Omówiono możliwości wykorzystania komputera w procesie przyswajania wiadomości o przebiegu reakcji chemicznych na przykładzie reakcji siarczanu miedzi (II) z zasadą sodową. Scharakteryzowano program komputerowy składający się z dwóch podprogramów, pozwalający na kierowanie umiejętności intelektualnych i sensomotorycznych uczniów w procesic dobierania przez nich współczynników stechiometrycznych do w/w reakcji. Opisano jeden z wariantów zastosowania programu w praktyce szkolnej.
EN
Possibilities of app1ying a computer to the process of acquiring knowledge about courses of chemical reactions, for example about the reaction of copper(Il) sulfate with sodium base, are discussed. A computer program consisting of 2 sub-programs, allowing control of intellectual and sensomotor skills of pupils during the process of selecting stoichiometric coefficients for the above reaction is characterized. A possibility of application of the program in school practice is described.
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.