Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

1

Sytuacja wychowawcza w nowych typach rodzin a zagrożenie niedostosowaniem społecznym

100%

Dybich A.

Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska

|

2016

|

nr z. 87

77-91

XX

Niniejszy artykuł ma na celu omówienie niestandardowych form życia rodzinnego i wynikającego z odejścia od tradycyjnego modelu rodziny zagrożenia niedostosowaniem społecznym. Zagrożenie to pojawiło się u współczesnej młodzieży na skutek zmian w strukturze społecznej i wyodrębnienia się nowych typów rodzin, borykających się z licznymi problemami wychowawczymi, osłabieniem roli rodziny i autorytetu rodzica w procesie wychowawczym młodego człowieka.(abstrakt oryginalny)

EN

This paper aims to discuss non-standard forms of family life and the threat of social maladjustment resulting from departure from the traditional model of family. The threat in question has emerged among the youth of today as a result of some changes. One of them is violation of the social structure by creating new types of families, which face numerous behavioural problems. Another factor that influences social maladjustment is the fact that the role of family and the authority of parents in the educational process of young people is continuously diminishing.(original abstract)

2

Zagrożenie ubóstwem w rodzinach matek samotnie wychowujących dzieci

100%

Wolska B.

Biuletyn IGS / Szkoła Główna Handlowa. Instytut Gospodarstwa Społecznego

|

1993

|

nr nr 3-4

107-123

XX

Badania prowadzone nad rodzinami niepełnymi wskazują - szczególnie ' w ostatnich latach - na trudne warunki funkcjonowania tej kategorii rodzin. Wiąże się to przede wszystkim z brakiem w gospodarstwie domowym męża (ojca dziecka), a więc drugiej osoby wnoszącej stały pieniężny dochód, co powoduje istotne obniżenie poziomu życia takich rodzin. Niniejszy artykuł prezentuje wyniki badania empirycznego pt.: "Rodziny z dziećmi wobec aktualnych problemów", przeprowadzonego wśród rodzin kobiet zatrudnionych w gospodarce uspołecznionej w końcu 1992 r. Badanie zostało zrealizowane metodą ankiety pocztowej. Uzyskano 1251 prawidłowo wypełnionych ankiet, w tym 79 pochodziło od matek samotnie wychowujących dzieci (stanowiło to 6,3% ogółu badanej zbiorowości).

EN

The article presents the results of an empirical survey "Families with children in the face of current problems", carried out in the end of 1992. Seventy nine (6,3%) of questionnaires were received from single-mothers. The results of the survey indicated that material situation of mothers bringing up children on their own is very difficult. Low incomes have caused necessity of expenditure limitation, not only on expensive things e.g. clothes and footwears, or on satisfying higher level needs associal contacts and entertainment, but also - in every second family - on food. Incomes, at respondents disposal, were sufficient only for satisfying basic needs. Surveyed mothers most often evaluated their material situation as bad or very bad. The answers of mothers for questions concerning attitudes towards material situation of their own families indicated that they are expecting help from the outside. On a very limited scale they would like to improve their conditions by themselves, which can be judged by a low percentage of women endeavouring an improvement of their profesional qualification and also high percentage of women which have identified themselves with passive attitudes in case of dissatisfaction with their jobs. (original abstract)

3

Czynniki wpływające na prawdopodobieństwo podjęcia pracy przez samotną matkę

100%

Ciecieląg J. , Racław M.

|

nr nr 8

31-38

XX

Celem opracowania jest wyodrębnienie zespołu cech społeczno-demograficznych samotnych matek i ich gospodarstw domowych zwiększających prawdopodobieństwo podjęcia pracy zarobkowej przez samotną matkę. (fragment tekstu)

4

Ubóstwo rodzin monoparentalnych w Unii Europejskiej

100%

Kalinowski S. , Jabłońska-Porzuczek L.

Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu

|

2016

|

nr nr 438 Sytuacja rodzin i polityka rodzinna w Polsce po dekadzie członkostwa w Unii Europejskiej

32-46

XX

Celem artykułu jest próba określenia wielkości frakcji rodzin monoparentalnych zagrożonych ubóstwem. W artykule zdefiniowano czym jest rodzina niepełna, a następnie określono poziom i strukturę ubogich rodzin monoparentalnych w Unii Europejskiej. Źródłem danych są statystyki Eurostat. Materiały empiryczne zawarte w artykule pochodzą z badań cząstkowych EU-SILC. Stanowią punkt odniesienia dla porównania statystyk dotyczących dystrybucji dochodów i integracji społecznej w Unii Europejskiej. Zwrócono uwagę, że dochody w nowych krajach UE są blisko czterokrotnie niższe niż w krajach "starej" UE, tym samym poziom zagrożenia ubóstwem w krajach NMS12 jest relatywnie wyższy niż w EU15, czy też strefie euro(abstrakt oryginalny)

EN

This paper attempts to determine the fraction size of monoparental families at risk of poverty. The article defines the term of an incomplete family and then the level and structure of poor, monoparental families in the European Union. The data source is the Eurostat statistics. Empirical materials contained in the article come from sub-studies of EU-SILC. They constitute a reference point for comparing the statistics on the distribution of incomes and social integration in the European Union. Particular attention has been paid that incomes in the new EU countries are nearly four times lower than in the "old" EU, and thereby the level of hazard of poverty in the NMS12 countries is relatively higher than in the EU15, or in the Eurozone(original abstract)

5

Количество разводов и их влияние на семью и общество - возможности социальной работы

100%

Storoška M.

Społeczeństwo i Edukacja. Międzynarodowe Studia Humanistyczne

|

2014

|

nr nr 1

218-231

XX

Artykuł analizuje problemy związane z rozwodem, co w społeczeństwie słowackim staje się coraz bardziej istotne, ponieważ obecnie rozpada się co drugie małżeństwo. Zwrócono uwagę na analizę sytuacji społecznej w odniesieniu do danych statystycznych w Słowacji i odkryto pewne powody rozwodu, są one odzwierciedlone w edukacji dzieci, zwraca się uwagę na reakcje dzieci w przypadku rozwodu i ich dostosowanie do nowych warunków, po rozwodzie rodziców.

6

Bezrobocie i przemoc jako przyczyny samotnego rodzicielstwa w społeczeństwie

84%

Krystkowiak B.

Przegląd Prawniczy, Ekonomiczny i Społeczny

|

2012

|

nr nr 1

41-51

XX

W artykule bada się problem samotnego rodzicielstwa w Polsce. Przedstawia się tu różnorodność metodologiczną tego problemu w ujęciu nauk pedagogicznych i prawnych. W języku angielskim są różne synonimy "samotnego rodzicielstwa", jak na przykład: "rodzice bez partnera", "samotny rodzic" czy "rozbity dom, samotna matka, rozbita rodzina". Autorka, za literaturą naukową, stawia tezę o czterech głównych przyczynach "samotnego rodzicielstwa" w Polsce: alkoholizm, przemoc wewnątrzrodzinna, rozwód i bezrobocie. W kolejnych częściach tekstu analizowana jest przemoc i bezrobocie jako przyczyny tej społecznej sytuacji. Według danych socjologicznej literatury w Polsce było 1 973 800 bezrobotnych w 2010 roku. Z kolei główne typy przemocy wewnątrzrodzinnej to: przemoc fizyczna, przemoc psychiczna, przemoc seksualna, i przemoc bierna. Wszystkie te zjawiska mają wpływ na pogłębienie się problemu samotnego rodzicielstwa w Polsce. (abstrakt oryginalny)

EN

The author of article studies the problem of lone parenthood in Poland. Here represents the diversity of methodological of the problem in terms of educational sciences and science of law. In the English language are synonyms for "lone parenthood", such as: "parents without partners", "one parent" or "broken home". The author, as the scientific literature, argues for four main reasons for the "lone parenthood" in Poland: alcoholism, intrafamilial violence, divorce and unemployment. Intrafamilial violence and unemployment In later sections of text are analyzed intrafamilial violence and unemployment as the causes of the social situation. In the sociological literature data in Poland there are a 1 973 800 million unemployed in 2010. The main types of intrafamilial violence are: physical violence, psychological violence, sexual violence and violence passive. All these phenomena have an impact on the deepening problem of lone parenthood in Poland. (original abstract)

7

Analiza społeczna zjawiska samotnego ojcostwa w Polsce

84%

Krystkowiak B.

Przegląd Prawniczy, Ekonomiczny i Społeczny

|

2012

|

nr nr 2

20-31

XX

W artykule bada się problem samotnego ojcostwa w Polsce. Autorka przedstawia tu zarys historyczny i metodologię badanego zjawiska w ujęciu nauk pedagogicznych. Za literaturą naukową, przytacza sześć powodów samotnego ojcostwa: śmierć żony, rozwód, separacja - rozłączenie, opuszczenie przez matkę dziecka nieślubnego, stały pobyt matki w szpitalu lub zakładzie opieki społecznej, pozbawienie matki praw rodzicielskich. W kolejnej części tekstu autorka dokonuje podziału typów samotnych ojców ze względu na jego przyczynę oraz rodzaj pełnionych funkcji. Na podstawie przedstawionych danych można podkreślić ważną rolę ojca w procesie wychowania dziecka oraz jego znaczący wpływ na prawidłowy rozwój psychospołeczny. (abstrakt oryginalny)

EN

The article examines the problem of the single fatherhood in Poland. The author presents here a historical outline and methodology of the studied phenomenon in terms of educational sciences. Following the scientific literature, the author shows six reasons of the single fatherhood: death of a wife, divorce, separation, abandonment by the mother of illegitimate child, the mother residency in a hospital or in a social care facility, depriving the mother of parental rights. In the next part the author divides the types of single fathers with regard to its cause and nature of their functions. Based on the data the importance of the father in the upbringing of the child and its significant impact on the normal psychological development can be highlighted. (original abstract)

8

Solo-rodzice jako alternatywa tradycyjnych ról rodzicielskich

84%

Mitręga A. , Biedroń M.

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica

|

2014

|

nr nr 51

65-77

XX

Rodzina z pojedynczym rodzicem jest traktowana niejednorodnie. Jak twierdzą niektórzy badacze zjawiska, może generować zagrożenia dla pełnej realizacji ich funkcji wychowawczej. Współczesne metamorfozy życia rodzinnego przyniosły znaczny wzrost liczby dzieci wychowujących się z jednym rodzicem. Niniejszy artykuł powstał w oparciu o badania jakościowe. Stanowi próbę odpowiedzenia na pytanie o to, jakie czynniki sprawiają, że rodziny z jednym rodzicem wywiązują się z zadań wynikających z funkcji socjalizacyjno-wychowawczej, a jakie mogą zagrażać ich efektywnej realizacji. Tekst opisuje doświadczenia i jakość codziennego życia rodziców samodzielnie wychowujących dzieci. Na podstawie ich narracji dokonano próby opisu czynników warunkujących osiąganie satysfakcji z pełnienia roli matki/ojca i osiąganie statusu rodziny wydolnej, kreatywnej i wychowawczo sprawnej mimo/dzięki własnej monoparentalności. (abstrakt oryginalny)

EN

A solo-parent family is treated in a heterogeneous manner. Some researchers being acquainted with that social phenomenon claim it may generate some threats for full realization of its educational function. Present-day metamorphoses of family life caused a considerable increase of amount of children being brought up by a single parent. This article has been written on the basis of quality studies and is an attempt of finding answer the question what factors make solo-parent families fulfill their obligations following from socializing and educational functions, and which of them may pose a threat to their effective realization. The text describes experiences and everyday life quality of parents who bring up their children single-handed. Based on their narrations there was an attempt to describe conditioning factors bringing satisfaction from performing a role of mother/father, as well as achieving the status of an efficient, creative and educationally effective family, regardless of/thanks to one's monoparentality. (original abstract)

9

Wybrane aspekty sytuacji bytowej rodzin matek samotnie wychowujących dzieci w 1990 r.

84%

Wolska B.

Biuletyn IGS / Szkoła Główna Handlowa. Instytut Gospodarstwa Społecznego

|

1991

|

nr nr 1

133-149

XX

W maju 1990 r, w Instytucie Gospodarstwa Społecznego zostało przeprowadzone badanie ankietowe pt.: "Sytuacja bytowa rodzin matek samotnie wychowujących dzieci". Badanie to, prowadzone w rumach realizowanego przez IGS problemu badawczego pt.: "Z problematyki ubóstwa", miało' charakter pilotażowy, wprowadzający do przeprowadzenia w przyszłości bardziej kompleksowego badania wśród rodzin zagrożonych ubóstwem, Z dotychczasowych doświadczeń Instytutu wynika, że zarówno rodziny niepełne /w szczególności matki samotnie wychowujących dzieci/ oraz rodziny wielodzietne to dwie podstawowe kategorie rodzin charakteryzujące się trudnymi warunkami materialnymi. Potwierdzają to także badania prowadzone przez inne ośrodki naukowe.

EN

Results of the inquiry presented in this article realized among families of single mothers, although they concerned a snail sample of families shewed how difficult and even alarming is their situation. Here occurs the whole complexity of negative phenomena - difficult dwelling conditions, low incomes, big load of duties connected with family functioning. All this resulted in the fact, that most single mothers found their financial situations as bad and very bad. About 1/3 of the inquired admited that their families are at the edge of poverty. These families have small possibilities to manage their incomes, which was only sufficient for buying food. Insatisfied financial and - in general - concrete needs dominated among insufficiencies and difficulties. Support of the child's father vas of minor significance - both, in the case of financial means for maintenance of children and active contribution to the realization of care and education of children. It should be stressed, that the results of the Central Statistical Office survey of living situation of one-parent families which was realized at the same time confirmed our results in many respects. (original abstract)

10

Formy rodziny w NRD

84%

Gysi J.

Biuletyn IGS / Szkoła Główna Handlowa. Instytut Gospodarstwa Społecznego

|

1989

|

nr nr 1

25-49

XX

Już same obserwacje sąsiadów, kręgu przyjaciół i krewnych z łatwością pozwalają stwierdzić, iż formy współżycia ludzi w rodzinach są stosunkowo zróżnicowane. W jednym i tym samym domu mieszkają niejednokrotnie rodziny pełne obok niezamężnych/nieżonatych/ bądź rozwiedzionych matek /ojców/ z dziećmi, rodziny oparte na bazie małżeństwa obok par żyjących w konkubinacie. Ludzie żyją ze sobą w pierwszym, drugim lub n-tym związku małżeńskim z jednym lub kilkorgiem mniejszych bądź większych, wspólnych lub niewspólnych dzieci. Społeczeństwo składa się więc z różnych form rodzinnych, przy czym współżycie i sąsiedztwo tych zróżnicowanych rodzin już dawno stało się w NRD oczywistością. Kategoria "forma rodziny" stosowana jest tu na ogół dla wyrażenia zewnętrznego kształtu rodziny. Formami rodziny są więc rodziny duże i małe, podstawowe i wielopokoleniowe, rodziny pełne i niepełne oraz rodziny bazujące na związku małżeńskim bądź żyjące bez takiego związku. Wychodząc od tych podstawowych form rodziny i uwzględniając cechy demograficzne można je jeszcze podzielić na dalsze formy, grupując np. według liczby dzieci, okresu trwania małżeństwa, względnie rodziny, czyli według cech charakteryzujących cykl rozwoju rodziny.

EN

The author presents a sociological synthesis of statistical information concerning family in the East Germany. Predominant family form in the East Germany is a nuclear one, and a base for family forming-marriage. Nonetheless, the number of marriage contracts has been decreasing since 1978 and the share of persons signing subsequent /not the first/ marriage contract in the total of marriage contracts grows. The numbers of the divorced and those who reject marriage as a form of co-existence or co-existence in general - grow Hence, the number of single parents increases. (original abstract)

11

Rodziny matek samotnie wychowujących dzieci - zagrożenia dla prawidłowego funkcjonowania /z badań IGS/

84%

Wolska B.

Biuletyn IGS / Szkoła Główna Handlowa. Instytut Gospodarstwa Społecznego

|

1990

|

nr nr 1

85-101

XX

Rodziny niepełne są kategorią rodzin o specyficznych potrzebach, wyróżniających je spośród ogółu rodzin. Specyfika owych potrzeb uwarunkowana jest tym, że wszystkie obowiązki opiekuńczo-wychowawcze wobec dzieci, a także zabezpieczenie materialnych podstaw funkcjonowania rodziny, spoczywają w zasadzie na jednej osobie /w zależności od typu rodziny na matce lub ojcu/. Fakt ten ma bezpośredni wpływ na prawidłowe zaspokojenie potrzeb i funkcjonowanie rodziny. Niepełność rodziny może powodować różnorodne konsekwencje - od obniżenia poziomu życia spowodowanego brakiem drugiej osoby w gospodarstwie domowym, łączącej swoje dochody pieniężne w celu wspólnego gospodarowania, do skutków w sferze psychologiczno-socjologicznej, często niebezpiecznych z punktu widzenia rozwoju psychicznego i właściwej socjalizacji dzieci pochodzących z rodzin niepełnych. Niniejszy artykuł dotyczy warunków funkcjonowania rodzin matek samotnie wychowujących małe dzieci, ze szczególnym uwzględnieniem zagrożeń wynikających z niepełności rodziny dla jej prawidłowego funkcjonowania.

EN

The article discusses the conditions of functioning of families of single mothers with special attention paid to the dangers for their adequate functioning. Basic source of information consisted in the results of three subsequent studies of the Institute of Social Economy, entitled: "Work and maternity of young mothers" realized in years 1982, 1984 and 1988. On the base ot the collected empirical material it was found cut, that the most important problem for single mothers consists in their financial position. It is predominantly a result of the fact, that their families are not complete - there is no other person in the household, contributing his incomes to the household in order to ensure financial grounds for family existence. However, it seems, that in the case of one-parent families with small children, care and support of the state should be more intensive, as the results of three subsequent surveys showed, that only every fifth family achieved incomes at the level of social minimum. The remaining families of single mothers have lower incomes. From the point of view of proper satisfaction with needs and functioning of this category of families it is a situation demanding undertaking decisive actions on the part of the state. (original abstract)

12

Praca i macierzyństwo w rodzinach matek samotnie wychowujących małe dzieci

84%

Wolska B.

Biuletyn IGS / Szkoła Główna Handlowa. Instytut Gospodarstwa Społecznego

|

1992

|

nr nr 3-4

49-65

XX

Na przełomie 1991 i 1992 roku w Instytucie Gospodarstwa Społecznego przeprowadzono kolejne badanie dotyczące pracy i macierzyństwa matek wychowujących małe dzieci. Ankieta, której zasadniczy trzon stanowiły zagadnienia zawarte w badaniach z lat 1982-63, 1984 i 1988, została wzbogacona o pytania, odnoszące się do aktualnej sytuacji. Ankietę rozesłano do 1716 matek wychowujących małe dzieci. Otrzymano 1238 prawidłowo wypełnionych kwestionariuszy, które zostały zakwalifikowane do szczegółowego opracowania. Wśród tej liczby znalazły się 82 /6,6%/ odpowiedzi od matek samotnie wychowujących dzieci.

EN

The article presents results of a questionnaire inquiry on the families of mothers bringing up small children, including a group of single mothers. Difficult dwelling conditions, low incomes, heavy burden of duties concerning family functioning preservation caused a majority of surveyed mothers to define their; material situation as bad or very bad. Every fifth respondent admits that her family has reached the edge of poverty. These families could manage their incomes on a limited scale only: in most cases the income was adequate only to buy food. Surveyed families had to reduce their expenses due to a difficult material situation, that affected 98,8% of single mothers' families, and 95,3% of complete families. The financial and general material heeds were dominant among shortages and difficulties. (original abstract)

13

Does Lone Motherhood Decrease Women's Subjective Well-Being ? Evidence from Qualitative and Quantitavie Research

84%

Baranowska-Rataj A. , Matysiak A. , Mynarska M.

ISiD Working Papers

|

2012

|

nr nr 21

36

EN

This paper contributes to the discussion on the effects of single motherhood on happiness. We use a mixed-method approach. First, based on in-depth interviews with mothers who gave birth while single, we explore mechanisms through which children may influence mothers' subjective well-being. In a second step, we analyze panel survey data to quantify this influence. Our results leave no doubt that, while raising a child outside of marriage poses many challenges, parenthood has some positive influence on a lone mother's life. Our qualitative evidence shows that children are a central point in an unmarried woman's life, and that many life decisions are taken with consideration of the child's welfare, including escaping from pathological relationships. Our quantitative evidence shows that, although the general level of happiness among unmarried women is lower than among their married counterparts, raising a child does not have a negative impact on their subjective well-being. (original abstract)

14

Diffusion of cohabitation in Poland

84%

Matysiak A. , Mynarska M.

ISiD Working Papers

|

2010

|

nr nr 3

19

EN

This paper attempts to establish the stage Poland has reached in the process of cohabitation diffusion, referring to the theoretical model of the process developed in demographic literature. Official statistics suggest that Poland is still in the first stage of cohabitation diffusion; however, our in-depth study of the process of first union formation challenges this view. We investigated cohabitation from a life-course perspective and analysed the meanings which are attached to this form of living arrangement. The results clearly indicate that Poland has already entered the second stage of cohabitation diffusion. We reached this conclusion on the basis of quantitative and qualitative data. This mixed-method approach allowed us to obtain empirical evidence from different sources and hence to formulate our conclusions with higher certainty (methodological triangulation). (original abstract)

15

Konsumpcja w wiejskich gospodarstwach domowych rodziców samotnie wychowujących dzieci

84%

Laskowski W. , Piekut M.

Polityka Społeczna

|

2018

|

nr nr 3

21-28

XX

Celem artykułu było przedstawienie zróżnicowania konsumpcji w różnych typach wiejskich gospodarstw domowych rodziców samotnie wychowujących dzieci wyróżnionych ze względu na kryteria ekonomiczne, społeczne i demograficzne. Celem było także stworzenie własnej typologii rodzin biologicznie niepełnych zamieszkujących wieś z egzemplifikacją poziomu i struktury konsumpcji w utworzonych typach gospodarstw domowych. Materiał źródłowy stanowiły niepublikowane, indywidualne dane z badania budżetów gospodarstw domowych GUS za 2014 r. Determinantami mającymi najsilniejszy związek z wydatkami na dobra konsumpcyjne w wiejskich gospodarstwach domowych osób samotnie wychowujących dzieci okazały się: dochód rozporządzalny na osobę, poziom wykształcenia głowy domu oraz status społeczno-ekonomiczny gospodarstwa domowego. Natomiast mniejszą siłą związku cechowały się takie zmienne, jak wiek i płeć głowy domu. (abstrakt oryginalny)

EN

The aim of the article was to present the differentiation of consumption in different types of incomplete rural single-parent households (single parents). The aim was also to create their own typology of biologically incomplete families with the exemplification of the level and structure of consumption in the types of households created. The source material was individual data from the survey of CSO household budgets for 2014. The determinants that had the strongest relationship with consumer spending were: disposable income per capita, level of head education and socioeconomic status of the household. Smaller influences on consumption were as variable as the age and gender of household heads. (original abstract)

16

Rodziny niepełne

84%

Olszewska B.

Biuletyn IGS / Szkoła Główna Handlowa. Instytut Gospodarstwa Społecznego

|

1986

|

nr nr 2

155-193

XX

Rodziny niepełne od dawna znajdują się w obszarze zainteresowania polityki społecznej. Jest to związane z praktyczną realizacją jednego z jej celów - łagodzenia trudności materialnych występujących w rodzinach wychowujących dzieci. Wyniki uzyskane w wielu badaniach empirycznych niezbicie udowodniły, że brak jednego ze współżywicieli, szczególnie ojca, powoduje gorsze warunki życia i wychowania w porównaniu z rodzinami pełnymi. Do kategorii rodzin niepełnych zalicza się: 1/ rodziny osierocone na skutek śmierci jednego z rodziców, 2/ rodziny rozbite na skutek rozwodu lub porzucenia rodziny, 3/ rodziny samotnych, niezamężnych matek z dziećmi, 4/ rodziny niepełne czasowo ze względu na charakter pracy rodzica, pobyt w zakładzie karnym, dłuższe leczenie w szpitalu, dłuższy pobyt za granicą. Ze względu na większy zasięg uwaga badaczy koncentruje się na rodzinach matek samotnie wychowujących dzieci. Na przestrzeni ostatnich lat nastąpił znaczny ilościowy wzrost kategorii rodzin typu "matka z dziećmi".

EN

Such families are focused by social policy, which is connected with practical realization of one of its objectives, i.e. meet financial difficulties occuring in families with children. The present paper concerns living conditions, functioning, conditions of socialization and education in broken families, who have a child in the third form secondary school, against the background of situation of full families. On the base of empirical data coming from the inquiry "Family of Changes in Social Structure of Socialist Society" it was stated that apart from average higher incomer of single mothers, incomes per person were lower than in full families. Analysis of socialization and education, in comparable families allows to claim, that the inquired mothers as a rule presented democratic style of education in both family categories, and the aspirations of mothers in respect of education of their children were equally ambitious. However, aspirations of children in full families were higher, than those of their counterparts brought up by single mothers. (original abstract)

17

Polityka społeczna wobec rodzin samotnych matek

84%

Sarnowski L.

Polityka Społeczna

|

2001

|

nr nr 1

36-38

XX

15 stycznia 2001 r. z inicjatywy Instytutu Spraw Publicznych odbyła się w Warszawie konferencja naukowa pt. "Polityka społeczna wobec rodzin samotnych matek w Polsce". W prezentowanych referatach poruszono m.in. problem poszukiwania równowagi między dwoma, zwykle sprzecznymi celami polityki społecznej; aktywizacji zawodowej samotnych matek i zagwarantowania im bezpieczeństwa socjalnego. (abstrakt autora)

18

Niepełna rodzina jako zaburzenie prawidłowego funkcjonowania struktur rodzinnych

84%

Kuzdak M.

Acta Scientifica Academiae Ostroviensis. Sectio A, Nauki Humanistyczne, Społeczne i Techniczne

|

2018

|

nr nr 11(1)

126-142

XX

Autor w swojej pracy porusza temat rodzin w szczególności niepełnych. Pisze o dezorganizacji struktury rodzinnej, ukazuje jej przyczyny i historię. W pracy zostały opisane zagrożenia czyhające na współczesną rodzinę oraz stosunki na linii rodzic-dziecko. Autor odnosi się do emigracji zarobkowej jako jednej z przyczyn rozluźnienia się więzi rodzinnych i przyczyny powstania rodzin niepełnych.(abstrakt oryginalny)

EN

The author discusses the topic of families, especially incomplete. The work is about the disorganization of the family structure, showing its causes and history. The article describes the dangers of modern family and relations on the parent-child line. The author refers to economic emigration as one of the reasons for the loosening of family ties and the cause of incomplete families.(original abstract)

19

Coaching jako narzędzie wspierające proces wychowawczy dzieci realizowany przez samotnych rodziców

84%

Guja P.

Studia Ekonomiczne / Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

|

2017

|

nr nr 309

71-82

XX

Artykuł ma na celu przybliżenie istoty coachingu oraz możliwości jego wykorzystania dla wsparcia rodziców samotnie realizujących proces wychowawczy dzieci. Samotni rodzice obarczeni są wieloma problemami, których gama jest rozległa i którym trudno jest podołać. Coaching ma szerokie zastosowanie zarówno w sferze biznesowej, jak i osobistej. Różnorodne jego odmiany pozwalają na wykorzystanie jego narzędzi dla pomocy osobom w rozwiązaniu konkretnych, indywidualnych problemów, tym samym mogą stanowić skuteczne wsparcie dla samotnych rodziców(abstrakt oryginalny)

EN

This article aims to bring the essence of coaching and the possibility of its use to support single parents pursuing educational process of children. Single parents are saddled with many problems whose range is extensive and where it is difficult to cope with. Coaching is widely used, both in business and personal. Various variations allow the use of its tools to help people solve specific, pro-individual problems, and thus can provide effective support for lone parents.(original abstract)

20

Zapobieganie wykluczeniu społecznemu uczniów przez wzmacnianie ich reziliencji

84%

Junik W.

Chowanna

|

2012

|

tom 1(38) Edukacja a marginalizacja i wykluczenie społeczne

206-222

XX

W licznych publikacjach poświęconych dzieciom i młodzieży z grup ryzyka podatnym na wykluczenie społeczne wymienia się dzieci ze środowisk zaniedbanych, wychowujące się poza rodziną, będące ofiarami patologii życia rodzinnego, niepełnosprawne, żyjące w ubogim środowisku, pochodzące z mniejszości etnicznych. Za poważnie zagrożone wykluczeniem społecznym uważa się także dzieci wypadające z systemu szkolnego. Wszystkie w swoim życiu nieustannie zmagają się z przeciwnościami losu. Jednak część z nich, jak pokazały wieloletnie badania podłużne nad dziećmi wzrastającymi w niekorzystnych warunkach, np.: w skrajnej biedzie, w rodzinach z problemem alkoholowym, w środowisku przestępczym, jest dobrze przystosowana do życia w społeczeństwie, daje sobie radę, nawet odnosi sukcesy, a w dorosłym życiu samorealizuje się.(fragment tekstu)

EN

The aim of this article is to present the application of the idea of resilience in school pedagogical practise in order to foster the resiliency in students from the risk group who are potentially at risk of social exclusion. The aim of fostering resiliency in students is to achieve positive adaptation, understood as positive adjustment despite risks and adversities. At first the article presents the characteristic of the phenomenon of resiliency and basic assumptions of the concept, explaining the mechanisms of the phenomenon. Then, on the basis of the study of an individual case, the way of application the concept to plan the process of fostering resiliency in students was suggested.(original abstract)