Artykuł opisuje możliwości wykorzystania technologii BIM (Building Information Modeling) opartej na modelowaniu obiektowym w projektach infrastruktury transportowej. Główny nacisk został położony na inwestycje związane z infrastrukturą liniową, takie jak drogi i linie kolejowe. Przedstawiono cele wdrożenia tej technologii oraz omówiono jej zalety dla uczestników procesu budowlanego. Kolejno nakreślone zostały podstawowe zasady, normy i dokumenty związane z metodyką BIM. Następnie opisano na jakim etapie znajduje się wprowadzanie tej technologii na rynek polski. Na koniec pokazane zostały przykłady projektów "wdrożeniowych" obecnie realizowanych przez głównych Zarządców sieci kolejowej i drogowej w Polsce tj. PKP PLK i GDDKiA.
EN
This paper describes the possibilities of using BIM (Building Information Modeling) technology based on object modeling in transport infrastructure projects. The main focus was on investments such as roads and railways. The objectives of implementing this technology were presented and its benefits for participants of the construction process were discussed. The basic principles, norms and documents related to the BIM methodology have been outlined. Then it was described at what stage the introduction of this technology is on the Polish market. Finally, examples of "implementation" projects currently implemented by the main managers of the rail and road network in Poland, ie PKP PLK and GDDKiA, were shown.
Prezentowana monografia dotyka ważkiego zagadnienia wykorzystania wybranych osiągnięć informatyki (część I) i technologii informacyjnych (część II) w dyscyplinie naukowej budownictwo. Zostały w niej szczegółowo i wyczerpująco przedstawione problemy programowania zorientowanego obiektowo w MES i multimedialnych obiektów wiedzy o budownictwie. Część pierwsza zawiera omówienie oryginalnych i pionierskich w Polsce prac dotyczących wykorzystania programowania zorientowanego obiektowo w budowie programów MES. Zdecydowana większość systemów obliczeniowych MES została napisana z wykorzystaniem proceduralnych języków programowania, takich jak FORTRAN. Tego typu oprogramowanie stwarza programistom dużo problemów w procesie jego konserwacji i rozwijania, co jest szczególnie ważne dla środowisk naukowych zainteresowanych testowaniem nowych algorytmów. Wszystkie te kwestie rozwiązuje programowanie obiektowe, co zostało wykazane podczas pracy nad trzema projektami. Projekt ProMES dotyczył budowy prototypowego programu MES, jego interfejsu graficznego i implementacji algorytmów renumeracji węzłów. Projekt BUB++ obejmował wykorzystanie bibliotek i zagadnienia optymalizacji kodu. Ostatni projekt DU-FEM dotyczył zagadnień interaktywności oprogramowania, obliczeń wielowątkowych i zadań dynamicznych. W drugiej części pracy przedstawiono możliwość zastosowania nowoczesnych technologii informacyjnych w systemach wiedzy z dziedziny budownictwa i edukacji na odległość. Zaprezentowano oryginalne osiągnięcia autora w dziedzinie I-edukacji, spośród których na szczególną uwagę zasługuje wykorzystanie multimedialnych obiektów wiedzy, takich jak transmisje strumieniowe i animacje oprogramowania. Praca zawiera bogaty spis literatury.
EN
The book presented here is devoted to the important issue of the application of selected recent developments in applied computer science (part I) and information technology (part II) in civil engineering. Two topics, object-oriented programming in FEM and multimedia learning objects devoted to civil engineering problems are discussed in detail. Part one includes a summary of groundbreaking work in Poland devoted to the application of object-oriented programming in finite element programming. The vast majority of FEM codes are written in a procedural-oriented programming language, FOTRAN. Such software causes many problems to programmers during maintenance and development, what is especially important for scientists who are interested in testing new algorithms. All these problems can be solved by object-oriented programming what was proved while working on three different projects. Project ProMES was devoted to the development of a prototype FEM code, its graphic user interface and implementation of different renumbering algorithms. Project BUB++ was devoted to the utilization of software libraries and code optimization. The last DU-FEM project dealt with interactive software, multithreading and dynamic problems. The second part of the book presents possible applications for information technology in knowledge systems and distance education. The author's own achievements in the field of e-Learning such as multimedia learning objects like streaming, web-casting, software animations and simulations are presented. The book is supplemented by extended literature review.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.