehensive analysis of how these elements interact in a modern business context.

Style uczenia się i umiejętności pracowników w kontekście wybranych segmentów rynku pracy

100%

Sitko-Lutek A. , Jakubiak M.

Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie

2017

nr 4(964)

81-98

Problematyka opracowania dotyczy stylów uczenia się i umiejętności pracowników współczesnych innowacyjnych przedsiębiorstw rozpatrywanych w kontekście wybranych segmentów rynku pracy. Współczesny rynek pracy może być analizowany na podstawie wielu kryteriów, w tym przypadku skoncentrowano się jednak na podziale ze względu na stanowiska zajmowane w organizacjach. Celem badań było sprawdzenie, czy stanowiska zajmowane przez respondentów wpływają na prezentowane przez nich style uczenia się i posiadane umiejętności. Wyniki badań w tym zakresie mogą zostać wykorzystane przez menedżerów i specjalistów zatrudnionych w działach HR do projektowania systemów zarządzania zasobami ludzkimi dostosowanych do potrzeb pracowników reprezentujących poszczególne grupy stanowisk. Badania empiryczne przeprowadzono metodą sondażu diagnostycznego wykorzystującego technikę ankiety wśród 1365 pracowników innowacyjnych przedsiębiorstw z siedzibą na terenie Polski. Uzyskane dane poddano analizie statystycznej. Wnioski z badań pozwoliły na sformułowanie rekomendacji dla menedżerów i specjalistów HR dotyczących zarządzania zespołami pracowników współczesnych przedsiębiorstw.

The paper examines learning styles and employee skills at innovative companies. These were evaluated in the context of selected segments of the labour market. The modern labour market may be analyzed using numerous criteria. The focus here was on the division of positions in organizations. The authors sought to determine whether positions occupied by respondents affected their learning styles and skills. The results of the study can be applied by HR managers and specialists in designing human resource management systems that can be adjusted to the needs of employees representing particular position types. The empirical study was conducted by means of a diagnostic survey based on a questionnaire. 1365 employees of innovative companies located in Poland replied and the questionnaires were analyzed with statistical methods. The results enabled recommendations for HR managers and specialists to be formulated. The recommendations pertain to the management of teams in modern enterprises.