Nowa wersja platformy, zawierająca wyłącznie zasoby pełnotekstowe, jest już dostępna.
Przejdź na https://bibliotekanauki.pl
Preferencje help
Widoczny [Schowaj] Abstrakt
Liczba wyników

Znaleziono wyników: 2

Liczba wyników na stronie
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
Wyniki wyszukiwania
Wyszukiwano:
w słowach kluczowych:  aktorzy społeczni
help Sortuj według:

help Ogranicz wyniki do:
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
EN
The sociological perspective can be successfully used in analysis of Corporate Social Responsibility phenomenon. The author presents multiple research of CSR, applying theoretical categories developed in sociology and in related disciplines. She divides the research into two fields: the one focused on the diversity of CSR and the other on CSR dynamics. Quantitative and qualitative methodology is used in both approaches, however the former is more often found in analysis of CSR diversity, while the latter second in investigations devoted to CSR dynamics. Diversified methodology allows for more holistic understanding of CSR phenomenon on different levels of analysis spanning form mega, through macro and mezzo to micro level.
2
Content available remote Fenomen sieci
100%
|
2009
|
tom nr 1
113-123
PL
Celem artykułu jest podjęcie dyskusji o fenomenie sieci, postrzeganiu podmiotów zbiorowych, jako zorganizowanych sieciowo, co determinuje ich rozwój, a także konkretne działania i możliwości uczestników sieci – "aktorów". Dostrzegając, że kluczowe w rozwoju owych sieci są relacje między ich elementami, tekst ten jest zaledwie próbą naszkicowania wielu ciekawych problemów i kierunków badawczych.
EN
The article concerns the ideas of terms: social networks, and social actors. The main purpouse is searching for the explanations, how both the networks and social relations would be described.
first rewind previous Strona / 1 next fast forward last
JavaScript jest wyłączony w Twojej przeglądarce internetowej. Włącz go, a następnie odśwież stronę, aby móc w pełni z niej korzystać.