Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 3

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: edukacja motoryzacyjna

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

Wychowanie motoryzacyjne wyzwaniem społecznym XXI wieku

100%

MITAS A. W.

2014

tom 5

nr 1

128-133

W artykule przedstawiono wybrane problemy krzewienia kultury technicznej w ramach szkolnego obowiązku kształcenia z zakresu techniki. W szczególności rozważania skierowano na obszar wychowania motoryzacyjnego, warunkującego zrównoważony rozwój społeczny. Na tle wyników analizy poziomu wiedzy z zakresu prawa o ruchu drogowym, reprezentatywnego dla osób dorosłych, posiadających prawo jazdy, wyłoniono związki przyczynowo-skutkowe, dla których wspólną cechą jest deficyt wiedzy z zakresu podstaw fizyki. Zaproponowano prosty sposób komputerowego wspomagania ćwiczeniowego składnika procesu dydaktycznego w przekonaniu, że nauczanie symulacyjne istotnie uzupełni doświadczenia z praktyki ruchu drogowego.

The article presents some problems of technical culture promotion in the school education obligation, especially in the field of technology. In particular, consideration was directed to the area of road safety education, which determines a balanced human development. On the background of results analysis of knowledge level regarding to the traffic law, by adults having driving licenses, cause-effect relationships were selected, for which the common feature is a lack of knowledge in basic physics. A simple computer-aided method was proposed to practice the experimental component of the educational process, in the belief that the simulation teaching significantly complement the experience with the practice of traffic.

Koszty społeczne zdarzeń drogowych jako determinanta edukacji motoryzacyjnej

75%

MITAS A. W. , JAŹDZIK-OSMÓLSKA A.

2014

tom 5

nr 1

134-141

W artykule zaprezentowano zagadnienie systemowego podejścia do edukacji w zakresie wychowania motoryzacyjnego. Problem zasadniczo adresowany jest do środowisk odpowiedzialnych za efektywne nauczanie zasad współistnienia w ogólnodostępnej przestrzeni drogi publicznej. Zaproponowana w materiale koncepcja wyodrębnienia zadania edukacji motoryzacyjnej jest spójna z cywilizacyjnymi aspiracjami rozwijającego się społeczeństwa. Autorzy zwracają uwagę na powaŜne koszty społeczne, których postrzeganie, co gorsza, nie jest oczywiste, co naturalnie implikuje niewłaściwy stosunek do problemu optymalizacji. W podsumowaniu sugeruje się kompleksowe podejście systemowe, zastępujące działania spontaniczne

In the paper a systematic approach to the issue of education in the area of automotive education is presented. Actually, the problem is addressed to these groups of interests that are responsible for the effective teaching of coexistence principles in the common space of public roads. The proposed concept of automotive education task extraction is consistent with modern aspirations of developing society. The authors pay attention for important comprehensive social cost (moreover, their perception is not evident), what naturally implies the incorrect attitude towards the optimization problem. Concluding, a comprehensive system approach is proposed, instead of the most popular spontaneous actions.

Telematyka transportu drogowego elementem bezpieczeństwa

63%

Król H.

Logistyka

2011

tom nr 3

W artykule dokonano analizy transportu samochodowego jako źródła zanieczyszczeń środowiska naturalnego oraz hałasu. Zwrócono również uwagę na problem zużycia nieodnawialnych zasobów paliwowo-energetycznych oraz dużą liczbę wypadków drogowych. Wykazano, że głównym kierunkiem, który prowadzi do odwrócenia tych niekorzystnych zjawisk jest rozwój telematyki drogowej. Na podstawie przeprowadzonych badań ankietowych stwierdzono, że szczególną pozycję w tym zakresie zajmuje ciągła edukacja motoryzacyjna skierowana głównie do młodych kierowców, ale i całego społeczeństwa.

This article analyzes the motor transport as a source of environmental pollution and nosie. Attention was also drawn to the problem of consumption of non-renewable fuel and energy resources and a large number of road accidents. It was shown that the development of road telematics is the main direction that leads to the reversal of these adverse events. Special position in this regard is continuing automotive education aimed mainly at young drivers and also the whole society, was based on surveys conducted.