Rzeczywistość społeczna, polityczna i kulturowa wywiera wpływ na wszystkich członków społeczeństwa. Jednak rodzina wychowujące dziecko z niepełnosprawnością musi mierzyć się z dodatkowymi wyzwaniami. Natomiast rodzina z dzieckiem niepełnosprawnym, która należy do mniejszości, ma tych wyzwań jeszcze więcej. W prezentowanym badaniu porównano jakość życia rodzin wychowujących dziecko niepełnosprawne w społecznościach żydowskich i arabskich mieszkających w Izraelu. Kwestionariusz jakości życia rodziny, który poddaje procesowi operacjonalizacji jakość życia rodziny jako konstrukt obejmujący sześć wymiarów oceny w dziewięciu podstawowych dziedzinach życia rodziny, wypełnili główni opiekunowie dzieci niepełnosprawnych ze 158 rodzin żydowskich i 105 rodzin arabskich mieszkających w Izraelu. W wymiarze ogólnym izraelskie rodziny żydowskie zgłaszały wyższą jakość życia swoich rodzin niż rodziny arabskie. Mimo że osiem z dziewięciu dziedzin życia wskazanych w kwestionariuszu oceniono wysoko w wymiarze znaczenia, główne miary wyniku, czyli realizację i satysfakcję, oceniono niżej w przypadku prawie wszystkich dziedzin. Niektóre badane obszary życia przyczyniały się do ogólnych różnic w większym stopniu niż inne. Także wzorzec wyników wyglądał inaczej w przypadku rodzin żydowskich i arabskich. Status społeczny, kulturowy i polityczny rodziny powinien być brany pod uwagę przez decydentów oraz praktyków jako czynnik mogący mieć wpływ na rodzinę z niepełnosprawnym dzieckiem. Istnieje potrzeba prowadzenia dalszych badań w celu opracowania modeli do zastosowania w odpowiedzi na potrzeby mniejszości przy projektowaniu programów dla powszechnego systemu realizacji świadczeń.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.