Wyniki wyszukiwania - Biblioteka Nauki

1

Nauka i badania naukowe w turystyce

100%

Łopaciński K.

Problemy Turystyki

|

1996

|

tom 19

|

nr nr 1-4

59-64

XX

W artykule określono zadania państwa w zakresie polityki naukowej w sferze turystyki oraz potrzeby w obszarze badań podstawowych turystyki przy podziale na nauki społeczne, ekonomiczne, nauki o ziemi i planowanie przestrzenne. Określono też potrzeby w zakresie badań stosowanych.

2

Technologia jeszcze nie nadąża

86%

Blum P.

Dialog Europejski

|

1998

|

nr nr 5

2-5

XX

Autor omawia raport Komisji Europejskiej o stanie badań naukowych i technologicznych w państwach kandydujących. Przepaść technologiczną dzielącą te kraje w porównaniu z krajami Zachodu należy likwidować za pomocą odpowiednich programów. Kraje UE mogą pomóc państwom kandydującym w opracowywaniu polityki restrukturyzacji systemu badań naukowych i stworzyć większą zachętę do reform poprzez określenie warunków pomocy technicznej i finansowej.

3

Nauka'98

86%

Przegląd Rządowy

|

1998

|

nr nr 6-7

147-150

XX

Artykuł omawia politykę naukową i naukowo-techniczną państwa w perspektywie przystąpienia Polski do Unii Europejskiej.

4

Wybrane formy wspierania międzynarodowej mobilności naukowców

72%

Zygierewicz A.

Analizy BAS

|

2009

|

nr nr 10 (18)

6

XX

Międzynarodowa mobilność naukowców jest niezbędnym elementem wymiany myśli między naukowcami z różnych krajów. Bez tego elementu niemożliwy jest wzrost konkurencyjności gospodarek. Unia Europejska, której Strategia lizbońska narzuciła cel stania się do 2012 roku najbardziej konkurencyjną gospodarką na świecie, od wielu lat wspiera międzynarodową mobilność naukowców. Wsparcie to oferowane jest przede wszystkim w ramach 7 Programu Ramowego. Potrzebę wspierania międzynarodowej mobilności naukowców dostrzega się także na poziomach krajowych. Polscy naukowcy mogą uzyskać dodatkową pomoc ze środków krajowych, środków oferowanych z Norweskiego Mechanizmu Finansowego i Mechanizmu Finansowego EOG oraz w ramach programów ustanowionych na mocy umów dwustronnych, np. z Fundacji Fulbrighta, British Council czy DAAD. Oferta stypendialna jest zatem bogata, od umiejętności polskich naukowców, szkół wyższych i jednostek naukowo-badawczych zależy tylko, czy uda im się pozyskać środki pomocowe. (abstrakt oryginalny)

EN

The international mobility of researchers is a essential element of exchange of ideas between scientists from different countries. Without this element a competitiveness' growth of the economies is impossible. The European Union on whom the Lisbon Strategy imposed an aim to be to 2013 the most competitive economy in the world supports the international mobility of researchers for many years. The support is offered, first of all, as part of the Seventh Framework Programme. The necessity of the international mobility of researchers is discerned on domestic levels too. The Polish scientists can obtain an additional assistance from domestic means, means offered by the Norwegian Financial Mechanism and EEA Financial Mechanism as well as from bilateral programmes for example Fulbright Foundation, British Council or DAAD. Therefore a scholarship offer is rich and if Polish researchers, higher education institutions and scientific research units win financial aid depends on theirs skills only. (original abstract)

5

Modele instytucjonalnych systemów badawczych na przykładzie Niemiec, Francji i Finlandii

72%

Prystupa K. M.

Master of Business Administration

|

2010

|

tom 18

|

nr nr 1

4-22

XX

Artykuł poświęcony jest analizie modeli instytucjonalnych systemów badawczych w Europie. Przedstawiono trzy kraje prowadzące efektywną politykę naukową: Finlandię, Niemcy i Francję. Modele te różnią się, jednak wszystkie dążą do realizacji postanowień Strategii Lizbońskiej. Efektywnie działająca sfera badawcza ma sprzyjać rozwojowi gospodarczemu. Taki system udało się rozwinąć w Stanach Zjednoczonych, następnie w Japonii i Korei Południowej. Europa odstaje pod tym względem od światowej czołówki. (abstrakt oryginalny)

EN

The article presents the analysis of research systems in Europe. The author described three countries with efective research policy: Finland, Germany and France. The models differ between each other, however they all lead to the realisation of the Lisbon Strategy. The effectively functioning research and development sphere foster an economic development. Such systems have been established in the United States, Japan and Korea. Europe is far behind the wold's leaders in this area. (original abstract)

6

Narodowy System Innowacji Chin

72%

McCaleb A.

|

2012

|

nr nr 257 Innovation as a Factor of the Development of the Asia-Pacific Region

113-124

XX

Międzynarodowa konkurencyjność Chin stopniowo się poprawia i niedawno Chiny awansowały do grupy krajów opierających swój rozwój na wydajności. Polityka naukowa, technologiczna, innowacyjna i edukacyjna Chin wyznaczyły ambitny plan przekształcenia kraju w światowego lidera technologicznego opierającego się na ,,rodzimych innowacjach". Artykuł analizuje Narodowy System Innowacji Chin, jego charakterystykę, głównych aktorów i najnowsze polityki związane z systemem innowacji, które kształtują jego przyszłość. Praca krótko przedstawia mocne i słabe strony chińskiego NSI, które wskazują na jego przygotowanie i zdolność realizacji ww. celów.(abstrakt oryginalny)

EN

China's international competitiveness has been improving steadily. The country's science, technology, innovation and education policies have set ambitious goals of transforming the country into world's technological leader relying on "indigenous innovation". This article explores China's National Innovation System, its characteristics, main actors and recent related policies that shape the future of the system. It also provides a brief summary of its strengths and weaknesses that shed light on system's readiness and capacity to fulfill the above-mentioned goals.(original abstract)

7

Nauka i edukacja w strategii rozwoju polskiego przemysłu : Część I

58%

Pełka B.

Ekonomika i Organizacja Przedsiębiorstwa

|

1997

|

nr nr 11

3-5

XX

Nauka i edukacja to ważne stymulatory kształtujące strategię rozwoju społeczno-gospodarczego kraju w oparciu o określoną politykę naukową. W horyzoncie czasowym lat 1996-2010 można wskazać cztery podstawowe cele i główne kierunki rozwoju nauki i edukacji: wzmocnienie edukacyjnej roli nauki, wzmocnienie innowacyjnej roli nauki, wzrost zdolności adaptacji, wykorzystania i rozwijania zagranicznych osiągnięć naukowych i technologii, wzrost światowej rangi badań naukowych.

8

Polityka wspierania badań i rozwoju technologicznego Unii Europejskiej

58%

Chyłek E. K. , Gotkiewicz W. , Mickiewicz B.

Wieś i Rolnictwo

|

2010

|

nr nr 3

88-106

XX

W artykule przedstawiona została analiza najważniejszych dokumentów Rady Europy, Komisji Europejskiej oraz ekspertów instytucji unijnych, dotyczących kierunków współczesnej strategii badań naukowych kreowanych przez Unię Europejską. Omówione zostały podstawowe uwarunkowania realizacji polityki wspierania badań naukowych i rozwoju technologicznego Wspólnoty na tle rozwiniętych i rozwijających się systemów wsparcia nauki i badań. Przedstawiono cele budowy Europejskiej Przestrzeni Badawczej oraz warunków wykorzystania trójkąta wiedzy na rzecz rozwoju cywilizacyjnego i gospodarczego krajów Unii Europejskiej. Przedstawiono także podstawowe informacje dotyczące warunków realizacji 7. Programu Ramowego Unii Europejskiej, ze szczególnym uwzględnieniem jego wykorzystania na rzecz badań i postępu technologicznego w sektorze rolno-spożywczym. Omówiono również stan realizacji zobowiązań krajów członkowskich Unii Europejskiej w odniesieniu do zaangażowania pieniędzy przeznaczonych z budżetu, a także środków pozabudżetowych na badania i rozwój. (abstrakt oryginalny)

EN

The article analyzes the most important documents prepared by the Council of Europe, the European Commission and experts of EU institutions, which relate to the directions of the present research strategy of the European Union. It describes the principal factors that determine the implementation of the EU policy of support for research and technological development efforts against the background of existing and developing systems of assistance to science and research work. The article presents the aim of the organization of the European Research Area as well as the conditions of the utilization of the triangle of knowledge for the purpose of civilization and economic advancement of the EU countries. It also provides essential information on the conditions of implementation of the European Union's Seventh Framework Programme, with special emphasis on its utilization for the purpose of stimulating research and technological progress in the food and agricultural sector. The authors of the article also discuss the state of the execution of the EU countries' obligations in respect of the allocation of funds for research and development from state budgets and from non-budget sources. (original abstract)