The main objective of this paper was to develop a graphical presentation of a measure of an employee’s competence (ECVM) for a job position. In this context, the essence and formula for measuring the value of an employee’s competences have been presented. This formula makes it possible to provide a definition of the method for determining the total value of all the competences in the competence profile and the value of an employee’s competences. With regard to the graphical presentation of the measure, it was assumed that the most appropriate form will be a pie chart. The key assumption was such that each competence in the profile would be a segment (slice) of the pie chart. An example of the graphical presentation of the measure of the employee competencies has been presented.
The main objective of the research presented in this paper was to identify the managerial competencies of a woman leader. The first part of this paper exploresthe issue of leader competencies as they appearin the management literature. On the basis of the conducted research, the second part attemptsto answerthe question: which competencies are the most important for the leadership role of women in contemporary organisational reality? Women have the competence potential to be leaders and to be equally as successful as men. In view of the results of the literature review and the conclusions ofthe survey conducted among the employees of the organisation under research, it was largely possible to confirm the above thesis. Women are able to fulfil themselves in the aforementioned organisation, succeeding in leadership positions with adequate competence and knowledge. However, there are still quite a few barriers they still have to overcome. Introducing an explicit gender equality policy in the organisation would result in increasingly better results. This paper presentsthe results of research carried out by a company operating throughout Poland. The findings are very interesting and encourage research on a larger scale. They represent a valuable source of information for managers responsible for working with executives, their functioning and the achievement of the set organisational goals. In turn, for those responsible for recruiting managers, the findings may be useful in terms of developing a profile of the manager/team leader, particularly in identifying key soft competencies.
PL
Głównym celem badań przedstawionych w artykule była identyfikacja kompetencji menadżerskich lidera-kobiety. W pierwszej części artykułu przedstawiono problematykę kompetencji lidera w literaturze o zarządzaniu. W drugiej części na podstawie przeprowadzonych badań podjęto próbę odpowiedzi na pytanie: które kompetencje są najistotniejsze w pełnieniu roli lidera przez kobiety we współczesnej rzeczywistości organizacyjnej? Kobiety posiadają potencjał kompetencyjny do bycia liderem oraz do osiągania sukcesów na równi z mężczyznami. Biorąc pod uwagę wyniki analizy literatury oraz wnioski wywodzące się z badania przeprowadzonego wśród pracowników badanej organizacji, w dużej mierze udało się potwierdzić powyższą tezę. Kobiety są w stanie spełniać się w wyżej wspomnianej organizacji, osiągają sukcesy na stanowiskach kierowniczych, posiadając odpowiednie kompetencje i wiedzę. Jednakże istnieje jeszcze sporo barier, z którymi wciąż muszą się mierzyć. Wprowadzenie jasno określonej polityki równości płci w organizacji pozwoli osiągać coraz to lepsze efekty. W artykule przedstawiono wyniki badań przeprowadzonych przez firmę działającą na terenie całej Polski. Odkrycia są bardzo interesujące i zachęcają do badań na większą skalę. Stanowią cenne źródło informacji dla menedżerów odpowiedzialnych za współpracę z kadrą kierowniczą, ich funkcjonowanie i osiąganie założonych celów organizacyjnych. Z kolei dla osób odpowiedzialnych za rekrutację menedżerów ustalenia mogą być przydatne w budowaniu profilu menedżera/ lidera zespołu, szczególnie w identyfikowaniu kluczowych kompetencji miękkich.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.