Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

Ten serwis zostanie wyłączony 2025-02-11.

Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl

Ograniczanie wyników

Znaleziono wyników: 4

Liczba wyników na stronie

Wyniki wyszukiwania

Wyszukiwano:
w słowach kluczowych: autobiographical novel

Sortuj według:

Ogranicz wyniki do:

„Er konnte nur mit lesen überleben” – zum Bild des Vaters im Roman Vati von Monika Helfer

100%

Wyrzykiewicz D.

2022

tom 16

59-71

The article focuses on the figure of the father in the novel „Daddy” by the Austrian writer Monika Helfer. In her fictional and autobiographical work, the writer presents her relashionship with her physically or mentally ‘absent’ father, whose life was marked by the trauma of World War II. Fascinated by books, her father, for whom owning books and contact with them seemed far more important than contact with his own children, remained a stranger to the writer till the end. Monika Helfer assembles the image of her father from her own memories and those of her relatives, skillfully combining memories with fiction.

Tematem rozważań jest postać ojca w powieści Tatuś austriackiej pisarki Moniki Helfer. W fikcjonalnym, autobiograficznym utworze autorka prezentuje swoje relacje z ‘nieobecnym’ czy to fizycznie czy mentalnie ojcem, którego życie naznaczyła trauma przeżyć drugiej wojny światowej. Zafascynowany książkami ojciec, marzący o własnej bibliotece, dla którego posiadanie książek i kontakt z nimi zdawał się wielokrotnie ważniejszy niż kontakt z dziećmi, pozostał dla pisarki do końca obcy. Monika Helfer składa z pamięci swojej i swoich krewnych obraz ojca, zręcznie łącząc wspomnienia z fikcją.

Autobiograficzne czytanie powieści „Drwiące żądze” Draga Jančara

67%

Cmiel-Bażant M.

nr 19

Powieść Drwiące żądze ukazała się w 1993 roku, kiedy Drago Jančar był już znanym i nagradzanym słoweńskim literatem. Synkretyczne i wielowątkowe dzieło opisuje pobyt słoweńskiego pisarza w Nowym Orleanie i Nowym Jorku. Ponieważ Jančar również otrzymał stypendium Fulbrighta dla pisarzy w USA w 1985 roku, powieść bywa odczytywana w kluczu autobiograficznym, mimo że autor nie zawarł z czytelnikiem paktu autobiograficznego (Lejeune). Artykuł podejmuje na tym przykładzie problematykę autobiografii jako gatunku i sposobu czytania, oraz współczesnych gier z konwencją, aby odpowiedzieć na pytanie, co skłania odbiorców do autobiograficznego odczytania powieści.

The novel Mocking Desire was published in 1993, when Drago Jančar was already a wellknown author, who had received some important literary awards. This hybrid and multifaceted literary work describes the Slovenian writer’s stay in New Orleans and in New York. Because Jančar visited the United States on a Fulbright Fellowship in 1985, his novel is read as an autobiography, although the author has not established an autobiographical pact with the reader (Lejeune). The aim of this study is to consider the autobiographical writing as a literary genre, the figure of reading, and the play with convention, in order to answer the question what provokes the autobiographical reading of Mocking Desire.

Pop-nostalgie, przekaz religijny a tożsamość nastolatka w świetle współczesnej prozy niemieckiej

67%

Chylewska-Tölle A.

nr 2(3)

57-70

Celem niniejszego artykułu jest próba odpowiedzi na pytanie o związki między popkulturą a wychowaniem religijnym w katolickim internacie w świetle współczesnej prozy niemieckiej nacechowanej autobiograficznie. W centrum rozważań znajdują się uchwycone w niej zmiany w podejściu do edukacji odwołującej się do wartości chrześcijańskich i realizowanej obok lub też za pomocą przekazu popkulturowego. Główne pytanie dotyczy kwestii, w jaki sposób przebiega proces konstruowania tożsamości na styku religia–popkultura, jakie czynniki na niego oddziałują, a jakie ograniczają bądź też blokują.

The objective of this article is to look at the relation between pop culture and religious instruction in Catholic boarding schools as reflected in contemporary German autobiographical prose. The focus is set on the delineation of the impact on an education approach based on Christian values yet influenced by – and sometimes taking advantage of – pop culture. The main question is about the way of identity construction on the edge between religion and pop culture, i.e. about the influencing, limiting or even blockading factors.

Без вiны пакараныя: “Споведзь” Ларысы Генiюш

67%

Саковiч А.

Białorutenistyka Białostocka

2015

tom 7

Wartykule przeprowadzono analizę autobiograficznej powieści „Spowiedź” Łarysy Hieniusz. Autorka ukazuje w niej w znacznym stopniu w sposób emocjonalny „świat łagru”, bezpodstawne przetrzymywanie większości więźniów łagrów, bez winy ukaranych, których jedynym “przewinieniem” była bezgraniczna miłość do swojej ojczyzny. Szczególną uwagę zwrócono na kobiecy dyskurs w przekazie przeżyć, odczuć, wrażeń oraz innych gorzkich doświadczeń osoby, która trafiła w tryby sprawnie funkcjonującego „sowieckiego” aparatu śledczego i łagrów.

The article contains an analysis of the autobiographical novel of Łarysa Hieniusz “The Confession”. The author shows ’the world of a labour camp’ in a highly emotional way, unfounded detention of most prisoners, punished without guilt whose only offence was an unbounded love of their homeland. A particular attention was paid to women’s discourse to convey feelings, emotions, and bitter experiences of a person who got into a well-functioning Soviet investigative organisation and labour camps.