Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: cyfrowe

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

DAB+ więcej niż radio

100%

Ostrowski M.

tom nr 6

557--560, CD

Rozsiewcze radio cyfrowe DAB+, o znacznie większej efektywności widmowej, energetycznej i ekonomicznej względem radia analogowego, zastąpi niebawemradio FM. Norwegia już wyłącza FM. Radio cyfrowe DAB obecne jest w wielu krajach świata, w Europie i w Polsce. W różnych krajach procesy wdrażania przebiegają w odmienny sposób. Lokalni nadawcy obawiają się pozostawienia ich poza platformą cyfrową. Rozwiązaniem może być projekt realizowany przez Radio Wrocław, Politechnikę Wrocławską i Instytut Łączności we Wrocławiu.

DAB+ digital radio broadcasting, of much higher spectral, energy and economic efficiency in comparison to analog radio, will replace FM radio. Norway is switching off FM already. Digital radio DAB is present in many countries in the world, in Europe and in Poland. Implementation of DAB in various countries goes in different ways. Local broadcasters are afraid to be left outside digital platform. The solution might be the project run by Radio Wroclaw, Wroclaw University of Technology and The Institute of Telecommunications from Wroclaw.

CODING EDUCATION FOR ELDERLY PEOPLE – THE SILVER CODE PROJECT

100%

Jurczyk-Romanowska E.

Rocznik Lubuski

2019

tom 45

nr 1

162-176

The problem of the aging society occupies an important position in the policies of the European Union. With the development of new technologies, the progressing digitalisation, and the evolution of the information society, the digital exclusion of seniors increases. The Silver Code Project focuses on discovering new solutions to prevent this phenomenon, offering education in programming as an opportunity to boost seniors’ ICT skills. As part of the project, an initial diagnosis was conducted regarding the level of social exclusion of seniors in partner countries (Austria, Bulgaria, Italy, Poland, Portugal, Romania, and Slovenia) as well as their expectation interest in programming courses and expectations for such courses the methods of implementation. Based on the results of the conducted research, it may be stated that even beginner computer users may be interested in programming, and they expect to be taught with the use of traditional as well as innovative methods. What motivates them to undertake education in programming is the will to participate in social life and understand how digital reality is created.

Problem starzejącego się społeczeństwa zajmuje jedno z centralnych miejsc w polityce Unii Europejskiej. Wraz z dynamicznym rozwojem nowych technologii, postępującą cyfryzacją i ewolucją społeczeństwa informacyjnego nasila się wykluczenie cyfrowe osób starszych. Projekt Silver Code zogniskowany jest na poszukiwanie nowych rozwiązań zapobiegających temu zjawisku, proponując edukację w obszarze programowania jako możliwość podniesienia umiejętności seniorów w zakresie ICT. W ramach projektu przeprowadzona została wstępna diagnoza poziomu wykluczenia społecznego seniorów w krajach partnerskich (Austrii, Bułgarii, Włoszech, Polsce, Portugalii, Rumunii i Słowenii), a także ich oczekiwań w zakresie ich zainteresowania kursami programowania oraz oczekiwań w odniesieniu do takich kursów i metod, jakimi powinny być one realizowane. W efekcie przeprowadzonych badań można stwierdzić, iż nawet początkujący użytkownicy komputerów mogą być zainteresowani problematyką programowania, oczekując zarówno tradycyjnych, jak i innowacyjnych metod szkoleniowych. Motywacją do podjęcia edukacji w zakresie programowania jest chęć partycypacji w życiu społecznym, a także zrozumienie sposobu, w jaki kreowana jest cyfrowa rzeczywistość.